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1、在2025屆畢業(yè)生中考百日誓師大會(huì)上的發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
今天舉行中考百日誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)語文教研組和同學(xué)們交流兩個(gè)問題。
第一個(gè)問題，這一百天怎么看？
我想，這100天是緊張而短暫的100天。從同學(xué)們?nèi)雽W(xué)算起，我們已經(jīng)一起走過900多個(gè)日夜，余下的100天就是初中生活的十分之一。大家入學(xué)軍訓(xùn)的畫面猶在眼前，可以想象，再一眨眼，我們身邊的一切都將成為故人故事。那么我們有什么理由不珍惜這短暫的100天呢？這100天是刺激而充實(shí)的100天。在這短短的100天中，我們要完成一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)、三輪復(fù)習(xí)，要陸續(xù)迎接英語聽說考試、音體
2、美考試、縣統(tǒng)考、市統(tǒng)考以及中考。時(shí)間緊，任務(wù)重，我想即使再平靜的內(nèi)心也一定會(huì)涌起波瀾，此時(shí)此刻，如果你感覺自己的心跳在加速，那么，我要說，這就對(duì)了！人生中總要有一些心潮涌動(dòng)的時(shí)刻！這100天，是神圣而莊嚴(yán)的100天。在這特別的日子，我們一定要有一個(gè)特別的認(rèn)識(shí)，那就是：從今天開始，我們不得不全身心投入一場(chǎng)奪取未來的神圣戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)就是磨劍，做題就是練功，中考就是決戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果關(guān)乎我們的未來。走出一中校門，能否步履鏗鏘，取決于大家能否以十分的誠(chéng)意投入到學(xué)習(xí)中。
這便引出了我們的第二個(gè)問題——這100天要怎么過？我有六點(diǎn)意見。
第一，要擺正位置。師父領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)藝在自身。我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，讀書
3、關(guān)系的是同學(xué)們的未來，因此學(xué)習(xí)首先是同學(xué)們的責(zé)任。那么，背書不是背給老師聽，作業(yè)不是做給老師看，上課也不是為了給老師面子。如果大家對(duì)未來的人生有一份期待，那么，從今天開始，請(qǐng)不要再想著老師給我布置了什么，而要想想，我今天應(yīng)該給自己安排什么？
第二，要擠出時(shí)間。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趺磾D時(shí)間呢？比如說，我們可以在早課前的20分鐘默寫三首古詩；我們可以在晚飯后花5分鐘寫三行字帖，平心靜氣；還可以在睡覺前解兩道數(shù)學(xué)題，這有助于睡眠。就我個(gè)人而言，在上下樓梯時(shí)，我總要吟誦幾句古詩或文言文，這樣走路時(shí)也便有了韻味。
第三，要?jiǎng)有膭?dòng)腦。大家花了同樣的時(shí)間，做了同樣的練
4、習(xí)，學(xué)習(xí)效果卻大不一樣，主要原因就是動(dòng)心程度不一樣。舉個(gè)例子，早讀背文言文的時(shí)候，我首先要想這句話原文是什么，背了原文，我腦海中就要浮現(xiàn)出每一個(gè)字的樣子，如果想不清，那就得翻開盯著看了。想清了這個(gè)字長(zhǎng)什么樣，我接著就要想它是什么意思；字詞句的意思都明白了，我還要想到這些詞句有什么特別的表達(dá)效果。也就是說，當(dāng)我用心去背書時(shí)，原文、默寫、注釋、翻譯、賞析，在我的腦子里一起就學(xué)完了。
