3691 校園垃圾拾撿機器人控制機構設計
3691 校園垃圾拾撿機器人控制機構設計,校園,垃圾,拾撿,機器人,控制,節(jié)制,機構,設計
工學院畢業(yè)設計、畢業(yè)論文指導老師評分表(畢業(yè)設計、畢業(yè)論文指導老師專用)答辯學生姓名_____________ 專業(yè)__________班級__________ 課題名稱:_________________________________________________ (僅供畢業(yè)生指導老師對學生工作作風評分使用) 評 分 等 級評價項目分值 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格得分備注國內外文獻查閱 5 5 4 3.5 3 3 以下畢業(yè)設計作風 5 5 4 3.5 3 3 以下工作完成情況 10 10 8 7 6 5 以下得分__________ 等級__________ 指導老師簽名__________備注:以上表格由指導老師填寫所指導學生的得分和等級,并在答辯前一天交到答辯專業(yè)組長處,答辯專業(yè)組長處統(tǒng)一編號。江西農業(yè)大學工學院畢業(yè)設計(論文)答辯委員會制2008 年 5 月 日
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編號:164391
類型:共享資源
大?。?span id="vxptrph" class="font-tahoma">10.16MB
格式:RAR
上傳時間:2017-10-27
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校園
垃圾
拾撿
機器人
控制
節(jié)制
機構
設計
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