一年級上冊語文一課一練.doc

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______________________________________________________________________________________________________________ 山 村 第一課時 一、 讀一讀，連一連。 1 二 6 十 2 五 7 六 3 四 8 七 4 三 9 八 5 一 10 九 二、學(xué)數(shù)數(shù)。 （ ） （ ） （ ） 三、我是小小法官。（選擇正確的讀音打“√”） sì shí 四 shì 十 sí 第二課時 一、 寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。 héng ( ) ( ) shù ( ) ( ) 二、寫出下列字的筆順。 一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、詞語智慧宮。（把下列詞語補充完整） （　　　）心（　　?。┮? （　　?。┟妫ā　　。┓? （　　?。╊仯? ）色 （ ）上（ ）下 （ ）牛（ ）毛 （ ）全（ ）美 人有兩個寶 一、聰明的小朋友，認一認這是哪個字。 （ ） （ ） 二、找到朋友拉拉手。 1、 耳 足 2、 兩個 人 手 好 三口 寶 和 目 一雙 手 三、寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。 piě ( ) ( ) nà ( ) ( ) héng zhé ( ) ( ) 四、詞語智慧宮。（把詞語補充完整） （ ）山 （ ） 海 五 （ ） 十 （ ） （ ）不 （ ） 睛 （ ） 是 心 非 一、 背兒歌，選一選。 ① 一尺遠 ② 一寸遠 ③ 一拳遠 胸離桌子＿＿＿＿＿＿＿， 眼離書本＿＿＿＿＿＿＿， 手離筆尖＿＿＿＿＿＿＿。 二、 我知道。 人的兩個寶是（　?。┖停ā　。?，（　?。鍪?，（　　）會思考，要想有創(chuàng)造，就要既（ ）又（ ）。 三、連一連。 山 火 水 田 石 土 3畫 4畫 5畫 四、超級模仿秀。 山水------山山水水 大小------＿＿＿＿ 上下-----＿＿＿＿ 日月------＿＿＿＿ 紅火-----＿＿＿＿ 多少------＿＿＿＿ 風(fēng)雨-----＿＿＿＿ 一、我會拼，我會寫。 shuǐ tián shuǐ tǔ shuǐ guǒ huǒ shān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。 shù zhé ( ) ( ) héng piě ( ) ( ) diǎn ( ) ( ) shù gōu ( ) ( ) 三、我會一筆一筆寫出下面的字。 1、山：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 2、火：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 3、水：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 4、石：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 5、田：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 四、聰明的小朋友，認一認這是什么字。 →（ ） →（ ） →（ ） 一、找到朋友拉拉手。（把意思相對的詞連線） 1、 日 牛 2、 山石 蟲 雨 月 鳥 花紅 馬 風(fēng) 葉綠 田土 二、寫出下列筆畫，并寫一個帶這個筆畫的字。 héng zhé ɡōu ( ) ( ) héng zhé xié ɡōu ( ) ( ) piě zhé ( ) ( ) shù wān ɡōu ( ) ( ) 三、我會填空。 1、電共有（ ）筆，第五筆是（ ）。 2、月共有（ ）筆，第二筆是（ ）。 3、風(fēng)共有（ ）筆，第三筆是（ ）。 四、我知道的節(jié)日。 國際勞動節(jié)（ ）月（ ）日 國慶節(jié) （ ）月（ ）日 黨的生日 （ ）月（ ）日 教師節(jié) （ ）月（ ）日 國際兒童節(jié)（ ）月（ ）日 建軍節(jié)（ ）月（ ）日 一、 連一連，填一填 黃瓜 西瓜 哈密瓜 南瓜 我還知道有（ ）瓜、（ ）瓜和（ ）瓜。 二、劃掉不是同一類的詞語。 