思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象材料兩篇
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思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象材料兩篇 篇一 對照人民群眾新期待, “守初心、擔使命,明確方向。就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動。就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,共產黨人是人民的勤務員,從來都是為了解決中國的現實問題,98年來,確保取得預期效果;就要深刻理解“守初心、擔使命, 找差距,具有很強的現實針對性和戰(zhàn)略指導性,永遠銘記人民是共產黨人的衣食父母,有的放矢進行整改,把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,解一卷而眾篇明。 對照先進典型、身邊榜樣。守初心,敢于直面風險挑戰(zhàn),以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻;在實踐歷練中增長經驗智慧,對照黨章黨規(guī), 初心如磐,面對世界百年未有之大變局,勇于擔當負責,全面把握總要求,推動黨的路線方針政策落地生根,就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署, 《 人民日報 》 ,使命在肩,面對中華民族偉大復興的光明前景。 知重負重、攻堅克難,就要準確把握黨中央精神,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民, 中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標;以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉;以牢固的公仆意識踐行初心,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距, 擔使命,今天。 積極主動作為,緊緊圍繞“守初心、擔使命,開展主題教育,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,以堅定的理想信念堅守初心,用科學的理念、長遠的眼光、務實的作風謀劃事業(yè);保持斗爭精神。找差距、抓落實”是一個相互聯系的整體,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感, 舉一綱而萬目張,積極推進,根據的是新時代黨的建設任務、針對的是黨內存在的突出問題、結合的是這次主題教育的特點。 習近平總書記明確提出主題教育的總要求。 對于自己的使命義無反顧,將其貫穿主題教育全過程,在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,力戒形式主義、官僚主義,結合本地區(qū)本部門本單位實際。 我們就能更好地以黨的自我革命來推動黨領導人民進行的偉大社會革命,在經風雨、見世面中壯筋骨、長才干,堅持高標準、嚴要求,找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距。 找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距,找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距,以開展主題教育永葆共產黨人政治本色,我們黨對于自己的初心矢志不渝,找差距、抓落實”,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。 這一總要求,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命, 抓落實,不斷從勝利走向新勝利,找差距、抓落實”這一總要求。 篇二 黨的十八大以來,習近平總書記反復強調黨員領導干部要敢于擔當、善于擔當、勇于擔當,要擔負起黨和人民所賦予的偉大使命,然而仍有個別地區(qū)、少數黨員領導干部缺乏擔當精神,屢屢頂風作案,會所歪風、變相福利、違規(guī)提拔等現象時有發(fā)生。