《《我是“小小推銷員”》教學(xué)設(shè)計(jì)_13》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《我是“小小推銷員”》教學(xué)設(shè)計(jì)_13(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、???????????????????
《我是“小小推銷員”》教學(xué)設(shè)計(jì)?
????????????
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】??
??1、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷的方法。??
??2、在活動中提高學(xué)生的口語表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力和人際交往能力。??
??3、給學(xué)生以商品推銷的初步體驗(yàn),感受成功的快樂。??
??【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】??
??同學(xué)習(xí)目標(biāo)1、2。??
??【學(xué)習(xí)關(guān)鍵】??
??要創(chuàng)設(shè)商品推銷的情境,激發(fā)學(xué)生推銷商品的積極性,指導(dǎo)推銷的方法,讓學(xué)生真切地體驗(yàn)和表現(xiàn)推銷角色。??
??【課前準(zhǔn)備】??
??1、每人準(zhǔn)備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的……,也可帶產(chǎn)品說明
2、書。??
??2、推銷知識、方法或某些推銷故事。??
??【教學(xué)過程】??
??一、介紹方法??
??現(xiàn)代社會是個(gè)飛速發(fā)展的社會,我們各行各業(yè)的人都要推銷自己,推銷自己的商品,才能使自己立于不敗之地。??
??1、那么怎樣進(jìn)行推銷呢?請把你搜集到的有關(guān)推銷知識、方法或推銷故事、注意問題,講給大家聽好嗎???
??2、聽老師講《一個(gè)推銷員的故事》,邊聽邊想:你喜歡故事中的推銷員嗎?為什么?你從中受到什么啟發(fā)???
??3、組內(nèi)討論:同學(xué)們,剛才我們不僅聽了同學(xué)的發(fā)言,而且也聽了故事,下面我們從內(nèi)容、表述、態(tài)度幾方面總結(jié)一下推銷的方法吧。??
??(內(nèi)容:詳細(xì)介紹、特點(diǎn)性能)??
3、
??(表述:清楚流暢、生動形象)??
??(態(tài)度:親切自然、熱情有禮)??
??二、激發(fā)興趣??
??同學(xué)們帶來了很多“小商品”,你想讓你手中的物品也得到別人的喜愛,讓別人心甘情愿地把它買下來嗎?那我們今天就試著做一名“小小推銷員”吧!??
??三、精心準(zhǔn)備??
??1、熟悉商品:??
??⑴?同學(xué)們手中都有一個(gè)你喜歡的小商品,你要從哪些方面去了解它、介紹它呢?怎樣去了解呢???
??⑵?生討論、交流,總結(jié)得出:??
??我們可以閱讀說明書、可以訪問請教他人、可以自己認(rèn)真觀察。對我們的商品進(jìn)行全面了解。從外觀、規(guī)格、用途、使用方法以及價(jià)格等方面準(zhǔn)備,做到心中有數(shù)。那就請同學(xué)們
4、從這幾方面入手,按一定順序做推銷準(zhǔn)備吧!??
??2、找出產(chǎn)品最能打動人的地方,準(zhǔn)備做精彩的描述:??
??請同學(xué)回憶你到商店時(shí)售票員是怎樣向你推銷商品的,想想你推銷時(shí)用那種說明方法最合適?請找出產(chǎn)品最能打動人的地方,準(zhǔn)備精彩的描述。??
??3、面對“顧客”,你用怎樣的表達(dá)、怎樣的語氣、怎樣的語言推銷你的商品,請做好充分的準(zhǔn)備。??
??4、思考“顧客”,針對產(chǎn)品會提出哪些質(zhì)疑,你將如何解答。??
??四、小組試賣??
??1、請同學(xué)們組成商品交易小組,在小組中試著推銷你的商品,一個(gè)同學(xué)介紹的時(shí)候,其他同學(xué)要認(rèn)真聽,聽完后請同學(xué)們針對推銷產(chǎn)品的內(nèi)容、語言、語氣、表情提出中肯的建議
5、。??
??2、認(rèn)真聆聽同學(xué)們的建議,合理采納,對顧客提出的問題,耐心解答。
??3、請每組選擇一種商品,組內(nèi)合作給商品設(shè)計(jì)推銷語言,精彩的廣告語,制作廣告牌,設(shè)計(jì)推銷方式,進(jìn)行推銷展示。??
??五、班級特賣場??
??1、每組選出最優(yōu)秀的“推銷員”,推銷自己的產(chǎn)品。??
??2、顧客認(rèn)真聆聽“推銷員”的介紹,對產(chǎn)品提出質(zhì)疑。??
??3、耐心、機(jī)智地回答“顧客”的問題,抱著對既對消費(fèi)者負(fù)責(zé),又對產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度:??
??教師適時(shí)點(diǎn)撥、鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生推銷的興趣,改進(jìn)推銷方法,提高推銷水平。??
??六、總結(jié)評比??
??1、組織學(xué)生進(jìn)行評議,指出每一組的優(yōu)、缺點(diǎn),提出改進(jìn)意見。??
??2、你認(rèn)為怎樣才能做一名優(yōu)秀的推銷員???
??3、評出最佳推銷員、最佳廣告語、最佳廣告牌、榮譽(yù)顧客等,采訪他們成功后的心情,使學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。??
??4、師總結(jié):??
??同學(xué)們,我們在推銷商品時(shí),不僅要詳細(xì)了解商品的特點(diǎn)和性能,而且要表述清楚,生動形象,態(tài)度要親切自然,熱情有禮。我們的生活中確實(shí)也應(yīng)該是這樣的,有興趣的同學(xué),星期六試著上街幫小商店推銷一種商品,找一找推銷成功的體驗(yàn)吧!??
4