《【初中生物】人教版八年級生物上冊細(xì)菌、真菌和病毒復(fù)習(xí)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【初中生物】人教版八年級生物上冊細(xì)菌、真菌和病毒復(fù)習(xí)課件(35頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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6、球形 桿形 螺旋形,一、分布:,分布范圍廣,二、形態(tài)結(jié)構(gòu):,單細(xì)胞生物,但是,無成形的細(xì)胞核。,一 、細(xì)菌:原核生物 球形,下圖是有,莢膜,的,細(xì)菌結(jié)構(gòu),示意圖,說出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。,1 2 3 4 5 6,鞭毛,莢膜(在細(xì)胞壁外,),細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,DNA,細(xì)胞質(zhì),細(xì) 菌 的 結(jié) 構(gòu) 模 式 圖,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),無,成形的細(xì)胞核,(有,DNA,集中的區(qū)域,),有些還有鞭毛、莢膜,細(xì) 菌 的 結(jié) 構(gòu) 模 式 圖細(xì)胞壁,比較植物細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的異同點(diǎn),植物細(xì)胞有,成,形,的細(xì)胞核和葉綠體,,細(xì)菌,沒有,比較植物細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的異同點(diǎn)植物細(xì)胞有成形的細(xì)胞核和葉綠體,四、生殖方式:,分裂,
7、生殖,微生物的生長繁殖速度極快。,三、營養(yǎng)方式:,少數(shù)自養(yǎng),多數(shù)異養(yǎng):寄生、腐生,假如一塊饅頭上有一個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每,30,分鐘繁殖一代計(jì)算,試計(jì)算一下,48,小時后細(xì)菌的數(shù)目。,考考你,2,96,四、生殖方式:分裂生殖微生物的生長繁殖速度極快。三、營養(yǎng)方式,五、與人類的關(guān)系:,少數(shù)有害,多數(shù)有益,在生物圈中作為,分解者,參與物質(zhì)循環(huán),蘇云金桿菌,使菜青蟲生病死亡,甲烷菌,產(chǎn)生沼氣,醋酸菌,制醋,乳酸菌,制酸奶、泡菜,根瘤菌,固氮提供給植物利用,雖說有些細(xì)菌會引起人患病,但許多細(xì)菌對人類還是有益的,請說出人們在日常生活中或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,利用細(xì)菌的實(shí)例。,大家說:,把控制合成胰島素的基
8、因,轉(zhuǎn)入,大腸桿菌內(nèi),,,培養(yǎng)大腸桿菌,,生產(chǎn),胰島素,。,五、與人類的關(guān)系:雖說有些細(xì)菌會引起人患病,但許多細(xì)菌對人類,黑木耳,香菇,金針菇,平菇,黑木耳香菇金針菇平菇,霉菌,霉菌,酵母菌,酵母菌,二、真菌,一、分布:,范圍廣,三、營養(yǎng)方式:,寄生、腐生,四、生殖方式:,主要進(jìn)行孢子生殖,酵母菌還可以進(jìn)行出芽生殖,二、形態(tài)結(jié)構(gòu),:,形態(tài)大小差別大,有單細(xì)胞,,也有多細(xì)胞。,霉菌、蘑菇等真菌的細(xì)胞里,都有細(xì)胞核,,,外面有核膜,(屬于,真核,生物),二、真菌一、分布:范圍廣三、營養(yǎng)方式:寄生、腐生四、生殖方,酵 母 菌 的 結(jié) 構(gòu) 模 式 圖,酵母菌,(一)形態(tài)結(jié)構(gòu):,卵圓,形,,單細(xì)胞,結(jié)構(gòu)
9、,酵 母 菌 的 結(jié) 構(gòu) 模 式 圖酵母菌(一)形態(tài)結(jié)構(gòu):卵圓,比較酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)異同點(diǎn),酵母菌有,成形,的細(xì)胞核,細(xì)菌,無成形,的細(xì)胞核,比較酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)異同點(diǎn)酵母菌有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌無成形,比較酵母菌與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)異同點(diǎn),植物細(xì)胞有,葉綠體,,酵母菌,無葉綠體,比較酵母菌與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)異同點(diǎn)植物細(xì)胞有葉綠體,酵母菌無葉綠,(二)營養(yǎng)方式:,腐生,(三)生殖方式:,出芽生殖、孢子生殖,(四)與人類的關(guān)系:,利用其,發(fā)酵,作用,釀酒,制作面包糕餅,(,無氧呼吸)把,葡萄糖,轉(zhuǎn)化為,酒精,并產(chǎn)生,二氧化碳,。