長(zhǎng)恨歌 公開(kāi)課教案.ppt
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有一個(gè)愛(ài)情故事纏綿悱惻有一則神話傳說(shuō)哀婉動(dòng)人有一首敘事長(zhǎng)詩(shī)回腸蕩氣 這首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)就是 長(zhǎng)恨歌白居易 1 了解白居易生平及其創(chuàng)作成就2 品味語(yǔ)言 鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)手法3 把握長(zhǎng)恨歌的主題 學(xué)習(xí)目標(biāo) 論世 寫(xiě)作背景這首詩(shī)作于唐憲宗元和元年 當(dāng)時(shí) 白居易任周至縣尉 一日與友人到馬嵬驛附近的游仙寺游覽 偶然間談及李隆基與楊玉環(huán)的這段悲劇故事 王質(zhì)夫認(rèn)為 像這樣突出的事情 如無(wú)大手筆加工潤(rùn)色 就會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失 他鼓勵(lì)白居易 樂(lè)天深于詩(shī) 多于情者也 試為歌之如何 于是白居易寫(xiě)下了此詩(shī) 雖然作者的立意是 欲懲尤物 但在讀者心中卻成了一首愛(ài)情的頌歌 回眸m u粉黛d i驪宮l 霓裳n ch ng臨邛qi ng鼙鼓p 仙袂m i衣鈿di n千乘sh ng釵擘b 馬嵬w i闌干l n綽約chu 解讀標(biāo)題 長(zhǎng)恨歌誰(shuí)長(zhǎng)恨 長(zhǎng)恨什么 為什么會(huì)出現(xiàn)如此 長(zhǎng)恨 作者寫(xiě)這種 長(zhǎng)恨 目的何在 藝術(shù)手法 抒情手法 直抒胸臆 托物言志 借景抒情觸景生情 以景結(jié)情 表現(xiàn)手法 1 襯托 正反 8 渲染烘托9 曲筆反襯 以動(dòng)襯靜以聲襯寂以樂(lè)景襯哀情2 虛實(shí)結(jié)合3 對(duì)比4 白描5 動(dòng)靜結(jié)合6 遠(yuǎn)近結(jié)合7 諸覺(jué)結(jié)合6 正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合等等修辭手法 1 比興 先言他物引起所詠之物 2 比喻3 擬人4 夸張5 雙關(guān)6 用典7 設(shè)問(wèn) 反問(wèn)和反語(yǔ)8 想象聯(lián)想9 象征 行文線索 重色 尋色 迷色 失色 思色 訪色盟誓 長(zhǎng)恨歌 李楊相愛(ài) 極樂(lè) 李楊共恨 極悲 楊妃受寵 明皇迷色 李思 楊思 馬嵬死別 蜀中傷心 還都斷腸 回宮相思 道士施法 尋覓玉環(huán) 玉環(huán)送釵 遙寄誓詞 安史之亂 政治悲劇愛(ài)情悲劇 對(duì)比 反襯 夸張 側(cè)面烘托 借景抒情 樂(lè)景寫(xiě)哀情 層層渲染 浪漫主義手法 浪漫主義手法 詩(shī)文賞析 找出詩(shī)中描寫(xiě)唐玄宗在楊玉環(huán)死后的心情的句子 哪些給你的印象最深刻 它們用到了一些什么樣的藝術(shù)手法 揭示 恨 之內(nèi)涵長(zhǎng)恨歌 就是歌長(zhǎng)恨 長(zhǎng)是時(shí)間 是感情延綿的見(jiàn)證 恨是遺憾 也是悔恨 是沉重的遺憾 代表了感情的深度和痛苦的沉重 長(zhǎng)恨就是長(zhǎng)久的遺憾與悔恨 一是李隆基和楊貴妃在恨 