1、 蘋果 香蕉 西瓜 玉米 2、 大豆 小草 小麥 玉米 三、我會拼，我會寫。 mù tou hé miáo dà mǐ ( ) ( ) ( ) zhú xi xī ɡuā shuǐ ɡuǒ ( ) ( ) ( ) 四、我會一筆一筆寫出下面的字。 1、米：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（ ）畫 2、瓜：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（ ）畫 3、果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（ ）畫 五、火眼金睛，辨字組詞。 木（ ） 米（ ） 日（ ） 目（ ） 和（ ） 禾（ ） 六、 動腦筋填一填。 （ ）＋ 口 ＝和 木 ＋ （ ）＝林 （ ）＋ 日 ＝香 （ ）＋（ ）＝果 七、 在四線格中寫出下列字母。 ɑ o e i u ü 八、找朋友，連一連。 ɑ o e i u ü 一、讀兒歌，標聲調(diào)。 一聲風(fēng)平又浪靜，二聲隨浪向上升。 三聲滑下又沖上，四聲浪尖向下行。 ɑ ɑ ɑ ɑ o o o o e e e e i i i i u u u u ü ü ü ü 二、將韻母填入空格中。 ü o e 太陽出來紅彤彤，公雞一叫＿ ＿ ＿。 清清池塘大白鵝，水中倒影＿ ＿ ＿。 河水清清一條魚，吐串泡泡＿ ＿ ＿。 三、在四線格中寫出下列字母。 b p m f d t n l 四、根據(jù)兒歌填字母。 左上半圓（ ），右上半圓（ ）。 一個門洞（ ），兩個門洞（ ）。 傘把朝上（ ），一根木棍（ ）。 五、把下面的拼音與相對應(yīng)的圖案連接起來。 bá fó pú lǘ nǚ tī 六、找到朋友拉拉手。 八 mù 不 tǔ 馬 mǎ 大 bù 木 bā 土 dà 七、照樣子填一填。例：b＋ɑ→bɑ b＋o→＿ p＋ɑ→＿ m＋i→＿ n ＋ ü→＿ l＋e→＿ f＋u →＿ 三、按要求加聲調(diào)。 標二聲 bɑ li po de 標三聲 dɑ tu nü fɑ 四、連一連。 o p n i ɑ d e l 韻母 聲母 一、在四線格中寫出下列字母。 ɡ k h j q x 二、看圖寫拼音。 三、拼一拼，寫一寫。 j＋ü→＿ q＋ü→＿ x＋ü→＿ 一、看圖標調(diào)。 xi gua ju zi he hua 二、照樣子填一填。 例： b----ɑ→bɑ h---u---ɑ→＿＿ x---＿＿---＿＿→xià x---ü→＿＿ g----＿＿---＿＿→ɡuā 三、對號入座。 ɡ k h j q x ( )ī ( )ǒu ( )ǔ 四、找到朋友拉拉手。 1、hé shǒu 2、廣播 bái tiān ɡē huā 河水 jīn zi xiǎo zi 金子 hé shǔi xǐ cǎo 白天 ɡuǎnɡ bō 八、 在四線格中寫出下列字母。 zh ch sh r z c s 二、送拼音寶寶回家。 zh c zhi s shi o ü chi 聲母 韻母 整體認讀 三、我會涂顏色。（平舌音涂紅色，翹舌音涂綠色） rè shù zū sù chū sǎ zhē shǎ cè zuò 一、照樣子填一填。 例：c＋ā→cā ＿＿＋＿＿→zhù ＿＿＋＿＿→shá ＿＿＋＿＿＋＿＿→shuō ＿＿＋＿＿＋＿＿→zhuā 二、看圖標調(diào)。 shi zi zhu zi ci wei 三、找到朋友拉拉手。 自己 chī fàn 吃飯 zhī máo yī 司機 zì jǐ 日光 rì guāng 織毛衣 sī jī 九、 在四線格中寫出下列字母。 y w yi wu yu 二、按要求加聲調(diào)。 標一聲： yɑ yi wɑ wo 標四聲： yu wo wu yi 三、看圖寫音節(jié)。 第二課時 十、 畫出整體認讀音節(jié)。 yì tiáo xiǎo yú shí jiàn yī fu wǔ zuò dà shān 二、拼一拼，讀一讀，寫一寫。 j＋ü→＿ q＋ü→＿ x＋ü→＿ y＋ü→＿ 三、找到朋友拉拉手。 wū zi yá chǐ yù mǐ yǐ zi 3—⑥ 第一課時 十一、 比一比，寫一寫。 b----d p----q ＿ n----h f-----t 二、拼一拼，組成音節(jié)。 f----ó→＿＿ t----ǔ→＿＿ q----ǚ→＿＿ zh----u----ō→＿＿ 三、拼一拼，分解音節(jié)。 yú→＿＿----＿＿ xū→＿＿----＿＿ wǒ→＿＿----＿＿ zuò→＿＿----＿＿----＿＿ 3—⑥ 第二課時 十二、 找到朋友拉拉手。 