科粵版九年級下冊化學第八章第1節(jié) 溶液的酸堿性同步測試試題

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1、科粵版九年級下冊化學 第八章第?1?節(jié)?溶液的酸堿性 同步測試試題(無答案) 第一節(jié)?同步測試 一.選擇題 1.向?1?mL?白醋中滴加?2?滴石蕊試液后,溶液顏色變?yōu)椋?) A.紅色 B.藍色 C.紫色 D.黃色 2.把氯化氫、燒堿、食鹽分別溶于水,往它們的溶液中分別滴入紫色石蕊試劑試液,溶液呈現(xiàn)的顏 色依次是( ) A.紅色、藍色、無色 C.藍色、紅色、無色 B.紅色、藍色、紫色 D.藍色、紅色、紫色 3.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是( ) A.石灰水 B.汽水 C.冰水

2、 D.食鹽水 4.下列說法不正確的是( ) A.有一種溶液能使無色的酚酞試液變紅,則該溶液呈堿性 B.有一種溶液能使紫色的石蕊試液變藍,則該溶液呈堿性 C.有一種溶液不能使無色的酚酞試液變色,則該溶液呈酸性 D.有一種溶液能使紫色的石蕊試液變紅,則該溶液呈酸性 5.小明設計了如圖裝置探究“微粒是不斷運動的”,一段時間后,可觀察到的無色酚酞試液變紅, 則物質(zhì)?A?是( ) A.濃氨水 B.濃鹽酸 C.石灰水 D.雙氧水 6.下列物質(zhì)是堿性的是( ) A.血液?pH?為?7.35~7.45

3、 C.牛奶?pH?為?6.3~6.6 7.下列食物中,酸性最強的是( ) B.胃液?pH?為?0.8~1.5 D.蘋果汁?pH?為?2.9~3.3 食物 pH?值 A.蘋果 蘋果 2.9~3.3 葡萄 3.5~4.5 B.葡萄 牛奶 6.3~6.6 豆?jié){ 7.4~7.9 C.牛奶???????????D.豆?jié){ 8.下列排列順序正確的是( ) 1?/?7 科粵版九年級下冊化學 第八章第?1?節(jié)?溶液的酸堿性 同步測試試題(無答案)

4、 A. B. C. D. 9.最接近中性的洗滌劑是( ) A.潔廁劑:pH=1.0 C.洗衣液:pH=10.5  B.洗發(fā)露:pH=7.6 D.漂白液:pH=13.4 10.用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列表示不正確的是( ) A.物質(zhì)形成溶液的溶液的?pH:苛性鈉食鹽硫酸大 溶液的 B.含氮物質(zhì)中氮元素的化合價: 高 C.元素在地殼里的含量: 氮元素的化合

5、價 高 元素在地殼里的含量 D.鐵、銅、銀的金屬活動性: 弱 金屬活動性 11.為了更好地表示溶液的酸堿性,科學家提出了酸度(AG)的概念,若從酸度(AG)的概念出 發(fā)可得出結論:溫度為?25℃時,酸性溶液的?AG>0,中性溶液的?AG=0,堿性溶液的?AG<0.下 列說法中不正確的是( ) A.25℃時,純水的?AG=0 B.AG?的值越大,溶液的堿性越強 C.AG=0?的溶液中一定不大量存在氫氧根離子 D.25℃時,能使酚酞變紅的溶液?AG<0 12.鹽的水溶液不一定都呈中性,如?NaHCO

6、3?溶液呈堿性。下列有關實驗中,能夠證明?NaHCO3?溶 液呈堿性的實驗事實是( ) A.觀察?NaHCO3?溶液的顏色,呈無色 B.向?NaHCO3?溶液中滴?1~2?滴酚酞試液,溶液變紅色 C.向?NaHCO3?溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 D.20℃時,向飽和?NaHCO3?溶液中加入?NaHCO3?固體,固體不再繼續(xù)溶解 二.填空題 2?/?7 科粵版九年級下冊化學 第八章第?1?節(jié)?溶液的酸堿性 同步測試試題(無答案) 1.…有一些花的顏色是紅的,藍的或紫的,這些花里含的色素叫做花青素.花青素遇到酸就變紅