他們彼此相愛(ài)卻不能在一起 最終楊貴妃身死 而李隆基退位 二是作者和百姓在恨 恨李隆基不理朝政 重色誤己 誤民 誤國(guó) 三是后人在恨 后朝多少皇帝不以之為戒卻重蹈覆轍 終成千古之恨 概括主旨 詩(shī)的前半部分露骨地諷刺了唐玄宗的荒淫誤國(guó) 長(zhǎng)恨之因 后半部分用充滿(mǎn)同情的筆觸寫(xiě)唐玄宗的入骨相思 從而使詩(shī)的主題思想由批判轉(zhuǎn)為對(duì)他們堅(jiān)貞專(zhuān)一的愛(ài)情的歌頌和對(duì)他們生離死別的同情 長(zhǎng)恨正文 第二課時(shí) 詩(shī)文賞析 詩(shī)中那些句子表現(xiàn)了楊玉環(huán)的美貌 回眸一笑百媚生 六宮粉黛無(wú)顏色 回頭顧盼 秋波流轉(zhuǎn) 嫣然一笑 有千種嬌態(tài) 萬(wàn)種風(fēng)情 運(yùn)用夸張和對(duì)比 反襯出楊玉環(huán)傾國(guó)傾城的美貌 李隆基對(duì)楊貴妃的寵愛(ài)表現(xiàn)在哪些方面 從此君王不早朝三千寵愛(ài)在一身姊妹弟兄皆列土不重生男重生女 側(cè)面 夸張 唐玄宗時(shí)歌謠 生女勿悲酸 生男勿喜歡 男不封侯女作妃 看女卻為門(mén)上楣 楣 門(mén)戶(hù)上的橫木 古時(shí)顯貴人家門(mén)戶(hù)高大 因以門(mén)楣稱(chēng)門(mén)第 找出詩(shī)中描寫(xiě)唐玄宗在楊玉環(huán)死后的心情的句子 哪些給你的印象最深刻 它們用到了一些什么樣的藝術(shù)手法 從黃埃散漫到蜀山青青 從行宮夜雨到圣駕歸來(lái) 從晝到夜 從春到秋 處處觸景生情 時(shí)時(shí)睹物思人 詩(shī)歌從各個(gè)角度反復(fù)渲染主人公的苦苦追求和尋覓 現(xiàn)實(shí)生活中找不到 就到夢(mèng)中去找 夢(mèng)中找不到 就到仙境中去找 詩(shī)人正是通過(guò)這樣的層層渲染 反復(fù)抒情 回環(huán)往復(fù) 讓人物的思想感情蘊(yùn)蓄得更深邃豐富 使詩(shī)歌 肌理細(xì)膩 更富有藝術(shù)的感染力 藝術(shù)手法小結(jié) 1 借景抒情2 反襯烘托3 樂(lè)景寫(xiě)哀情4 層層渲染 回環(huán)往復(fù) 漢皇重色思傾國(guó) 御宇多年求不得 至 緩歌慢舞凝絲竹 盡日君王看不足 皇之重色 求色 楊女之美貌 嬌媚 皇楊之間纏綿悱惻的宮闈之歡 楊之得寵 不僅自己 夜專(zhuān)夜 而且 姊妹弟兄皆列土 恨之內(nèi)因 漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái) 驚破霓裳羽衣曲 至 君王掩面救不得 回看血淚相和流 楊女之死 恨之直接原因 悲劇的制造者成了悲劇的主人公 1 為什么會(huì)出現(xiàn)如此 長(zhǎng)恨 探究思考 2 作者寫(xiě)這種 長(zhǎng)恨 目的何在 長(zhǎng)恨歌 主題的三種典型觀點(diǎn) 諷喻主題 愛(ài)情主題 雙重主題 3 你認(rèn)為本詩(shī)的主題是什么 分析形象 1 詩(shī)人用哪些方法塑造了唐明皇怎樣的形象 作者對(duì)他抱什么態(tài)度 賜死貴妃時(shí)欲救不得 眼流淚心流血 矛盾痛苦逃蜀途中見(jiàn)月傷心 聞鈴斷腸 寂寞悲苦還都路上不見(jiàn)玉顏 躊躇不去 追懷憶舊還宮之后物是人非 睹物思人 觸景生情道士覓魂上窮碧落下黃泉 遂教方士殷勤覓由此可見(jiàn) 詩(shī)人筆下的唐明皇雖是一個(gè)迷色誤國(guó)的荒唐君主 