《青島版小學數(shù)學二年級上冊第二單元看雜技——表內(nèi)乘法(一)信息窗1ppt課件5的乘法口訣》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《青島版小學數(shù)學二年級上冊第二單元看雜技——表內(nèi)乘法(一)信息窗1ppt課件5的乘法口訣(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,5,的乘法口訣,回顧反思,自主練習,你問我說,情境導入,課后作業(yè),2,看雜技,表內(nèi)乘法(一),QD,二年級上冊,5的乘法口訣回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)2 看,一、情境導入,問題,從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?,一輛小車,1,個輪,,上面共有,5,個人;,兩輛小車,2,個輪,,上面共有,10,個人。,3,輛小車幾個人?,4,輛、,5,輛呢?,有,5,輛車,每輛車上,5,個人。,有,4,串黃燈籠,每串,
2、5,個。,3,輛小車幾個人?,4,輛、,5,輛呢?,臺上一共有多少個黃燈籠?,一、情境導入問題,從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一輛小車1個,1.,編兒歌。,一輛小車,1,個輪,上面共有,5,個人,,兩輛小車,2,個輪,上面共有,10,個人,,三輛小車()個輪,上面共有()個人,,四輛小車()個輪,上面共有()個人,,五輛小車()個輪,上面共有()個人。,你能接著編下去嗎?,二、你問我說,3,輛小車幾個人?,4,輛、,5,輛呢?,1.編兒歌。一輛小車1個輪,上面共有5個人,三輛小車(,三輛小車()個人,2.,理解乘法的意義。,15,3,個,5,相加是,15,5+5+5=15,35=15,或,53
3、=15,5,5,5,表示什么?,二、你問我說,三輛小車()個人2.理解乘法的意義。153個5相加是,四輛小車()個人,2.,理解乘法的意義。,20,4,個,5,相加是,20,5+5+5+5=20,5,5,5,5,二、你問我說,45=20,或,54=20,表示什么?,四輛小車()個人2.理解乘法的意義。204個5相加是2,五輛小車()個人,2.,理解乘法的意義。,25,5,個,5,相加是,25,5+5+5+5+5=25,55=25,5,5,5,表示什么?,5,5,二、你問我說,五輛小車()個人2.理解乘法的意義。255個5相加是2,1,輛小車,5,個人,,2,輛小車,10,個人,,3,輛小車,1
4、5,個人,,4,輛小車,20,個人,,5,輛小車,25,個人。,2.,理解乘法的意義。,3,個,5,相加是,15,35,15,或,53,15,4,個,5,相加是,20,45,20,或,54,20,5,個,5,相加是,25,55,25,2,個,5,相加是,10,25,10,或,52,10,1,個,5,是,5,15,5,或,51,5,二、你問我說,1輛小車5個人,2.理解乘法的意義。3個5相加是15,15,5,或,51,5,25,10,或,52,10,35,15,或,53,15,45,20,或,54,20,55,25,3.,編口訣。,一五得五,乘法算式,你能接著編下去嗎?,乘法口訣,二五一十,三五
5、十五,四五二十,五五二十五,二、你問我說,155 或 5153.編口訣。一五得五 乘法算式,一,五 得 五,二,五 一 十,三,五 十 五,四,五 二 十,五,五 二 十 五,一,二,三,四,五,5,10,15,20,25,二、你問我說,4.,找規(guī)律,記口訣。,一 五 得 五二 五 一 十三 五 十 五,二、你問我說,5.,熟背口訣。,(,1,)隨音樂背口訣,(,3,)倒背口訣,(,2,)口訣接龍,二、你問我說5.熟背口訣。(1)隨音樂背口訣(3)倒背口訣(,1.,擊鼓傳花。,二、,你問我說,試一試,(選題源于,典中點,),五,二十五,一十,得五,二十,1.擊鼓傳花。二、你問我說試一試(選題源
6、于典中點)五二,2.,裝盤。,二、,你問我說,2.裝盤。二、你問我說,二、你問我說,歸納總結:,1.5,的乘法口訣有,5,句:一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。,2.,每相鄰兩句口訣的積相差,5,。,二、你問我說歸納總結:1.5的乘法口訣有5句:一五得五、二五,二、你問我說,5,的口訣很好記,每句差,5,要牢記。,小數(shù)后面是大數(shù),前面乘數(shù)后面積。,個位數(shù)字,0,和,5,,重復出現(xiàn)巧記憶。,二、你問我說5的口訣很好記,每句差5要牢記。,乘法算式:,口訣:,四五二十,45,20,(個),或,54,20,(個),二、你問我說,臺上一共有多少個黃燈籠?,都可以用口訣四五二十來計算。,
7、乘法算式:,3,看誰算得又對又快。,55,52,15,45,35,25,二、,你問我說,25,10,5,20,15,10,試一試,(選題源于,典中點,),3看誰算得又對又快。二、你問我說25105201510試一,4,看圖填空。,(1),加法算式:,_,乘法算式:,_,或,_,口訣:,_,二、,你問我說,3,5,5,5,5,15,35,15,53,15,三五十五,4看圖填空。二、你問我說355551535155,(2),加法算式:,_,乘法算式:,_,或,_,口訣:,_,二、,你問我說,4,5,5,5,5,5,20,45,20,54,20,四五二十,(2)二、你問我說4555552045205
8、,(3),加法算式:,_,乘法算式:,_,或,_,口訣:,_,二、,你問我說,2,5,5,5,10,25,10,52,10,二五一十,(3)二、你問我說25551025105210,二、你問我說,歸納總結:,1.,計算兩個數(shù)的乘積時,首先看這兩個數(shù)分別是多少,然后再想對應的口訣,即可求出兩個數(shù)的乘積是多少。,2.,乘數(shù)不同的口訣可以寫出兩道乘法算式,乘數(shù)相同的口訣只能寫出一道乘法算式。,二、你問我說歸納總結:1.計算兩個數(shù)的乘積時,首先看這兩個數(shù),1.,照樣子填一填。,三、自主練習,3,個,5,4,個,5,5,個,5,35,15,45,20,55,25,三五十五,四五二十,五五二十五,1,個,
9、5 51=5,一五得五,2,個,5 52=,二五(),10,一十,1.照樣子填一填。三、自主練習3個54個55個5351,2.,算一算,想一想。,三、自主練習,口訣:,_,口訣:,_,_,口訣:,_,5,5,20,20,15,15,一五得五,四五二十,三五十五,2.算一算,想一想。三、自主練習口訣:_口,3.,三、自主練習,一共有多少塊月餅?,每盤有()塊,有()盤,一共有()塊。,加法算式:,_,乘法算式:,_,口訣:,_,5,3,15,5,5,5,15(,塊,),35,15(,塊,),三五十五,3.三、自主練習一共有多少塊月餅?每盤有()塊,有,生活中哪些問題用,5,的口訣解決比較簡便?,4.,找一找:,“正”字統(tǒng)計法,三、自主練習,不算題目,這首詩一共有多少個字?,生活中哪些問題用5的口訣解決比較簡便?4.找一找:“正”字,三、自主練習,易錯辨析,(選題源于,典中點,),5,判斷:口訣二五,10,。,(,),辨析:此題,錯,在,中文數(shù)字與阿拉伯數(shù)字混用,。,三、自主練習易錯辨析 (選題源于典中點)5判斷:口訣,6,判斷:,54,20,應用口訣五四二十。,(,),三、自主練習,辨析:乘法口訣中,小數(shù)在前,,,大數(shù)在后,。,6判斷:5420應用口訣五四二十。,四、回顧反思,四、回顧反思,