7、, 遇到堿就變藍…(仇春霖:《萬紫千紅的花》) 小紅在閱讀此段文字后,做了如下家庭實驗:將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就變 成了藍色.她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中,喇叭花變成了紅色.請你 根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答: ①肥皂水的?pH 7(填“>”“=”或“<”); ②小紅選用的調(diào)味品可能是 ; ③喇叭花汁液的性質(zhì)與化學實驗室中常用的一種指示劑 性質(zhì)相似. 2.小明同學想測定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他取出?4g?氫氧化鈉溶液于試管中,并滴加兩 滴酚酞試液,溶液變?yōu)?色,再往試管中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為?10%

8、的稀鹽酸.當加入 到?7.3g?稀鹽酸時,他認為兩者恰好完全反應.請你分析他是憑借什么現(xiàn)象判斷反應恰好完全反 應 ;根據(jù)他的數(shù)據(jù),請你計算出此氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 . 3.紫甘藍中含有花青素?;ㄇ嗨赜鏊嵝匀芤撼始t色,遇堿性溶液呈藍色。在炒紫甘藍絲時,加入食 醋后,觀察到菜絲都變成了紅色,其原因是 。 4.某農(nóng)場附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農(nóng)場的小麥產(chǎn)量急劇下降.經(jīng)農(nóng)場技術員測定:雨水 pH?約為?4、土壤?pH?約為?5.已知一些重要作物最適宜生長的土壤的?pH?如表: 作物 pH ①水稻 6~7 ②小麥

9、 6.3~7.5 ③玉米 6~7 ④油菜 6~7 ⑤馬鈴薯 4.8~5.5 (1)據(jù)上表數(shù)據(jù),你認為這種土壤最適合種植的作物是(填編號) . (2)繼續(xù)種小麥,你認為最好選用以下(填編號) 試劑來改良土壤.①工業(yè)鹽酸 ②熟 石灰 ③純堿 (3)該廠的下列整治措施不妥的是 (填序號): A.廢氣循環(huán)利用 B.將廢氣點燃后排放?C.廢水用堿中和后排放?D.改進工藝,減少廢氣廢 水的產(chǎn)生. 5.實驗室現(xiàn)有三瓶溶液。分別是①稀硫酸、②石灰水、③食鹽溶液,它們的?pH?由大到小的順序 是(填序號) 。 6.某農(nóng)

10、場附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農(nóng)場的小麥產(chǎn)量急劇下降。經(jīng)農(nóng)場技術員測定:近幾 年降雨的平均?pH?變化趨勢如圖所示,一些重要作物最適宜生長的土壤的?pH?如表所示。 作物 水稻 小麥 玉米?油菜 馬鈴薯 3?/?7 科粵版九年級下冊化學 第八章第?1?節(jié)?溶液的酸堿性 同步測試試題(無答案) pH 6~7 6.3~ 7.5 6~7?6~7?4.8~5.5 請分析回答: (1)四年來,該地區(qū)雨水的酸性逐漸 (選填“增強”“減弱”或“不變”)。 (2)酸雨會酸化土壤,該農(nóng)場的土壤應改為種植 (選填

11、表中作物)較適宜。 三.實驗探究題 1.圓夢中學化學興趣小組根據(jù)所學的酸堿指示劑的知識,準備自制酸堿指示劑:她們分別用藍紫色 牽牛花、大紅色、月季花、紫蘿卜花、絲瓜花提取指示劑. 步驟?1:分別在研缽中將上述物質(zhì)倒爛,加乙醇溶液(乙醇和水的體積比為?1:1)浸泡?10?分鐘. (1)用研缽搗爛的目的是 ; (2)乙醇在其中起到的作用是 . A.催化劑 B.參加化學反應 C.溶質(zhì) D.溶劑 步驟?2:將步驟?1?得到的混合物,用紗布過濾;(3)過濾的目的是 . 步驟?3:將步驟?2?中得

