《PEP版四年級下英語Unit 4 B Let's learn說課稿》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《PEP版四年級下英語Unit 4 B Let's learn說課稿(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
Unit 4 At the farm B Let’s learn 說課稿
1、 說教材
本冊書是PEP小學英語第四冊第四單元,主要圍繞“農場動物〞這一題材展開,本課時主要教學四個不同的農場動物:sheep、hens、cows、horses。
2、 說教學內容
本課時是PEP小學英語四年級下冊Unit 4 At the farm Part B Lets talk。這是一篇十分貼近學生生活的對話課文。本單元所有內容都是圍繞“At the farm〞展開話題:學習農場上常見的蔬菜和牲畜名稱,
其中包括名詞的復數形式的一般疑問句的情景式口語練習。本節(jié)課通過在具體情景中對話
2、練習:“Are they ...?〞和肯、否認答復:“Yes, they are. No ,they aren’t.〞,培養(yǎng)學生的綜合語言運用的能力。這個話題是與生活緊密聯系的,并且此話題又建立在已學過的農場蔬菜單詞和一些句型上,讓學生新舊結合,不斷積累,將所學的語言用于生活。
三、說教學目標
1、 知識目標
(1) 能聽、說、認讀單詞:hen、sheep、horse、cow及他們的復數形式。
(2) 能在實際情景中運用“ These are ...〞“They’re ...〞介紹和描述動物。
(3) 培養(yǎng)學生保護動物的情感。
2、 能力目標
(1) 能運用所
3、學句型描述農場上常見牲畜,區(qū)分牲畜單詞的單、復數形式。
(2) 能運用所學單詞向同學或家人介紹生活中的動物。
3、 情感目標
(1) 注重培養(yǎng)學生關愛動物,關注大自然的美好情感。
(2) 積極運用所學英語名稱稱呼生活中的動物。
4、 說教學重點
1、 幫助學生理解動物單詞的含義,區(qū)分其單、復數形式。
2、能結合所學單詞和句型簡單介紹動物,如:“These are sheep.〞“They’re socute.〞等。
五、說教學難點
所學單詞復數形式的發(fā)音以及復數形式表達。
6、 說教具準備
PPT、單詞錄音、動物的單詞卡、小卡片
7、 說教學
4、過程
Step 、熱身導入
1、 談話導入 T: I am happy to see you again. Do you like animals? What animals do you like?〔與學生展開互動〕。Today let me introduce my new friend to you. His name is MacDonald, he has a big farm.
2、 歌曲激趣 T:〔點動畫,播放Old MacDonald〕What can you see in his farm? Ss: I can see ...
3、Let’s d
5、o Act like a monkey\duck\panda\cat\dog. Fly like a bird ...〔溫習舊知〕
Step 2、呈現新知
1、 教學hen和horse 播放母雞的聲音,通過動作表情提問:What are these?引導學生答復:They’re ... 展示hen單詞,點擊課件,聽錄音,學生跟讀。師示范讀音,學生再讀。然后小組讀,個人讀,拼讀,變調讀,讓生快速拼讀。 教師示范描述horses: Look at the horses. They’re tall and strong. They have long tails. 然后學生選擇這兩
6、種動物進行描述。
2、 教學cow 教師描述一種動物:“They have long tail. They are black and white. We get milk from them. What are they?〞課件呈現奶牛圖片,引出新的單詞cow, cows. 引導學生拼讀單詞。
3、 教學sheep 教師出示一只綿羊的圖片,教學單詞sheep。然后在增加綿羊的數量,問:What are these? 引導學生答復:These are sheep。 用課件呈現數量、位置不同的奶牛、馬、母雞和羊的圖片,與一名學生示范問答:T: What’s this/th
7、at? S: It’s a ... T: What are these/those? S: They’re ... 然后讓學生創(chuàng)編對話。
Step 3、穩(wěn)固操練
1、 Boys VS Girls 快速閃過圖片,師用“What are these?〞問,讓生用〞 These are ...〞答復。
2、 Listen and Choose 聽錄音,選擇答案。
3、 Let’s do 讓學生表演一種動物,只能做動作,不能模仿動物的叫聲,同學們猜是哪一種動物。
Step 4、作業(yè)
1、 抄單詞 2、完成作業(yè)本上作業(yè)
8、 說板書
Unit 6 At the Farm
These are ... They’re...
hen hens horse horses cow cows sheep sheep
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