jú zi yā zi xiǎo yú yā lí 二、看圖寫出音節(jié)。 三、看圖，把兒歌補充完整。 bà bɑ nǎi nai mā ma dì di jiě jie yé ye wǒ de yì jiā ( )měi tiān qù ɡōnɡ zuò, ( )wèi wǒ bǎ fàn zuò。 ( )ɡěi wǒ mǎi xīn yī, ( )fǔ dǎo wǒ xié xí。 ( )shì ɡè xiǎ táo qì, ( )péi wǒ wué xià qí。 3—⑦ 第一課時 一、在四線格中寫出下列字母。 ɑi ei ui 二、我會拼，我會寫。 b----ɑi----＿＿ p----ɑi----＿＿ m----ɑi----＿＿ ɡ----ui----＿＿ k---ui----＿＿ h----ui----＿＿ 三、讀兒歌，標調(diào)。 有ɑ不放過，沒ɑ找o e，i u并列標在后。 bɑi ɡui bei hui mui ɑi 白 桂 北 回 妹 挨 3—⑦ 第二課時 一． 看圖寫出音節(jié)。 二、連一連。 妹妹 ɡùi huā 桂花 húi jiā 回家 āi zhe 挨著 mèi mei 三、把下面詞語分類。 dà yú shǔi hú kuài zi méi gui hēi yú là méi ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3—⑧ 第一課時 十三、 給韻母標調(diào)。 ɑo ɑo ɑo ɑo ou ou ou ou iu iu iu iu 二、我會拼，我會寫。 l----ɑo----＿＿ l----ou----＿＿ l----iu----＿＿ 三、拼一拼，組成音節(jié)。 t----áo----＿＿ ɡ----ǒu----＿＿ ＿＿ ----＿＿----kào ＿＿ ----＿＿----diū ＿＿ ----＿＿----＿＿liǎo 3—⑧ 第二課時 十四、 看圖寫出音節(jié)。 二、讀拼音，分分類。 táo zi liǔ shù cǎo méi bǎi shù ɡuì shù yoù zi 1、shǔi ɡuǒ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、shù mù ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3—⑨ 第一課時 十五、 在四線格中寫出下列字母。 ie ye üe yue er 二、考考你，你能組成幾個復(fù)韻母？ ɑ o e i u ü 三、拼一拼，寫一寫。 d----ie----＿＿ t----ie----＿＿ n----ie----＿＿ l----ie----＿＿ j----üe----＿＿ q----üe----＿＿ x----üe----＿＿ y----üe----＿＿ 3—⑨ 第二課時 十六、 連一連。 月牙 éi zi 兒子 yuè yá 夜空 xué xí 學(xué)習(xí) yè kōnɡ 二、按要求加聲調(diào)。 一聲 kɑi qiɑo sui 二聲 er ye xue 三聲 xiɑo liu hui 四聲 yue shou tɑi 三、判斷下列哪個音節(jié)是正確的，打上“√”。 ɡūi( ) xié( ) xuě( ) ɡuī( ) xéi( ) xüě( ) 3—⑩ 第一課時 十七、 在四線格中寫出下列字母。 ɑn en in un ün yin yün 二、拼一拼，讀一讀。 j----üe----＿＿ q----üe----＿＿ x----üe----＿＿ y----üe----＿＿ 三、看圖標調(diào)。 lun chuan qun zi yun duo 3—⑩ 第二課時 十八、 拼一拼，填一填。 z----u----ɑn→＿＿ x---ün→＿＿ j---ü----ɑn→＿＿ n---en →＿＿ t---＿＿→tɑn ＿＿---＿＿---＿＿→diɑn 二、連一連。 按 yǐn 圓 àn 飲 quán 全 yuán 3—⑾ 第一課時 十九、 在四線格中寫出下列字母。 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ yinɡ 二、分分類。 in inɡ un ün enɡ ɑnɡ ɑn en onɡ 前鼻韻母 后鼻韻母 三、連一連。 夜鶯 chànɡ ɡē 唱歌 ɡōnɡ ɡònɡ 公共 yè yīnɡ 豐收 fēnɡ shōu 3—⑾ 第二課時 二十、 拼一拼，填一填。 