然而作為一個(gè)人 他也有著普通人的真情 是 回眸一笑百媚生 的傾國(guó)美人 詩(shī)中的最后一節(jié)描寫(xiě) 聞道漢家天子使 楊的一系列心理活動(dòng) 驚喜 夢(mèng)魂驚 急切 花冠不整下堂來(lái) 悲楚 玉容寂寞淚闌干 委屈 梨花一枝春帶雨 托物寄情 重申前誓更刻畫(huà)了一個(gè)對(duì)愛(ài)情忠貞不渝的可敬女子形象 是重情重義 忠貞不渝的可敬可佩的女子 2 詩(shī)人筆下的楊貴妃是一個(gè)怎樣的形象 作者對(duì)她的態(tài)度又如何 2 讀完本詩(shī) 你對(duì) 情是什么 有那些感悟 請(qǐng)用詩(shī)一般的語(yǔ)言寫(xiě)一段話 3 思考 你認(rèn)為唐明皇可以避免這種 長(zhǎng)恨 嗎 問(wèn)世間情為何物 直教人生死相許 元好問(wèn)一問(wèn)問(wèn)千古 是呀 情 是何物 情是一條流了五千年的河 涓涓不絕 流出了黃面孔 流出了黃土地 流出了華夏大地的眾生蕓蕓 情是一朵動(dòng)人的花 在這朵花里 充盈了孟姜女的眼淚 雷鋒塔下的呻吟 遙遙天河間的無(wú)盡思念 草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的蝶舞雙雙 這朵愛(ài)情的花 凝聚了李清照的 尋尋覓覓 柳永的 無(wú)語(yǔ)凝噎 陸游的 幾年離索 王維的 南國(guó)紅豆 這朵花呀 凄美哀婉 情是一棵感人的樹(shù) 這棵樹(shù)里 充滿(mǎn)了伯牙 子期的高山流水 元稹 白居易的共看夕陽(yáng) 歐陽(yáng)修 范仲淹的互勉互勵(lì) 這棵友情的樹(shù) 深藏著王勃的 無(wú)為在歧路 兒女共沾巾 韋應(yīng)物的 相送情無(wú)限 淚襟比散絲 高適的 莫愁前路無(wú)知己 天下誰(shuí)人不識(shí)君 這棵樹(shù)啊 濃郁 雋秀 情是一方溫馨的土 這方土地中 培育出了周恩來(lái)的鞠躬盡瘁 焦裕祿的不辭勞苦 孔繁森的一心為公 這方忠情的土啊 催生出了岳飛的精忠報(bào)國(guó) 戚繼光的橫掃倭寇 林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙 這一方土 深厚 凝重 西施說(shuō) 愛(ài)情是工具 我之所以能備受夫差寵幸就因?yàn)槲夷芎芎玫乩眠@一工具 讓夫差圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 不思朝政 最終導(dǎo)致國(guó)破身亡 要是我不會(huì)使用愛(ài)情這個(gè)工具 我不能順利完成任務(wù)了 昭君說(shuō) 愛(ài)情是手段 呼韓邪單于如果不喜歡我 不愛(ài)我 他就不會(huì)那么多年一直服服帖帖地稱(chēng)臣于漢朝 所以 我出塞完全是漢人外交的手段而已 若論愛(ài)情還談什么呢 貂嬋說(shuō) 愛(ài)情是計(jì)謀 王司徒把我許配呂布后贈(zèng)與董卓是條連環(huán)計(jì) 我就憑我的容貌博得這兩個(gè)男人的愛(ài) 讓他們父子相殘 所以 女人如果能處心積慮的運(yùn)用愛(ài)情 不但可以征服男人而且還能征服世界 楊玉環(huán)說(shuō) 愛(ài)情 愛(ài)情 什么愛(ài)情 愛(ài)情只不過(guò)是恨的表面現(xiàn)象 愛(ài)就是恨 想當(dāng)年 皇上對(duì)我如此寵愛(ài) 七月七日還在長(zhǎng)生殿對(duì)我發(fā)誓 愿朕與愛(ài)妃生生世世都做夫妻 