數(shù)控鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手三維設(shè)計(jì)含SW三維及4張CAD圖.zip
數(shù)控鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手三維設(shè)計(jì)含SW三維及4張CAD圖.zip,數(shù)控,銑床,加工,中心,機(jī)械手,三維設(shè)計(jì),SW,三維,CAD
任務(wù)書(shū)
論文(設(shè)計(jì))題目:數(shù)控鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手三維設(shè)計(jì)
工作日期:2017年12月18日 ~ 2018年05月20日
1.選題依據(jù):
設(shè)計(jì)了一種數(shù)控臥式鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手,使之在給定的程序指令下,配合刀庫(kù)和臥式鏜銑床實(shí)現(xiàn)所有加工工序的自動(dòng)換刀。加工中心區(qū)別于數(shù)控機(jī)床最主要的特征是備有刀庫(kù),具有自動(dòng)換刀功能,對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。工件裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具,自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等,可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。
2.論文要求(設(shè)計(jì)參數(shù)):
抓 重:20公斤。自由度數(shù):4個(gè)。
坐標(biāo)形式:圓柱坐標(biāo)。
手指夾持刀柄的直徑:Φ100毫米。驅(qū)動(dòng)方式:液壓。
拔、插刀行程(即滑座伸縮Z):155毫米(最大180毫米)。
升降行程(即找刀排Y):3x420毫(刀排間垂直方向距離為420毫米,共四排)。 回轉(zhuǎn)角度(Φ):180°。
裝、卸刀手手臂伸縮行程(X):195毫米。手指夾持刀柄的直徑:Φ100mm 。
3.個(gè)人工作重點(diǎn):
采用三維設(shè)計(jì)軟件完成數(shù)控鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手的設(shè)計(jì),包括機(jī)械手總裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)械手手部和手臂的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、升降伸縮和回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),同時(shí)編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),完成英文翻譯工作。
4.時(shí)間安排及應(yīng)完成的工作:
第1周:布置畢設(shè)任務(wù)
第2周:根據(jù)題目查閱文獻(xiàn)第3周:準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告材料
第4周:撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,準(zhǔn)備開(kāi)題答辯第5周: 查閱文獻(xiàn)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)
第6周:根據(jù)方案完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第7周:零件三維設(shè)計(jì)和建模第8周:零件三維設(shè)計(jì)和建模第9周:零件三維設(shè)計(jì)和建模
第10周:將三維零件進(jìn)行裝配,完成裝配圖第11周:完善裝配圖和零件圖
第12周:完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和英文翻譯第13周:完善設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和英文翻譯第14周:上交材料,答辯
5.應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn):
[1] 李宗斌. 加工中心換刀機(jī)械手的設(shè)計(jì)與計(jì)算[J]. 組合機(jī)床與自動(dòng)化加工技術(shù), 1994,(12) . [2] 曹華軍,劉飛,何彥,李智勇.面向綠色制造的機(jī)床設(shè)備選擇模型及其應(yīng)用機(jī)械工程學(xué)報(bào)2004(03)
[3] 賀煒,李劍玲,丁毅,李體仁,夏田.立臥兩用凸輪式換刀機(jī)械手的設(shè)計(jì)機(jī)械制造.2003(07). [4] 梁楚華,朱志堅(jiān),吳金強(qiáng).數(shù)控機(jī)床自動(dòng)換刀系統(tǒng)產(chǎn)品化研究.機(jī)械工藝師2000(08).
[5] 夏粉玲,賀煒,李體仁,劉俊生,李劍玲. 關(guān)于立臥兩用換刀機(jī)械手的設(shè)計(jì)[J]. 西北輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào).2002(05) .
[6] 彭文,劉伯軍. 加工中心機(jī)械聯(lián)動(dòng)換刀裝置[J]. 制造技術(shù)與機(jī)床, 1999(04) .
[7] 李劍玲,賀煒,丁毅,王寧俠. 一種換刀機(jī)械手卡爪夾緊機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)[J]. 組合機(jī)床與自動(dòng)化加工技術(shù). 2003(10) .
[8] Lee, C. S. G., Chung, M. J., Mudge, T. N., andTurney, J. L.: On the Control of Mechanical Manipulators. Proc. 6thIFACConf. Estimation and Parameter Identification, Washington D. C., 1982 (pp1454-1459).
[9] 劉瑞已. 加工中心快速自動(dòng)換刀裝置[J]. 機(jī)械工程師.2004(11) .
[10]劉茂生. FMS刀具交換系統(tǒng)換刀機(jī)械手的方案設(shè)計(jì)[J]. 航空精密制造技術(shù).1997(06) .