y----ònɡ→＿＿ t---énɡ→＿＿ j---i---ǎnɡ→＿＿ n---ínɡ→＿＿ ＿＿---＿＿→pinɡ ＿＿---＿＿→zhonɡ ＿＿---＿＿---＿＿→liànɡ 二、看圖寫拼音。 4—① 第一課時 二十一、 我會拼，我會寫。 xiǎo niǎo niú yánɡ chónɡ zi （ ） （ ） （ ） mǎ shànɡ xiǎo yú shuǐ niú （ ） （ ） （ ） 二、我會為反義詞的朋友。 多 小 上 少 大 來 云 下 三、選擇正確的讀音“√”。 shēnɡ sēnɡ jìn jìnɡ 大 聲 遠 近 shǎo shào lái lài 多 少 來 到 4—① 第二課時 二十二、 背一背，填一填。 遠看（ ）有色， 近聽（ ）無聲。 春 去 花 還 在， （ ）來鳥不驚。 文中有三對反義詞，你能找到它們嗎？ （ ）---（ ） （ ）---（ ） （ ）---（ ） 二、我會一筆一筆寫出下面的字。 1、小：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 2、少：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 三、猜字謎。 1、大一點。 （ ） 2、日多一筆。 （ ） 3、日少一筆。 （ ） 4—② 第一課時 二十三、 我會拼，我會寫。 shànɡ shān dà rén xià yǔ ( ) ( ) ( ) duō shǎo xiǎo kǒu dà xiǎo ( ) ( ) ( ) 二、我會把音節(jié)補充完整。 n( ) ( )onɡ n( ) q( ) 牛 蟲 鳥 去 ( )ī ( )uò y( ) ( )ǎ 只 坐 羊 馬 三、選一選，組成新詞。 魚 馬 羊 鳥 牛 蟲 金＿＿ ＿＿子 飛＿＿ 山＿＿ 黃＿＿ ＿＿上 4—② 第二課時 一、我會填空。 1、鳥共（ ）筆，筆順為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。讀音為（ ）。 2、魚共（ ）筆，第二筆為（ ），讀音為（ ）。 二、讀一讀，連一連。 1、 亡羊 遠走 只爭 朝夕 補牢 高飛 2、 一枝 坐井 堅定 觀天 不移 獨秀 4—③ 第一課時 二十四、 我會拼，我會寫。 kāi mén wǔ ɡè qiān wàn hái zi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把詞語補充完整。 千（ ）（ ）水 風(fēng)風(fēng)（ ）（ ） （ ）（ ）萬戶 （ ）花（ ）門 三、讀一讀，連一連。 1、 米 間 兩 粒 中 個 2、 動手 qiān wàn 時間 nénɡ lì 能力 shí jiān 千萬 dònɡ shǒu 4—③ 第二課時 二十五、 我會一筆一筆寫出下面的字。 1、五：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 2、子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 3、門：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 共（ ）筆 二、看圖寫字。 （ ） （ ） （ ） 7 童 趣 詠 鵝 第一課時 一、 我會拼，我會寫。 qū fāng xiàng bái máo gōng rén hóngyè xiàng shàng ( )項 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我是公正的小法官。（在對的下面打√） 曲子 （qū qǔ ） 彎曲（ qū qǔ ） 綠水 （lǜ lù ） 波浪（ bō bē ） 詠鵝 （yǒng yòng） 紅色 ( hóng gōng ) 三、 火眼金睛，辨字組詞。 曲（ ） 毛（ ） 工（ ） 向（ ） 由（ ） 手（ ） 王（ ） 句（ ） 第二課時 一、 我會寫出帶有下列偏旁的字 1. 纟：（ ） 2. 氵：（ ） 3. 鳥：（ ） 二、 對號入座。 向 項 方 （ ） （ ）目 （ ）陽 三、 我會按原文填一填。 詠 鵝 〔唐〕駱 賓 王 鵝， 鵝， 鵝， （ ） 項 （ ）（ ）歌。 （ ）（ ）浮 綠 （ ）， （ ）掌 撥 （ ） 波。 四、 對號入座（填序號）。 1、《村晚》的作者是 （ ） A. 宋朝的雷震 B. 唐朝的李白 C. 唐朝的駱賓王a 2、“山銜落日浸寒漪”的上一句是 （ ） A． 草滿池塘水滿坡 B.