那時(shí)我真真正正感受到愛(ài)情是甜蜜的 我是世上最幸福的女人 可是到了最后他竟然命令高力士將我勒死 我尸體尚溫 就被草草埋入黃土中 昔日長(zhǎng)生殿的誓言 此時(shí)此刻被他忘的一干而凈 我真是恨透了他 天長(zhǎng)地久有盡時(shí) 此恨綿綿無(wú)絕期 鑒賞寫(xiě)作手法 本詩(shī)是敘事長(zhǎng)詩(shī) 但有濃烈的抒情色彩 更好地突出了詩(shī)歌主旨 試分析本詩(shī)抒情特點(diǎn) 黃埃散漫風(fēng)蕭索 云??M紆登劍閣 峨嵋山下少人行 旌旗無(wú)光日色薄 蜀江水碧蜀山青 圣主朝朝暮暮情 行宮見(jiàn)月傷心色 夜雨聞鈴腸斷聲 秋景凄涼 以凄涼的秋景來(lái)烘托人物的悲思 面對(duì)青山綠水 朝夕不能忘情 表現(xiàn)了玄宗內(nèi)心的痛苦 樂(lè)景寫(xiě)哀情 借景抒情 用月色和鈴聲給予玄宗的特殊感覺(jué)表現(xiàn)玄宗悲痛的心情 天旋日轉(zhuǎn)回龍馭 到此躊躇不能去 馬嵬坡下泥土中 不見(jiàn)玉顏空死處 君臣相顧盡沾衣 東望都門(mén)信馬歸 于樂(lè)事中寫(xiě)悲情 愈見(jiàn)情悲 舊地重過(guò) 玉顏不見(jiàn) 故而躊躇 敘事見(jiàn)情 歸來(lái)池苑皆依舊 太液芙蓉未央柳 芙蓉如面柳如眉 對(duì)此如何不淚垂 春風(fēng)桃李花開(kāi)夜 秋雨梧桐葉落時(shí) 西宮南內(nèi)多秋草 落葉滿(mǎn)階紅不掃 梨園弟子白發(fā)新 椒房阿監(jiān)青娥老 夕殿螢飛思悄然 孤燈挑盡未成眠 遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜 耿耿星河欲曙天 鴛鴦瓦冷霜華重 翡翠衾寒誰(shuí)與共 悠悠生死別經(jīng)年 魂魄不曾來(lái)入夢(mèng) 景物依舊 人卻不在 觸景生情 黃昏黎明 春風(fēng)秋雨 情思縈繞 久久不能入睡 苦苦的思戀 表現(xiàn)了玄宗的冷落孤寂 徹夜相思 敘事見(jiàn)情 聞到漢家天子使 九華帳里夢(mèng)魂驚 攬衣推枕起徘回 珠箔銀屏邐迤開(kāi) 云鬢半偏新睡覺(jué) 花冠不整下堂來(lái) 風(fēng)吹仙袂飄搖舉 猶似霓裳羽衣舞 玉容寂寞淚闌干 梨花一枝春帶雨 三個(gè)連貫而為的動(dòng)作 描摹她得悉漢皇派來(lái)使者后的震驚 激動(dòng)和惶惑 心的悲哀 凄傷 酸楚 痛苦 委屈 感激貴妃凄美寂寞哀怨的情態(tài) 焦急與迫切 惟將舊物表深情 鈿合金釵寄將去 釵留一股合一扇 釵擘黃金合分鈿 但令心似金鈿堅(jiān) 天上人間會(huì)相見(jiàn) 臨別殷勤重寄詞 詞中有誓兩心知 七月七日長(zhǎng)生殿 夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí) 在天愿作比翼鳥(niǎo) 在地愿為連理枝 把 鈿盒金釵寄將去 以表心跡 并表示 但令心似金鈿堅(jiān) 天上人間會(huì)相見(jiàn) 又恐怕皇懷疑不信 殷勤重寄詞 以?xún)扇嗽谄呦χ褂陂L(zhǎng)生殿立下的密誓作證 托物寄情 敘事見(jiàn)情 從黃埃散漫到蜀山青青 從行宮夜雨到凱旋回歸 從白日到黑夜 從春天到秋天 處處觸物傷情 時(shí)時(shí)睹物思人 從各個(gè)方面反復(fù)渲染詩(shī)中主人公的苦苦追求和尋覓 現(xiàn)實(shí)生活中找不到 到夢(mèng)中去找 夢(mèng)中找不到 又到仙境中去找 詩(shī)人正是通過(guò)這樣的層層渲染 