指導(dǎo)教師簽字:
XX
教研室主任意見(jiàn):
同意
簽字:XX 2017年12月14日
教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)意見(jiàn):
同意
簽字:XX 2017年12月15日 學(xué)院公章
進(jìn)度檢查表
第
-1
周
工作進(jìn)展情況
在老師的指導(dǎo)下,查閱鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手文獻(xiàn),并根據(jù)參考文獻(xiàn)寫(xiě)出了一份文獻(xiàn)綜述。最后完成開(kāi)題報(bào)告,并通過(guò)了開(kāi)題答辯。
2018年01月10日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
按照畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求,查閱鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手文獻(xiàn),并根據(jù)參考文獻(xiàn)寫(xiě)出了一份文獻(xiàn)綜述,了解了鏜銑床加工中心換刀機(jī)械手國(guó)內(nèi)外研究狀況及發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)題報(bào)告技術(shù)路線(xiàn)可行,時(shí)間進(jìn)度安排合理,較好地完成了開(kāi)題階段的任務(wù)。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年01月11日
第 2
周
工作進(jìn)展情況
經(jīng)查閱相關(guān)資料以及參考文獻(xiàn),并且在老師的幫助下,完成了對(duì)數(shù)控臥式鏜銑床自動(dòng)換刀機(jī)械手的控制電路、液壓系統(tǒng)、手臂和手部結(jié)構(gòu)以及升降機(jī)構(gòu)和手架回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)方案。準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行二維及三維建模畫(huà)圖,并撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
2018年03月15日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
查閱了相關(guān)資料以及參考文獻(xiàn),完成了對(duì)數(shù)控臥式鏜銑床自動(dòng)換刀機(jī)械手的控制電路、液壓系統(tǒng)、手臂和手部結(jié)構(gòu)以及升降機(jī)構(gòu)和手架回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)方案,完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃相關(guān)部分。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年03月16日
第 5
周
工作進(jìn)展情況
方案設(shè)計(jì)已全部完成,換刀機(jī)械手手臂和手部結(jié)構(gòu)二維A0圖和換刀機(jī)械手滑座伸縮和手部回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)二維A0圖和換刀機(jī)械手設(shè)計(jì)總裝圖A0圖以及換刀機(jī)械手升降機(jī)構(gòu)A0圖已完成,分析及計(jì)算過(guò)程也已完成,液壓回路設(shè)計(jì)完成,接下來(lái)開(kāi)始撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)以及機(jī)械手三維建模
2018年04月11日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
完成了方案設(shè)計(jì)、換刀機(jī)械手手臂和手部結(jié)構(gòu)二維A0圖、換刀機(jī)械手滑座伸縮和手部回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)二維A0圖、換刀機(jī)械手設(shè)計(jì)總裝圖A0圖以及換刀機(jī)械手升降機(jī)構(gòu)A0圖(初稿),初步完成分析及計(jì)算過(guò)程、液壓回路設(shè)計(jì)
。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年04月11日
第 8
周
工作進(jìn)展情況
翻閱查看參考文獻(xiàn)以及相關(guān)書(shū)籍,研究并設(shè)計(jì)了所有結(jié)構(gòu)以及計(jì)算內(nèi)容
。說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)完緒論、手臂及手部設(shè)計(jì)部分。滑座伸縮機(jī)構(gòu)和回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu);機(jī)械手升降機(jī)構(gòu);手爪及手臂的三維模型已經(jīng)完成,待裝配。
2018年05月01日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
完成了機(jī)械手的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和部分計(jì)算工作,完成了設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的緒論、手臂及手部設(shè)計(jì)部分;完成了滑座伸縮機(jī)構(gòu)和回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、機(jī)械手升降機(jī)構(gòu)、手爪及手臂的零件部分三維模型。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年05月02日
第 11
周
工作進(jìn)展情況
二維圖、三維建模裝配全部完成,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)完成。
2018年05月20日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
完成零部件的三維建模和裝配體模型,完成外文翻譯、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯答辯。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2018年05月21日
第周
工作進(jìn)展情況
年 月 日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師(簽字): 年 月 日
過(guò)程管理評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
工作態(tài)度
態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
3
2
遵守紀(jì)律
自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)
3
3
開(kāi)題報(bào)告
內(nèi)容詳實(shí),符合規(guī)范要求
5
3
任務(wù)完成
按時(shí)、圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)
4
3
過(guò)程管理評(píng)分合計(jì)
11
過(guò)程管 理評(píng)語(yǔ)
