人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn)演講教學(xué)課件

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2020/12/21,#,思考:我,們應(yīng)該如何處理這些問題?,導(dǎo)入新課:,中國在快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),人口、資源、環(huán)境問題成為制約發(fā)展的重要因素。,6.1,正視,發(fā)展,挑戰(zhàn),1.,如何認(rèn)識(shí)人口問題,2.,我國人口的特點(diǎn)有哪些?,3.,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育基本國策的原因和意義,4.,我國資源環(huán)境面臨哪些危機(jī)?,5.,我國面臨的人口資源環(huán)境問題必然選擇是什么?,自學(xué)指導(dǎo),你知道嗎?每年的6月11號(hào),是中國人口日;,而2020年的6月11日,是第31個(gè)中國人口日。,以喚起人們對(duì)人口問題的關(guān)注,設(shè)立人口日有何意義?,01,

2、發(fā)展中的人口問題,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人口問題已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)峻的全球性問題,成為人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一,人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來了嚴(yán)重的社會(huì)問題。,01,02,03,1.,如何認(rèn)識(shí)人口問題,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),2.,我國人口的特點(diǎn)有哪些?,人口增速趨緩,總和生育率明顯低于更替水平,出生人口男女性別比偏高,老齡化加劇,大量的人口流動(dòng),新的特點(diǎn),人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低,基本特點(diǎn),我國是

3、世界上人口最多的國家,這是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國情,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人口問題影響,人口眾多,給我國自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重壓力,人,森,林,木,從,眾,有人生動(dòng)形象地將我國人口與森林的變化畫成這樣的示意圖(如上),請(qǐng)同學(xué)們思考后回答:這張示意圖表明了什么?,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),(,很小的問題,),14,億,=,很大很大的問題,(,可觀的財(cái)力物力,),14,億,=,很低很低的人均水平,吃飯、住房

4、、就業(yè)、養(yǎng)老、資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,資源總量、國民生產(chǎn)總值、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量,直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),我國,人口眾多,的基本國情,不會(huì)根本改變,,,人口,對(duì),經(jīng)濟(jì)社會(huì),發(fā)展的壓力,不會(huì)根本改變,,,人口,與,資源環(huán)境,的緊張關(guān)系,不會(huì)根本改變,。,人口問題始終是我國面臨的,全局性,、,長期性,、,戰(zhàn)略性,的問題。,計(jì)劃生育,基本國策,必須長期堅(jiān)持。,全局性:是指該問題如果處理不好,會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面。,長期性:是指該問題調(diào)控的周期長。,戰(zhàn)略性:是指該問

5、題會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)社會(huì)長期發(fā)展戰(zhàn)略。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),3,、實(shí)施計(jì)劃生育基本國策的,原因,和,意義,分別是什么?,在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi),我國人口眾多的基本國情,不會(huì)根本改變,,人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力,不會(huì)根本改變,,人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系,不會(huì)根本改變。,使,人口的增長,同,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,相適應(yīng)。,有效地緩解,了人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力。,有力地促進(jìn)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。,原因,意義,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演

6、講教學(xué),1980年,,只生一個(gè)好,01,2013,年,,單獨(dú)二孩,02,2016,年,,全面二孩,03,我國計(jì)劃生育基本國策是,不斷完善,的。,生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的,變化不斷完善,。,“全面二孩”是為了,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,,使人口長期均衡發(fā)展。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),02,資源環(huán)境面臨危機(jī),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),4.,我國資源環(huán)境面臨哪些危機(jī)?,資源日益,短缺,,,環(huán)境污染,嚴(yán)重,,

7、,生態(tài)系統(tǒng),退化,,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益,突出,。,我國嚴(yán)峻的資源形勢(shì)的,影響,是什么?,資源的枯竭和生態(tài)環(huán)境的污染和破壞。,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁會(huì)越來越小。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),我國資源現(xiàn)狀(特點(diǎn)),?(資源國情),p77,優(yōu)勢(shì),劣勢(shì),嚴(yán)峻形勢(shì),自然資源豐富,總量大,種類多,人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺,資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重,人教版道德與法治九年級(jí)上

8、冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),北京霧霾,機(jī)動(dòng)車、燃煤、重工業(yè)導(dǎo)致的霧霾,在北京,你才知道什么叫“會(huì)呼吸的痛”,“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,你卻看不見”,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),環(huán)境破壞,土壤破壞,化學(xué),污染,空氣污染,混亂,城市化,森林面積減少,極地,臭氧層空洞,生物多樣性,減少,淡水,資源受到威脅,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),50

9、,年代淘米洗菜,,60,年代洗衣灌溉,,70,年代水質(zhì)變壞,,80,年代魚蝦絕代,,90,年代身心受害。,以上圖片等材料說明了什么問題?,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),當(dāng)前我國環(huán)境形勢(shì)不容樂觀,大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染呈高發(fā)態(tài)勢(shì),成為民心之患、民心之痛。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),有數(shù)據(jù)顯示,多年留下近12噸的人類排泄物,無法被降解,登山路上已知風(fēng)干尸體已超過200具。,如果要把珠峰上的垃圾全部清理干凈,