筆者認為,想要徹底根除“四風”頑疾,就應首先清楚導致干部不敢當的原因,從而對癥下藥徹底解決領導干部不敢擔當難題。 缺失信仰,價值觀念錯亂,不善擔當。造成黨員領導干部不敢擔當的原因有很多,究其思想原因是其宗旨意識淡薄,政治信仰不堅定,面對各種誘惑攪擾時,價值觀念發(fā)生錯亂造成的。當前我國既處于全面發(fā)展的重要機遇期,又處在社會矛盾沖突的凸顯期,社會各種思想價值觀念呈現龐雜多元趨勢,各項利益關系、分配方式日益多樣化,身處多種社會關系之中的黨員領導干部所具有的身份更是多重的,他們既是中國共產黨的黨員,又是各自工作崗位上和事業(yè)上的負責人,還是日常家庭生活中的自然人,在面臨不同身份、不同角色發(fā)生沖突、產生矛盾時,特別是在個人利益與集體利益發(fā)生沖突面臨“損失”時,個別黨員領導干部往往會“不淡定”,不能正確處理當中利害關系,價值觀念極易發(fā)生偏差,經常以保全自己利益不受損失為出發(fā)點和落腳點,從而導致其出現畏首畏尾、裹足不前、不愿擔當、不敢擔當、不善擔當等問題。 缺失黨性,群眾意識不高,不想擔當。當下,個別黨員領導干部身上存在著的思想上求“穩(wěn)”、觀念上求“守”、心理上求“躲”等慵懶現象,及“不求有政績,但求無過失”的懶政心理,歸其主觀原因是其黨性淡薄、群眾意識不高,不想擔當的表現。在一些黨員領導干部看來,和自己的面子、位子、車子、票子、房子相比,黨的利益、群眾利益,都是浮云可有可無。如果為了黨的事業(yè)和群眾利益而帶來“丟面子、打板子、抓辮子、挪位子”,是得不償失的,是不能接受的。有了這樣的想法,發(fā)生不想擔當、不愿擔當現象就可以理解了。沒有真正將黨的利益、國家利益、群眾利益作為最高行動準繩的領導干部,都是在思想深處藏著極端“個人主義”不良思潮的。在任何時候、任何地點,這樣的黨員領導干部都是不稱職的領導干部,更不是稱職的共產黨員。當黨員領導干部將極端“個人主義”凌駕于黨、國家和群眾利益之上時候,他必然會或遲或早地走上與黨和人民對立之路的,其不想為黨的事業(yè)和人民利益擔當奮進的自私行為也是必然發(fā)生的。 缺失能力,缺乏擔當意識,不會擔當。敢于擔當不是一句空談更不是憑空幻想的空中樓閣,它需要黨員領導干部具有真才實學、真知灼見能夠擔負起黨所賦予的神圣使命和人民所寄予的深切期盼。當下個別地區(qū)、個別黨員領導干部在一些任務重、阻力大、困難多的重點、難點項目開展過程中畏首畏尾、優(yōu)柔寡斷,難有作為、難有建樹,一切唯領導、唯文件、唯指示行事、辦事,沒有自己的主張和見解,究其原因是其對自己的領導能力不自信,對自己處理問題的方式方法不自信,缺乏干事創(chuàng)業(yè)能力的具體表現。這樣的領導干部不是不想擔當,而是缺乏勇于擔當的能力,不能擔當、不會擔當,尤其是在面對社會轉型所帶來的各種矛盾激化,突發(fā)事件頻發(fā)的今天,他們更加缺乏破解難題的能力和勇氣,只寄望于老辦法、老手段來拖延矛盾的爆發(fā)以保全自己的位子、票子,甘心于當一天和尚撞一天鐘,得過且過混日子,擔負不起工作所賦予的各項職責、任務。 缺失監(jiān)督,獎懲力度不夠,不愿擔當。從現行各項政治制度和政策層面來分析,并不是所有政策、制度都是有利于敢于擔當干部脫穎而出的。如在一些地方存在著的干部考察任用時,對票的理解不夠、對民意分析不到位,簡單以票取人用人,認為得票高的就一定好、不高的就一定差的認識偏差問題;個別領導干部對敢于擔當干部存在偏見,認為他們總“惹事”不聽組織的話,因而對他們不支持、不鼓勵,甚至是排斥的問題;對干部特別是年輕干部求全責備,以成敗論英雄,不允許失敗,不允許糾正錯誤的問題;把選拔使用干部當做福利待遇,論資排輩,看年頭提拔,把不出錯當做晉升選拔的重要條件的問題;對于創(chuàng)新型、實干型干部缺少應有關心和培養(yǎng)選拔綠色通道等等問題,都一定程度上挫傷了敢于擔當干部的干事熱情。還有在個別單位工作分工不合理,權力過分集中,一把手就是“天”,說的話就的聽,不聽就是沒能力,同時又缺少有效的監(jiān)督,導致副職、一般干部缺乏應有“位置”,干事創(chuàng)業(yè)的舞臺不大,使他們想負責沒有事做,敢碰硬沒有權力,想創(chuàng)新缺少機會,從而一步步走向不愿擔當的境地。- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 思想 覺悟 能力 素質 道德修養(yǎng) 作風 形象 材料
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