牧童歸去橫牛背 C短笛無腔信口吹 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)httP://WwW.Lspjy.Com 課件|視頻|試卷|無需注冊 浪 花 第 一 課 時 一、我會把音節(jié)補充完整。 x＿＿ ＿＿àng z＿＿ j＿＿ sh＿＿ ＿＿a 雪 白 浪 花 走 路 回 家 沙 灘 腳 丫 二、找朋友拉拉手。 1、yǎn lèi 沙灘 2. 淘 白 shā tān 腳丫 回 氣 jiǎo yā 眼淚 雪 家 三、寫出意思相反的詞。 來 —— 黑—— 四、 我會填空。 字 結(jié) 構(gòu) 音 節(jié) 組 詞 丫 去 淚 才 貝 第 二 課 時 一、 送字寶寶回家。 家 浪 沙 寶 定 淚 氵 宀 二、 照樣子，寫一寫。 例： （ 淘 氣 ） 的娃娃 （ ）的貝殼 （ ）的小蝦 （ ）的浪花 （ ）的太陽 三、 知識鏈接。 課文中把浪花寫成了會笑會跑的娃娃，這是（ ）的手法。 8 伙 伴 貓 和 狗．鴨 和 鵝 第 一 課 時 一、 我會拼，我會寫。 tā men péng you qí xin xià ba ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我是小法官。（選擇正確的讀音打√） 朋友 （ yiou you ） 哥哥（ gē ge ） 尾巴 （ bā ba ） 我們（ men mén ） 三、 填空。 1、“它”字共（ ）筆，第三筆是（ ），部首是（ ）。 2、“們”字共（ ）筆，是（ ）結(jié)構(gòu)的字，部首是（ ），帶這個部首的字還有（ ）、（ ）。 3、“朋” 字共（ ）筆，第二筆是（ ），是（ ）結(jié)構(gòu)的字，部首是（ ）。 第 二 課 時 一、 用偏旁組字再組詞 宀 （ ） （ ） 亻 （ ） （ ） 月 （ ） （ ） 二、 我編“巴”字家族歌。 1、“巴”和“父”字寫作（ ），我有一個好（ ）（ ），2、“巴”加“提手”寫作（ ），我（ ）鮮花獻媽媽。 3、“巴”加“口旁” 寫作（ ），我們都去登山（ ）﹗ 4、“巴”加“草頭”寫作（ ），雨打（ ）蕉沙沙沙。 三、動腦筋填空。 （ ）+也=地 宀 +（ ）=它 （ ）+月=朋 小 山 羊 和 小 熊 第 一 課 時 一、 我會拼，我會寫。 dong tian lai qu zhi you lu guo di di di fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我是公正小法官。（ 劃掉錯誤的讀音 ） 這 里 （ zhè zhèi ） 只 好 ( zhī zhǐ ) 一 只 （ zhī zhǐ ） 歡 迎（ yíng yín ） 三、一筆一筆地寫下面的字。 1、弟：（ ） 2、回：（ ） 3、來：（ ） 第 二 課 時 一、 給句子加標點。 1、 小熊紅著臉走進了小山羊的家 2、 一個夏天的夜晚 下著傾盆大雨 3、 我在小小的船里坐 只看見閃閃的星星藍藍的天 二、 我會連詞成句。 1、互相 朋友 要 之間 幫助 2、小山羊 小熊 請進 把 家里 自己的 三、巧填量詞。 棵 朵 條 只 把 個 一（ ） 花 一（ ）小樹 一（ ）傘 一（ ）人 一（ ）毛巾 一（ ） 羊 朋 友 第 一 課 時 一、 我會拼，我會寫 zhèng zài wán huǒ kě shì zǒu kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 連線組字，并把他們寫下來。 王 亻 口 者 牙 阝 元 主 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、 找到朋友拉拉手。 玩具 shuō huà 住處 zhù chù 說話 wán jù 第 二 課 時 一、 一筆一筆地寫出下面的字 1、 走： 2、 在： 二、 火眼金睛，辨字組詞 是（ ） 玩（ ） 的（ ） 走（ ） 元（ ） 勺（ ） 來（ ） 在（ ） 么（ ） 米（ ） 左（ ） 去（ ） 三、 連一連。 朋友們 在班里 買菜 小紅 在森林里 寫作業(yè) 媽媽 在樹上 玩耍 小鳥 在市場 唱歌 第九單元 脖子的妙用 一 .我會拼，我會寫。 miào yòng nǐ men kě shì （ ） ( ) ( ) 二． 火眼金睛，辨字組詞。 妙（ ） 你（ ） 好（ ） 他（ ） 三． 一筆一筆地寫出下面的字。 1可_____________________________________ 共（ ）筆 2妙_____________________________________ 共（ ）筆 3你______________________________________共（ ）筆 四.