12、到的浸取液,分別滴入到澄清石灰水中. 花名稱 花顏色 浸取液顏色 在不同溶液中所呈顏色 澄清石灰水 食醋 牽?;? 月季花 蘿卜花 絲瓜花 藍紫 大紅 紫 黃綠 紅棕 玫瑰紅 紫紅 黃綠 黃綠 橙黃 黃綠 黃 粉紅 粉紅 粉紅 黃 (4)上述四種浸取液,最不適合用作酸堿指示劑的 (填名稱). (5)將月季花的浸取液滴入稀鹽酸中,溶液呈 色;滴入氫氧化鈉溶液中,溶液呈 色. 2.如圖是初中化學教材中的一些實驗,按要求回答下列問題:

13、 4?/?7 科粵版九年級下冊化學 第八章第?1?節(jié)?溶液的酸堿性 同步測試試題(無答案) (1)實驗①的實驗現(xiàn)象為 ; (2)實驗②中薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說明燃燒的條件之一是: ; (3)實驗③在白色點滴板上進行實驗的優(yōu)點有 。(答一條) 3.小明同學對研究物質(zhì)的酸堿性產(chǎn)生了濃厚的興趣,他使用?pH?試紙測得家中某些物質(zhì)近似的?pH 如表: 物質(zhì) 潔廁靈 蘋果汁 護發(fā)素 玉米粥 洗發(fā)水 肥皂液 廚房

14、 洗潔劑 PH 1 3 6 7~8 8 10 12 小明將自制的紫菜薹汁滴入上述?7?種物質(zhì)中,發(fā)現(xiàn)紫菜薹汁與紫色石蕊試液的變化相似,將紫菜 薹汁滴入肥皂液中,液體變成綠色. (1)若將紫菜薹汁滴入護發(fā)素中,你認為液體的顏色 (填“不變”、“變紅色”或“變 綠色”) (2)通過研究,小明同學懂得了洗發(fā)時先用洗發(fā)水再用護發(fā)素的科學道理.查闋資料:人體胃 液?pH?在?0.5~1.5?之間,小明同學懂得了患胃酸過多的病人不能空腹食用上述食物中的 . (3)要洗去學校餐廳地面上的油垢,小明同學準備從家中選擇帶?a“潔廁靈”、b“廚房清潔劑” 兩

15、種物質(zhì)中的 (選“a”或“b”). 四.解答題 1.酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)與應用 很多重大的發(fā)現(xiàn)源于科學家善于觀察、思考的品質(zhì).石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學家波義耳 偶然發(fā)現(xiàn)的.有一天,波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色.紫羅蘭為什么會變紅? 波義耳用其他物質(zhì)進行了反復實驗,終于認定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性.他 又努力尋找用來檢驗堿性的物質(zhì),后來發(fā)現(xiàn)了從石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗 溶液的酸堿性. 后來人們測出了石蕊較準確的變色范圍:在?pH<5.0?的溶液里呈紅色,在?pH 5?/?7 科

16、粵版九年級下冊化學 第八章第?1?節(jié)?溶液的酸堿性 同步測試試題(無答案) >8.0?的溶液里呈藍色,pH?在兩者之間呈紫色.酚酞是另一種酸堿指示劑,在?pH<8.2?的溶液里 呈無色,在?pH>8.2?的溶液里呈紅色,但如遇到較濃的堿液,又會立即變成無色.除以上兩種指 示劑外,生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑.分析短文,回答問題: (1)文中提到當波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭花朵變紅時,他又用其他物質(zhì)進行了反復實驗,他可能用到 了下列物質(zhì)中的 (填字母) a.稀硫酸 b.氯化鈉溶液?c.碳酸鈉溶液 d.檸檬酸溶液