反復(fù)抒情 回環(huán)往復(fù) 讓人物的思想感情蘊(yùn)蓄得更深邃豐富 使詩(shī)歌 肌理細(xì)膩 更富有藝術(shù)的感染力 年代 唐五代 作者 杜牧 作品 過(guò)華清宮 內(nèi)容 長(zhǎng)安回望繡成堆 山頂千門(mén)次第開(kāi) 一騎紅塵妃子笑 無(wú)人知是荔枝來(lái) 清平調(diào) 之一云想衣裳花想容 春風(fēng)拂檻露華濃 若非群玉山頭見(jiàn) 會(huì)向瑤臺(tái)月下逢 清平調(diào) 之二一枝紅艷露凝香 云雨巫山枉斷腸 借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似 可憐飛燕倚新妝 清平調(diào) 之三名花傾國(guó)兩相歡 常得君王帶笑看 解釋春風(fēng)無(wú)限恨 沉香亭北倚欄桿 天長(zhǎng)地久有時(shí)盡 此恨綿綿無(wú)絕期 作結(jié)尾有何用意 一方面點(diǎn)明了楊玉環(huán)和唐玄宗的天人永隔之恨 另一方面暗示了正是唐玄宗自己的重色輕國(guó)造成了這個(gè)無(wú)可挽回的終身恨事 用此句結(jié)尾有點(diǎn)明題旨的作用 秦中吟 歌舞白居易秦中歲云暮 大雪滿(mǎn)皇州 雪中退朝者 朱紫盡公侯 貴有風(fēng)雪興 富無(wú)饑寒憂(yōu) 所營(yíng)唯第宅 所務(wù)在追游 朱輪車(chē)馬客 紅燭歌舞樓 歡酣促密坐 醉暖脫重裘 秋宮為主人 廷尉居上頭 日中為一樂(lè) 夜半不能休 豈知閿鄉(xiāng)獄 中有凍死囚 注 閿 w n 鄉(xiāng) 舊縣名 白居易有 奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀 詳述了無(wú)辜婦孺被關(guān)進(jìn)閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀 1 這首詩(shī)揭露了中唐尖銳的社會(huì)矛盾 表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情 與杜甫名句 一脈相承 2 賞析這首詩(shī)對(duì)比藝術(shù)的特色 參考答案 1 朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨2 從結(jié)構(gòu)上看 開(kāi)頭兩句興起全篇 接下來(lái)十四句寫(xiě)統(tǒng)治者驕奢侈靡的生活 而結(jié)尾僅用兩句描述 凍死囚 文勢(shì)陡急 有一落千丈之勢(shì) 從藝術(shù)效果看 前面十四句通過(guò)層層鋪敘 渲染 為結(jié)尾一幕作藝術(shù)的鋪墊 前后構(gòu)成強(qiáng)烈 鮮明的對(duì)比 震撼人心 2013浙江卷 采地黃者白居易麥死春不雨 禾損秋早霜 歲晏無(wú)口食 田中采地黃 采之將何用 持以易餱糧 凌晨荷插 去 薄暮不盈筐 攜來(lái)朱門(mén)家 賣(mài)與白面郎 與君啖肥馬 可使照地光 愿易馬殘粟 救此苦饑腸 19 本詩(shī)前八句敘寫(xiě) 后六句敘寫(xiě) 反映了中唐時(shí)期悲慘的社會(huì)現(xiàn)實(shí) 2分 20 這首詩(shī)的敘述與對(duì)比手法特色鮮明 試做賞析 6分 參考答案 19 采地黃賣(mài)地黃20 6分 敘述 以采地黃者的口吻敘述 雖無(wú)一字怨語(yǔ) 讀來(lái)卻愈覺(jué)辛酸 以時(shí)間順序來(lái)敘述事情發(fā)展過(guò)程 