10、至少需要10年以上的時(shí)間。,據(jù)估算,每年約有800萬噸塑料垃圾進(jìn)入海洋,每年大約有1500萬海洋生物因塑料垃圾而死亡。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),全球變暖的影響下,極端天氣在不斷發(fā)生!,8月份,加州地區(qū)在72個(gè)小時(shí)內(nèi)遭到了11000次雷擊,引起毀滅性的山火肆虐至今。,97處山火在燃燒,城市像是被烤熟一樣,山火已經(jīng)造成了39000多座建筑損毀。1.5萬名的消防員在紅光沖天大火面前,只有深深的無力感和絕望。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),pp

11、t,演講教學(xué),超過1.25萬平方公里被燒毀,50多萬人緊急撤離,30余萬動(dòng)物被燒成焦炭。,一位死里逃生的居民拍下視頻,他的房子和車子被燒成廢墟,一夜間傾家蕩產(chǎn)。命是保住了,可是一輩子的心血都沒了??!,以上圖片等材料說明了,環(huán)境惡化有哪些危害?,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),環(huán)境惡化,加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,;,威脅人民的生命安全和身體健康。,環(huán)境惡化有哪些危害?,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),5.,面對(duì),我國

12、嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問題,我們的必然選擇是什么?,堅(jiān)持,綠色發(fā)展,,走,生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài),0,良好的,文明發(fā)展之路,。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),小組合作:總結(jié)歸納人口問題、資源問題、,環(huán)境問題帶來的危害,并,總結(jié)科學(xué)應(yīng)對(duì)的策略和方法。,時(shí)間:,5min,一起來小結(jié)!,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),危害,科學(xué)應(yīng)對(duì)的策略和方法,人口問題,資源問題,環(huán)境問題,導(dǎo)致資源的枯竭和對(duì),生態(tài)環(huán)境的破壞,嚴(yán),重影響經(jīng)濟(jì)的可持

13、續(xù),發(fā)展。,1.,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,2.,堅(jiān)持綠色發(fā)展,走生產(chǎn),發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良,好的文明發(fā)展道路。,加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡,,威脅人民的生命安全,和身體健康。,加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來了嚴(yán)重的社會(huì)問題。,堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),國策:計(jì)劃生育基本國策,節(jié)約資源基本國策,保護(hù)環(huán)境基本國策,道路:走綠色發(fā)展道路,文明:建設(shè)生態(tài)文明,補(bǔ):,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),6.1,

14、正視發(fā)展挑戰(zhàn),發(fā)展中的,人口問題,資源環(huán)境,面臨危機(jī),人口現(xiàn)狀、特點(diǎn),影響,對(duì)策:,計(jì)劃生育,基本國策,資源和環(huán)境,現(xiàn)狀、影響,對(duì)策:,保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源,基本國策,堅(jiān) 持,堅(jiān) 持,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,,堅(jiān)持綠色發(fā)展,,,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),1、,觀察右邊“中國人口數(shù)量趨勢(shì)”圖,我們可以得出的正確結(jié)論是(),A、要繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,B、要以計(jì)劃生育工作為中心,C、要大力控制人口當(dāng)量,D、人口的自然增長率在逐年提高,A,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)

15、展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),2,、國家統(tǒng)計(jì)局4月20日發(fā)布2015年全國1%人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口為137349萬人。其中,男性人口70414萬人,女性人口67048萬人,男性人口比女性人口多3366萬人。同第六次全國人口普查2010年11月1日零時(shí)的133972萬人相比,五年共增加3377萬人。截至2017年底,我國60歲及以上老年人口有2.41億人,占總?cè)丝?7.3%。以上數(shù)據(jù)反映出我國人口的特點(diǎn)有(),人口素質(zhì)偏低 增速趨緩、出生率低,男女性別比失衡 老齡化加劇,A、,B、

16、,C、,D、,C,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),3,、,“全面二孩”政策于2016年1月1日起開始實(shí)施。,“全面二孩”是指每對(duì)夫婦都可以生育兩個(gè)孩子的,政策。這項(xiàng)舉措(),是以我國現(xiàn)階段的人口國情為依據(jù)的,基于我國人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾已弱化,意味著計(jì)劃生育基本國策的取消,旨在促進(jìn)我國人口長期均衡可持續(xù)發(fā)展,A、B、,C、D、,D,人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),人教版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)正視發(fā)展挑戰(zhàn),ppt,演講教學(xué),4,、,工業(yè)是我國能耗和排放的“大戶”。工業(yè)用電量約占全社會(huì)用電量的,70%,,其中鋼鐵、有色金屬、建材、化工等四大高耗能產(chǎn)業(yè)用能又占工業(yè)用能的一半。目前,我國單位,GDP,能耗約為世界平均水平的,2,倍;單位,GDP,能耗不僅高于發(fā)達(dá)國家,也高于巴西、墨西哥等發(fā)展中國家。材料反映了(,),我國科學(xué)技術(shù)水平相對(duì)較低,資源利用率不高,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大,量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,通過創(chuàng)新科技推進(jìn)節(jié)能減排的空間還比較大,我國應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展

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