,(二)營養(yǎng)方式:腐生(三)生殖方式:出芽生殖、孢子生殖(四),(一)形態(tài)結(jié)
10、構(gòu):,多細(xì)胞真菌,由,菌絲,組成,(二)營養(yǎng)方式:,腐生,寄生,(三)生殖方式:,孢子,生殖,青霉 曲霉,霉菌,(一)形態(tài)結(jié)構(gòu):多細(xì)胞真菌,由菌絲組成(二)營養(yǎng)方式:腐生,,(四)與人類的關(guān)系:,1,、寄生在人體皮膚:,腳癬,臂癬,2,、制取抗生素類藥物:,青霉素等,(四)與人類的關(guān)系:1、寄生在人體皮膚:腳癬,臂癬2、制取抗,蘑菇,(一)形態(tài)結(jié)構(gòu):,多細(xì)胞真菌,由,菌絲,組成。,(二)營養(yǎng)方式:,腐生,(三)生殖方式:,孢子,生殖,蘑菇(一)形態(tài)結(jié)構(gòu):多細(xì)胞真菌,由菌絲組成。(二)營養(yǎng)方式:,菌柄,菌絲體,菌蓋,菌褶,菌環(huán),菌柄菌絲體菌蓋菌褶菌環(huán),【初中生物】人教版八年級生物上冊細(xì)菌、真菌和
11、病毒復(fù)習(xí)課件,綜述,:,真菌與人類關(guān)系,食品,:,酵母菌,面包、啤酒、葡萄酒;蘑菇,食用、,藥品,:,青霉,青霉素;,藥用真菌(冬蟲夏草,靈芝)、控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),培養(yǎng)大腸桿菌,生產(chǎn)胰島素。,疾病,:,某些真菌,體癬等疾病,毒蘑菇,食物中毒,有利于物質(zhì)的循環(huán)(作為,分解者,參與物質(zhì)循環(huán),),綜述:真菌與人類關(guān)系食品:酵母菌面包、啤酒、葡萄酒;蘑,三 病毒,(,病毒連細(xì)胞結(jié)構(gòu)都沒有,所以稱為非細(xì)胞生物,。它是微生物中,最小的生命實(shí)體,,它的組成簡單。)它們具有專性寄生性,,必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖,。,1,、種類,:,根據(jù),寄生的細(xì)胞,不同,有,動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(
12、噬菌體),等多種類型。,三 病毒(病毒連細(xì)胞結(jié)構(gòu)都沒有,所以稱為非細(xì)胞生物。它是微生,2,、結(jié)構(gòu),病毒的,結(jié)構(gòu)簡單,,由,蛋白質(zhì)外殼,和內(nèi)部,遺傳物質(zhì)組成,,,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),。,2、結(jié)構(gòu)病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,沒,噬菌體的生活,噬菌體的生活,3,、形態(tài),3、形態(tài),4,、病毒與人類關(guān)系,部分病毒危害人類的身體健康,危害人類的經(jīng)濟(jì)作物、家禽家畜,破壞人類使用微生物進(jìn)行生產(chǎn),口蹄疫病毒,4、病毒與人類關(guān)系部分病毒危害人類的身體健康口蹄疫病毒,治療疾病,,,利用病毒的特性,人們用,綠膿桿菌病毒,防止燒傷病人傷口受,綠膿桿菌,感染化膿;用病毒防止手術(shù)后病人長傷疤等。,利用病毒可,
13、制高效的生物農(nóng)藥,,如利用多角體病毒防治松毛蟲、粘蟲等,即達(dá)到控制害蟲的目的,對人畜健康和環(huán)境又完全無害。,病毒又可被用來,生產(chǎn)疫苗,預(yù)防傳染病。,治療疾病,利用病毒的特性,人們用綠膿桿菌病毒防止燒傷病人傷口,小試,:細(xì)菌、真菌和病毒的比較,形態(tài)結(jié)構(gòu),營養(yǎng)方式,生殖方式,細(xì)菌,單,細(xì)胞,球形,桿形和螺旋形,異養(yǎng)、寄生、腐生,分裂,生殖,酵母菌,單,細(xì)胞,卵圓形,異養(yǎng)、腐生,主要是出芽生殖,霉菌,多,細(xì)胞,由許多菌絲組成,異養(yǎng),孢子生殖,蘑菇,多,細(xì)胞,由許多菌絲組成,腐生、異養(yǎng),孢子生殖,病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),,由,蛋白質(zhì),和,遺傳物質(zhì),組成,寄生在活細(xì)胞中,吸附侵入合成裝配釋放子代病毒,(,自我