第四，要勤做筆記。以我初高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，建議大家每科都要準(zhǔn)備至少一本筆記本。做過的練習(xí)，講過的試卷，最終都要變成我們筆記本上的東西。記什么呢？一是記基礎(chǔ)知識(shí)，比如不會(huì)讀的生字詞、不理解的成語、作文里的佳句。二是記思維
5、方法。方法要聽老師講，還要會(huì)自己歸納。比如說，問漫畫的寓意，那我首先要描述漫畫的內(nèi)容，然后才是講清它的寓意。無論什么學(xué)科，無論什么題型，凡是自己不會(huì)的題，我們都可以思考這么幾點(diǎn)：這個(gè)題考什么知識(shí)？這類問題有什么解答方法？我是在哪一步卡住或者想歪了的？我為什么會(huì)出錯(cuò)？解答這個(gè)題關(guān)鍵要注意些什么？我不僅看語文題，偶爾也看一些數(shù)理化的題，據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，任何一個(gè)題都可以用一句簡(jiǎn)單的口訣將要點(diǎn)歸納出來，再遇到類似的題時(shí)，我想起自己歸納的口訣，基本就不會(huì)出錯(cuò)了。這個(gè)辦法講給大家，同學(xué)們可以去自行探索。
第五，要勇于請(qǐng)教。如果同學(xué)們認(rèn)真觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，班上越是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，向老師問問題的次數(shù)越多。有人可能
6、會(huì)說，他學(xué)習(xí)好，所以問題多呀?？墒牵裉煳覀兊孟胂?，究竟是他們學(xué)習(xí)好所以問得多，還是因?yàn)閱柕枚?，所以他們學(xué)習(xí)好？請(qǐng)大家相信，每一個(gè)老師最快樂的事情就是每天有一群同學(xué)追著提問。我常跟我們班的同學(xué)說：“不會(huì)就問，問懂為止，包教包會(huì)！”希望大家抓住這100天，多問問題——過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店。
第六，要心花怒放。未來的一百天注定是一段浪漫的、深情的時(shí)光。無論面對(duì)多大的風(fēng)浪，我們的背后有萬能的老師。因此，我們要滿懷信心，滿懷希望，滿懷熱愛，滿懷憧憬，以豪情壯志奔赴山河大海，以抖擻精神書寫多彩青春。在此，我也號(hào)召大家，積極動(dòng)筆，以詩詞歌賦、文章戲曲，記錄下這初中最后一段時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，向
7、前方看，今天是我們最青澀的一天；往身后看，今天是我們最成熟的一天。經(jīng)過百日誓師的洗禮，希望大家從今天起，換一副樣貌，以新的姿態(tài)迎接未來。祝愿大家學(xué)有所成，不負(fù)青春！謝謝！
教導(dǎo)處主任在中考百日誓師大會(huì)上的演講
親愛的少年，請(qǐng)收下這份百日沖鋒的勇氣指南
同學(xué)們，今天早上六點(diǎn)半，我站在教學(xué)樓三樓走廊，看著你們晨跑的隊(duì)伍。春寒料峭里，你們呼著白氣，校服拉鏈有的敞著，有的歪歪扭扭——多像三年前剛?cè)雽W(xué)的樣子啊。那時(shí)候你們排隊(duì)打飯還要互相提醒“小心臺(tái)階”，現(xiàn)在跑操時(shí)已經(jīng)會(huì)自然伸手拉一把差點(diǎn)摔倒的同學(xué)。這就是成長(zhǎng)的力量，對(duì)吧？
一、那些被汗水浸透的時(shí)光，都在偷偷發(fā)光
上周四晚自習(xí)，我巡查到
8、初三（5）班。小林同學(xué)的課桌角貼著張便利貼：“離摸魚還有187分鐘”。但我知道，她上周數(shù)學(xué)周測(cè)進(jìn)步了12分。昨天課間操，我看見三班的體育委員蹲在跑道邊，給崴腳的小雨揉腳踝：“下周體育中考，我陪你練蛙跳，每天加練三組，保證你滿分。”這些細(xì)碎的瞬間，比任何勵(lì)志口號(hào)都更有力量。
