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前 言
機械制造工藝學畢業(yè)設計是我們在學校的最后一個教學環(huán)節(jié)。本次畢業(yè)設計題目是產(chǎn)品(或工程)設計類題目。
我們這次畢業(yè)設計題目,以曾經(jīng)在實習工廠實習所參觀的并以此設備為參考,結合所學機械的各方面的知識,在老師指導下,查閱了許多手冊,經(jīng)過不斷的改進,最終設計出了此次機構,從而避免了加工質量差,生產(chǎn)效率低,設備昂貴的問題。
在實際工程設計中,我們得到所學過的理論基礎,技術基礎,專業(yè)課全面的訓練,為將來做好機械設計工程師的工作提供全面的鍛煉機會。
我此次畢業(yè)設計的題目是CA6140開合螺母工藝工裝設計,在宋書漢老師的輔導下,對原有的結構進行了改進,從而可以減少勞動強度,計算正確,五張零號圖紙,符合工作量的要求。
通過這次畢業(yè)設計,我在計算,制圖,機械原理,機械設計,機械制造工藝等方面的知識受到全面的綜合訓練,并有所提高,在夾具設計方面受益匪淺。特別是宋書漢老師在工作中對我耐心輔導,有時錯過了午飯時間,下午又繼續(xù)趕往撫順上課。他對學生強烈的責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,無不給我以深刻的影響。
就我個人而言,我希望能通過這次畢業(yè)設計對自己未來將從事的工作進行一次適應性的訓練,希望在設計中能鍛煉自己分析問題、解決問題的能力,為自己今后參加實際工作打下一個良好的基礎。
由于類似的大型課題第一次接觸,經(jīng)驗能力方面的欠缺,錯誤之處一定存在,懇請各位老師給予批評指正。