層層深入 脈絡(luò)分明 給人以清晰而深刻的印象 從頭到尾都是客觀敘述 詩(shī)人寓情于事 貌似不動(dòng)聲色卻滲透自己的愛(ài)憎之情 對(duì)比 朱門(mén)與農(nóng)家 白面郎與采地黃者 肥馬食地黃與采地黃者饑腸無(wú)食等對(duì)比 揭露了貧富差距 著重突出 人不如馬 加強(qiáng)了對(duì)比效果 揭露深刻 批判的鋒芒更加犀利 早興白居易晨光出照屋梁明 初打開(kāi)門(mén)鼓一聲 犬上階眠知地濕 鳥(niǎo)臨窗語(yǔ)報(bào)天晴 半銷(xiāo)宿酒頭仍重 新脫冬衣體乍輕 睡覺(jué) 心空思想盡 近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不多成 覺(jué) 醒 1 白居易 字樂(lè)天 號(hào) 2 對(duì)本詩(shī)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 首聯(lián)用 晨光 與 開(kāi)門(mén)鼓 交代時(shí)間之早 B 頷聯(lián)以犬和鳥(niǎo)的表現(xiàn)描繪清晨興旺之景 C 尾聯(lián) 鄉(xiāng)夢(mèng)不多成 呼應(yīng) 心空 點(diǎn)明主旨 D 本詩(shī)語(yǔ)言淺顯平實(shí) 給讀者清新自然之感 3 詩(shī)人善于從細(xì)微處表現(xiàn)生活情趣 請(qǐng)從這一角度賞析 新脫冬衣體乍輕 一句 參考答案 1 香山居士2 B3 新脫冬衣 以動(dòng)作暗示季節(jié)更替 體乍輕 寫(xiě)出猛然間的輕松感受 乍輕 呼應(yīng) 新脫 描寫(xiě)入微 抒發(fā)了詩(shī)人切身感受到春天到來(lái)的喜悅之情 2009年上海市語(yǔ)文高考試題 晨南浦別白居易南浦凄凄別 西風(fēng)裊裊秋 一看腸一斷 好去莫回頭 喜見(jiàn)外弟又言別李益十年離亂后 長(zhǎng)大一相逢 問(wèn)姓驚初見(jiàn) 稱(chēng)名憶舊容 別來(lái)滄海事 語(yǔ)罷暮天鐘 明日巴陵道 秋山又幾重 15 兩首詩(shī)都抒發(fā)了離別之情 請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)分析兩首詩(shī)主要表現(xiàn)手法的異同 6分 相同點(diǎn) 都運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě) 或白描 來(lái)表達(dá)情感 2分 白詩(shī)通過(guò)送別時(shí) 看 的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了分別時(shí)的悲楚 1分 李詩(shī)則通過(guò)寫(xiě)自己和表弟由 驚初見(jiàn) 到 語(yǔ)罷暮天鐘 的細(xì)節(jié)描寫(xiě) 表現(xiàn)了至親重逢的深摯情誼 1分 不同點(diǎn) 白詩(shī)借景抒情 先用蕭瑟的秋景渲染濃厚的離情別緒 1分 李詩(shī)虛實(shí)結(jié)合 通過(guò)想象表弟登程遠(yuǎn)去的畫(huà)面 表達(dá)傷別情懷和為弟擔(dān)憂(yōu)之情 1分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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