還記得去年冬天的拔河比賽嗎？你們班從八強(qiáng)到冠軍，最后一局所有人都摔在地上，卻笑著抱成一團(tuán)。那天我在辦公室聽見有同學(xué)說：“原來咬著牙堅(jiān)持到最后的感覺，這么爽！”現(xiàn)在，我們又站在這樣的賽道上——百日沖刺不是萬米長(zhǎng)跑的最后一圈，而是百米賽跑的槍響瞬間。這100天，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗?？矗@是昨天凌晨一點(diǎn)，初三辦公室的燈光；這是
9、張老師的保溫杯，里面泡著胖大海和枸杞；還有李老師的辦公桌，抽屜里塞滿了潤(rùn)喉糖和創(chuàng)可貼。
二、百日突圍戰(zhàn)，我們需要“笨辦法”和“巧心思”
上周月考后，有同學(xué)問我：“主任，最后三個(gè)月是不是只能拼時(shí)間？”錯(cuò)。真正的沖刺，是讓每一分鐘都長(zhǎng)出牙齒。給大家分享三個(gè)“笨辦法”：
第一個(gè)笨辦法，叫“課間十分鐘生存指南”。困了就去走廊吹冷風(fēng)，別趴在桌上睡——上周四我看見有同學(xué)流著口水把英語筆記洇濕了。餓了就去小賣部買個(gè)熱包子，別吃涼面包——王校醫(yī)說最近胃病的同學(xué)多了三成。記住，身體是革命的本錢，這句話不是口號(hào)，是硬道理。
第二個(gè)笨辦法，叫“錯(cuò)題本的秘密”。這是去年畢業(yè)生小陳的錯(cuò)題本，每道錯(cuò)題旁邊都畫著小
10、表情：哭臉是粗心錯(cuò)的，笑臉是終于弄懂的。她在最后一頁寫著：“原來我打敗的不是題目，是曾經(jīng)的自己?！睆慕裉扉_始，給每道錯(cuò)題寫“診斷書”，三個(gè)月后，你會(huì)看見自己長(zhǎng)出的鎧甲。
第三個(gè)笨辦法，叫“和時(shí)間談場(chǎng)戀愛”。試試“番茄鐘工作法”：25分鐘專注做題，5分鐘畫漫畫、寫歌詞，或者對(duì)著窗外的香樟樹發(fā)會(huì)兒呆。昨天我看見有人在課本上畫《中考版甄嬛傳》——華妃說“臣妾做不到的題，終究是錯(cuò)付了”。記住，會(huì)休息的人，才會(huì)打仗。
三、請(qǐng)相信，你比想象中更強(qiáng)大
前天晚自習(xí)，有個(gè)女生紅著眼睛來找我：“主任，我覺得自己像卡在繭里的蝴蝶。”孩子，你知道嗎？竹子用四年只長(zhǎng)3厘米，第五年開始每天瘋長(zhǎng)30厘米。因?yàn)榍八哪辏?/p>
11、它的根已經(jīng)在地下延伸了數(shù)百平米?，F(xiàn)在的你們，正在經(jīng)歷“扎根期”的陣痛。那些解不出的二次函數(shù)，背不熟的文言文，都是在編織破繭的力量。
給大家講個(gè)真實(shí)的故事：去年有個(gè)男生，二?？剂?12分，最后三個(gè)月每天追著老師問問題，午休時(shí)在走廊背單詞。中考那天，他媽媽在考場(chǎng)外哭著說：“這孩子瘦了8斤?！苯Y(jié)果呢？他考了527分，超過重高線15分。上周他回?？蠢蠋煟f：“原來拼盡全力的感覺，比考上重點(diǎn)高中更珍貴?！蹦銈兠總€(gè)人身上，都藏著這樣的奇跡。
最后，送大家三個(gè)“允許”：允許自己偶爾哭鼻子——上周四我看見三班有個(gè)男生躲在器材室抹眼淚，后來他數(shù)學(xué)考了全班第一；允許暫時(shí)落后——跑道上從來不是只有第一名的掌聲；允許尋求幫助——辦公室的門永遠(yuǎn)為你們敞開，哪怕只是來借個(gè)修正帶，或者聽我說句“你已經(jīng)很棒了”。
現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立！舉起右手，和我一起宣誓：
我以青春的名義承諾：
這一百天，不睡過頭的早讀，不錯(cuò)過的課間問題，
不敷衍的每道錯(cuò)題，不放棄的每個(gè)清晨。
我知道，食堂的雞腿會(huì)更香，
知道走廊的風(fēng)會(huì)記得我們的笑聲，
知道教室后墻的倒計(jì)時(shí)，
終會(huì)變成滾燙的錄取通知書。
沖吧，少年！
讓六月的風(fēng)，
帶著我們的名字，
奔向更好的遠(yuǎn)方！僅供參考
在2025屆畢業(yè)生中考百日誓師大會(huì)上的發(fā)言材料