14、復(fù)制,),小試:細(xì)菌、真菌和病毒的比較形態(tài)結(jié)構(gòu)營養(yǎng)方式生殖方式細(xì)菌單細(xì),課堂練習(xí),1.,下列有關(guān)細(xì)菌的敘述錯誤的是,(),A.,莢膜和細(xì)胞壁對細(xì)菌起保護(hù)作用,B.,大腸桿菌寄生在人體大腸內(nèi),危害人體健康,C.,細(xì)菌為單細(xì)胞生物,D.,細(xì)菌無處不在,且大多數(shù)可被人類利用,2.,對自然界物質(zhì)循環(huán)起著重要作用的是,(),A.,腐生細(xì)菌,B.,寄生細(xì)菌,C.,病原菌,D.,霍亂菌,3.,細(xì)菌的生殖方式是,(),A.,有性生殖,B.,出芽生殖,C.,分裂生殖,D.,孢子生殖,B,A,C,課堂練習(xí)1.下列有關(guān)細(xì)菌的敘述錯誤的是()BAC,4.,下列關(guān)于真菌的敘述錯誤的是,(),A.,真菌的細(xì)胞內(nèi)都具有真正
15、的細(xì)胞核,B.,真菌主要營寄生或腐生生活,C.,真菌主要進(jìn)行孢子生殖,D.,真菌都是多細(xì)胞的個體,5.,與洋蔥細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少,(),細(xì)胞,A.,細(xì)胞壁,B.,細(xì)胞膜,C.,細(xì)胞質(zhì),D.,成形的細(xì)胞核,6.,下列真菌中,可以當(dāng)藥材的是,(),A.,香菇,B.,草菇,C.,靈芝,D.,紅托鵝膏,D,C,D,4.下列關(guān)于真菌的敘述錯誤的是()DCD,知識框架,形態(tài):,球狀,、,桿狀,、,螺旋狀,結(jié)構(gòu)特點(diǎn):,沒有成形的細(xì)胞核,有,DNA,集中的 區(qū),域,,,這一區(qū)域稱為擬核,生殖方式:分裂生殖,營養(yǎng)方式 自,養(yǎng),異養(yǎng):腐生、寄生,與人類的關(guān)系,細(xì)菌,知識框架 形態(tài):球狀、桿,知識框架,形態(tài):單
16、細(xì)胞如酵母菌或多細(xì)胞如霉菌、蘑菇等,結(jié)構(gòu)特點(diǎn):有,真正的細(xì)胞核,生殖方式:主要是,孢子,生殖,酵母菌還可以,出芽,生殖,營養(yǎng)方式:異養(yǎng):腐生、寄生,與人類的關(guān)系:,真菌,結(jié)構(gòu):,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),,僅由,蛋白質(zhì),和,遺傳物質(zhì),組成,生殖方式:吸附侵入合成裝配釋放子代病毒,營養(yǎng)方式:,異養(yǎng),:,寄生,與人類的關(guān)系:,病毒,知識框架 形態(tài):單細(xì)胞如,編后語,同學(xué)們在聽課的過程中,還要善于抓住各種課程的特點(diǎn),運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽,這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。,一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律,數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,前面的知識沒學(xué)懂,后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此,掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時要抓好概念的理解,同時,大家要開動腦筋,思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的,要邊聽邊想。為講明一個定理,推出一個公式,老師講解順序是怎樣的,為什么這么安排?兩個例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處?特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法,如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。,作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物,就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察,并在獲得感性知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過思考來掌握科學(xué)的概念和規(guī)律,等等