該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中態(tài)度較為端正,較為刻苦努力,能夠積極主動(dòng)地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,能夠按時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)老師,遇到問(wèn)題
,能夠積極主動(dòng)地查閱資料,解決問(wèn)題。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料
,較好地完成了開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容詳實(shí),論述清晰,符合規(guī)范要求,文獻(xiàn)綜述完成較好。能夠獨(dú)立地完成方案設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
、三維建模整個(gè)過(guò)程,中期檢查按時(shí)完成任務(wù),在整個(gè)畢業(yè)過(guò)程中
,開(kāi)始進(jìn)展較慢,與進(jìn)度計(jì)劃相比,稍微滯后。后期經(jīng)過(guò)努力,完成了整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),完成了設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),分析、計(jì)算過(guò)程準(zhǔn)確
,論述層次分明,結(jié)構(gòu)合理,符合規(guī)范要求。
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-23
指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿(mǎn)
5
4
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
5
4
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
7
指導(dǎo)教師評(píng)分合計(jì)
15
指導(dǎo)教 師評(píng)語(yǔ)
張楠同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,具有開(kāi)拓性,難度適宜,工作量飽滿(mǎn)。有綜合運(yùn)用知識(shí)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、科研方法運(yùn)用能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,總體設(shè)計(jì)方案合理。論文文題相符
,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)合理,撰寫(xiě)格式、圖表等基本符合規(guī)范要求,該生具有中文表達(dá)與外語(yǔ)能力?;就瓿闪水厴I(yè)設(shè)計(jì)要求的任務(wù),同意該生參加畢業(yè)答辯。
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2018-05-23
評(píng)閱人評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的
開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿(mǎn)
5
3
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表
達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
5
3
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
8
評(píng)閱人評(píng)分合計(jì)
14
評(píng)閱人 評(píng)語(yǔ)
論文研究并設(shè)計(jì)了一種數(shù)控臥式鏜銑床加工中心自動(dòng)換刀機(jī)械手,讓其在設(shè)定好的程序指令下,配合刀庫(kù)和鏜銑床完成整個(gè)加工工序的自動(dòng)換刀過(guò)程。選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案要求,具有一定的實(shí)際意義,難度適中,工作量符合要求。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,該生具有了一定的綜合知識(shí)運(yùn)用能力,中英文寫(xiě)作能力,文獻(xiàn)檢索能力。工程圖紙的繪制,表明該生具備一定的計(jì)算機(jī)使用能力。該畢業(yè)設(shè)計(jì)文題相符,分析計(jì)算設(shè)計(jì)基本合理。論文格式及撰寫(xiě)內(nèi)容、圖表基本符合規(guī)范要求。同意該生參加畢業(yè)答辯.
評(píng)閱人簽字:XX 評(píng)閱人工作單位:機(jī)械工程學(xué)院日期:2018-05-23
答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
自述總結(jié)
思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,分析歸納合理
10
6
答辯過(guò)程
能夠正確回答所提出的問(wèn)題,基本概念清楚,有理論根據(jù)
10
6
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的
開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿(mǎn)
5
4
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
6
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表
達(dá)與外語(yǔ)應(yīng)用能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
10
6
答辯委員會(huì)評(píng)分合計(jì)
28
答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)
張楠同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作期間,基本遵守各項(xiàng)紀(jì)律,表現(xiàn)一般。
能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)任務(wù)。
論文立論正確,立論分析無(wú)原則性的錯(cuò)誤,解決問(wèn)題方案有一定的參考價(jià)值,結(jié)論基本正確。
論文使用的概念基本正確,語(yǔ)句通順,條理比較清楚。
論文中使用的圖表,設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作時(shí),能夠執(zhí)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),基本規(guī)范。
能夠查閱文獻(xiàn)資料,原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確。
答辯過(guò)程中,能夠闡述出論文的主要內(nèi)容,主要問(wèn)題經(jīng)答辯教師啟發(fā)后能夠回答出來(lái)。
答辯成績(jī): 28 答辯委員會(huì)主任: XX 2018年05月30日
成績(jī)?cè)u(píng)定
項(xiàng)目分類(lèi)
成績(jī)?cè)u(píng)定
過(guò)程管理評(píng)分
11
指導(dǎo)教師評(píng)分
15
評(píng)閱人評(píng)分
14
答辯委員會(huì)評(píng)分
28
總分
68
成績(jī)等級(jí)
D
成績(jī)等級(jí)按“A、B、C、D、F”記載
成績(jī)審核人簽章: XX
學(xué)院審核人簽章: XX
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