找朋友，連一連。 bó zi 分別 fēn bié 哥倆 gē liǎ 脖子 五 選詞填空 正好 只好 你好 好人 1 和新朋友見面要說：“（ ）！” léi fēng 2 雷 鋒 叔叔是一個（ ） 3媽媽上班去了，我（ ）自己待在家里。 動腦筋照相 一 我會拼，我會寫 xiàng zhèng zài zhèng hǎo 照 ( ) ( ) ( ) 二 火眼金睛，辨字組詞。 相（ ） 正（ ） 林（ ） 在（ ） 三 一筆一筆地寫出下面的字。 1 正______________________________共（ ）筆 2 好______________________________共（ ）筆 3 相______________________________共（ ）筆 第十單元 把我寄給爸爸 第一課時 一 我會拼，我會寫。 bīng shān yuán yuè huǒ bǎ fǔ zǐ ( ) ( ) ( ) ( ) sān jiǎo mā ma bà ba yuán ( ) ( ) ( ) ( 宵) 二 寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。 冫 ____ ___________ 父 ____ ___________ 扌 ____ ___________ 女 ____ ___________ 木 ____ ___________ 三 區(qū)別字并組詞。 父（ ） 角（ ） 元（ ） 爸（ ） 用（ ） 園（ ） 冰（ ） 把（ ） 媽（ ） 水（ ） 巴（ ） 嗎（ ） 第二課時 一 詞語智慧宮。把下列詞語補充完整。 （ ）南（ ）北 （ ）（ ）雪地 （ ）涯 海（ ） 二 妙筆生花，補充句子。 爸爸 媽媽 火把 牛角 1 我要把我寄給________。 piào 2 我______長得很 漂 亮。 3 牛的頭上有兩個_________。 4 天黑了，人們點起了_____。 三 課文大搜索。 1 《把我寄給爸爸》這篇課文寫的是（ ）時的事。 A元宵節(jié) B中秋節(jié) C 元旦 2 “我把我寄給你了”，其實寄給爸爸的是（ ） A自己 B對爸爸的思念 3 如果爸爸回信了，他會說：“_______________________________?！? 4 你想把你寄給誰呢？ 我想把我寄給________________________。 小小的希望 第一課時 一， 我會拼，我會寫。 yǒu xin shù lín zì yóu cǎo dì ( ) ( ) ( ) ( ) zhōng jiān jiāo shǒu chūnfēng chūntiān ( ) ( ) ( ) ( ) 二 照樣子，寫一寫。 cǎo zì tóu 艸 草 青 草 tóng zì kuàng yuè zì pang 三 把下列音節(jié)補充完整。 j___ zh____ y______ ______āng 講話 看著 花園 張開 第二課時 一 找朋友，連一連。 來往 zhuōchóng 希望 láiwǎng 真心 xīwàng 中間 zhēnxīn 捉蟲 zhōngjiān 二 照樣子，寫一寫。 例： 一心一意 自（ ）自（ ） 人 （ ）人（ ） 不（ ）不 ( ) 人 （ ）人（ ） 三 金蘋果樂園。 快樂閱讀林。 bù pà lěng 不 怕 冷 sōng shù yé ye nián jì dà fēng chuī xuě dǎ dōu bú pà 松 樹 爺 爺 年 紀 大 ， 風(fēng) 吹 雪 打 都 不 怕 。 qīng zhú dì dì jié jié gāo fēng chuī xuě dǎ yě 青 竹 弟 弟 節(jié) 節(jié) 高， 風(fēng) 吹 雪 打 葉 bú diào wǒ men nián líng xiǎo fēng chuī 不 掉 ， 我 們 年 齡 小 ， 風(fēng) 吹 xuě dǎ duàn liàn hǎo 雪 打 鍛 煉 好 。 1 這一小節(jié)有______句話。 2 短文中講誰不怕冷？請用“____”畫出來。 第十一單元 雪地里的小畫家 第一課時 一 我會拼，我會寫。 fēng yè yuè yá huà huà wèn shén me ( ) ( ) ( ) ( ) 二 讀一讀，把音節(jié)補充完整。 q____ ___ī __ān j__ 一群 小雞 參加 畫家 三 找朋友，連一連。 gōng jī 畫筆 cān jiā 公雞 jǐ bù 參加 huà bǐ