17、(2)下列說法正確的是 (填字母). a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來 b.某溶液的?pH=6,在該溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅 c.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現(xiàn)不同的顏色 (3)老師在做“中和反應”的實驗時,先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液,觀察到 酚酞剛滴入時為紅色,但瞬間變成無色,加入少量稀鹽酸后又變?yōu)榧t色.實驗中酚酞瞬間變成無 色時,溶液呈 (填“酸性”“中性”或“堿性”).分析上述實驗中酚酞無色后又變紅 色原因是 .向此溶液中逐滴滴加鹽酸,溶液剛好變成無色時,溶液的?pH (填“一

18、 定等于”或“不一定等于”)7. 2.《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目,該節(jié)目中,隊員用水槍將酚酞溶液噴射到對方的“名牌” 上,立即變紅色,若繼續(xù)向“名牌”上噴另外一種溶液,又會變成無色,則事先浸泡“名牌”的 溶液可能是 ,噴的另外一種溶液可能是 3.西大附中初三化學興趣小組同學開展了下列實驗:取剛降到地面的雨水水樣通過?pH?計(測?pH 的儀器)每隔幾分鐘測一次?pH,測得的結果如下表: 測定時間 雨水樣品的?pH 5:05 4.95 5:10 4.94 5:15 4.92 5:20

19、 4.88 5:25 4.86 5:30 4.85 (1)該雨水 (填“是”或者“不是”)酸雨。 (2)導致正常雨水呈酸性的氣體可能是 。 (3)在測定期間雨水的酸性逐漸 (填“增強”或者“減弱”)。 (4)乙醇作燃料可一定程度緩解酸雨污染,請寫出乙醇燃燒的方程式 。 4.閱讀下面科普短文。 談到農(nóng)藥,人們可能想到它對人體健康和環(huán)境的危害,其實農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要的作用。 目前市售蔬菜農(nóng)藥殘留量雖然已達到國家標準,但通過科學的清洗方法仍可進一步降低農(nóng)藥殘留。 6?/?7 科粵版九年級下冊化

20、學 第八章第?1?節(jié)?溶液的酸堿性 同步測試試題(無答案) 實驗人員分別選取含甲、乙農(nóng)藥的蔬菜,研究了不同清洗方法對農(nóng)藥去除率的影響。 清?水?浸?泡?。?圖 1 呈?現(xiàn)?出?兩?種?農(nóng)?藥?的?去?除?率?隨?浸?泡?時?間?的?變?化?。 洗潔精清洗。實驗選擇了?6?種洗潔精進行測試,結果表明,多數(shù)洗潔精對農(nóng)藥的去除率可達到?60% 以上,最高可達到?84%。 堿性溶液浸泡。食用堿(Na2CO3?和?NaHCO3)?溶液有利于農(nóng)藥分解。圖?2 表示不

21、同濃度的食 用堿溶液對農(nóng)藥去除率的影響。 希望同學們可以選擇科學的清洗方法,更加安全的食用蔬菜。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。 (1)依據(jù)圖?1?分析,去除農(nóng)藥殘留的最佳浸泡時間是 min。 (2)NaHCO3?的組成元素中,非金屬元素有 種。 (3)食用堿溶液的?pH 7(填“>”、“=”或“<”)。 (4)用食用堿溶液浸泡含有農(nóng)藥甲的蔬菜時,要想超過清水浸泡的最大去除率,可以選取的濃 度是 (填序號,下同)。 A.2%B.8%C.10%D.15% (5)下列說法正確的是 。 A.采用清水浸泡去除農(nóng)藥的時間不宜過長 B.多數(shù)洗潔精對農(nóng)藥的清洗效果比清水浸泡的好 C.食用堿的去除效果較好,是因為在浸泡過程中農(nóng)藥發(fā)生了化學變化 7?/?7

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