計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程體系.ppt
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計算機科學與技術(shù)專業(yè)課程體系 翟玉慶yqzhai 社會對計算機人才的需求 應用型 實用型 軟件藍領(lǐng) 創(chuàng)新型 創(chuàng)造性發(fā)展應用計算機理論和技術(shù)理論基礎(chǔ)扎實 研究能力較強了解科學前沿 具有良好綜合素質(zhì)復合型軟硬兼施 內(nèi)外兼修 計算機與其他領(lǐng)域復合 能文能武 計算機與管理復合 寬口徑 專業(yè)培養(yǎng)目標 創(chuàng)新型 復合型人才基礎(chǔ)扎實 面向系統(tǒng) 知識面寬 軟硬兼施 適應發(fā)展具有分析問題 解決問題能力和創(chuàng)新能力知識 能力 素質(zhì)共同提高 通才 可從事研究 教學 開發(fā)和管理工作 專業(yè)培養(yǎng)方案 加強理論 增強和增加數(shù)學類課程面向系統(tǒng) 軟硬并重兼顧應用 增加設(shè)計類課程根據(jù)特色 加強網(wǎng)絡(luò)類課程根據(jù)發(fā)展 增強前沿類課程 知識 能力與素質(zhì) 較好的數(shù)學基礎(chǔ)知識系統(tǒng)地掌握計算機科學技術(shù)專業(yè)基本理論 基本知識和基本技能與方法了解計算機科學技術(shù)學科的理論前沿 應用背景和發(fā)展方向 知識 能力與素質(zhì) 應用數(shù)學解決問題的能力一定的計算思維能力算法設(shè)計與分析能力和程序設(shè)計能力計算機系統(tǒng)的認知 分析 設(shè)計和應用的能力外語應用能力 能熟練閱讀專業(yè)科技文獻資料 知識 能力與素質(zhì) 主動學習 概括總結(jié)和信息獲取能力團隊合作能力良好的文字和口頭表達能力強烈的創(chuàng)新意識 良好的創(chuàng)新思維能力 知識 能力與素質(zhì) 思想道德素質(zhì)文化素質(zhì)心理素質(zhì)身體素質(zhì) 課程體系設(shè)計原則 面向系統(tǒng) 兼顧應用加強 計算機科學 基礎(chǔ)硬件 軟件 理論 實踐四條線貫徹始終本碩課程體系貫通與共享具有適應性 課程體系結(jié)構(gòu) 微機與接口技術(shù) 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫原理 計算機網(wǎng)絡(luò) 專業(yè)主干 計算機組織與結(jié)構(gòu) 軟件工程 編譯原理 數(shù)學類和物理課程 作用提供科學思維訓練作為計算機學科基礎(chǔ)數(shù)學 計算的本質(zhì)與數(shù)學相關(guān)物理 電子線路技術(shù)數(shù)學類課程高等數(shù)學 數(shù)學分析 幾何與代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計數(shù)學建模與數(shù)學實驗 專業(yè)課程群 八個課程群計算機科學理論計算機硬件軟件基礎(chǔ)軟件技術(shù)計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫人工智能圖形圖像處理 計算機科學理論課程群 離散數(shù)學可計算性理論組合數(shù)學運籌學模糊數(shù)學 計算機硬件課程群 模擬與數(shù)字邏輯電路 計算機組織與結(jié)構(gòu) 微型機系統(tǒng)與接口技術(shù)計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)單片機原理及應用硬件相關(guān)實驗 實踐數(shù)字電路實驗 硬件實驗計算機系統(tǒng)綜合課程設(shè)計 軟件基礎(chǔ)課程群 程序設(shè)計基礎(chǔ)及語言 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 編譯原理 操作系統(tǒng)程序設(shè)計語言原理高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)軟件基礎(chǔ)相關(guān)課程設(shè)計程序設(shè)計語言課程設(shè)計編譯原理 操作系統(tǒng)課程設(shè)計 軟件技術(shù)課程群 軟件工程軟件體系結(jié)構(gòu)軟件測試軟件技術(shù)相關(guān)課程設(shè)計軟件實踐 計算機網(wǎng)絡(luò)課程群 計算機網(wǎng)絡(luò)概論信息及網(wǎng)絡(luò)安全TCP IP協(xié)議分布式系統(tǒng)設(shè)計 數(shù)據(jù)庫課程群 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理MIS與數(shù)據(jù)庫設(shè)計Web技術(shù)及其應用 人工智能課程群 人工智能Agent技術(shù)及其應用模式識別 圖形圖像處理課程群 多媒體技術(shù)計算機圖形學 跨學科課程 自動控制原理通信原理 本科教學與研究生教學的銜接模式 高年級專業(yè)課 特別是專業(yè)選修課與研究生課程貫通 知識點協(xié)調(diào)相似課程 本科偏重基本概念 研究生課程偏重原理方法與最新發(fā)展前沿高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 算法設(shè)計與分析計算機網(wǎng)絡(luò)概論 網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) 局域網(wǎng)與分布式處理 網(wǎng)絡(luò)安全軟件工程導論 軟件開發(fā)技術(shù)計算機體系結(jié)構(gòu) 高級計算機體系結(jié)構(gòu)鼓勵高年級學生 特別是優(yōu)秀生 選修研究生課程 雙語教學 通過軟件學院的雙語教學課程建設(shè)推動計算機系的雙語教學雙語教學計劃 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 已通過調(diào)整任課教師落實重新使用英文原版教材和英文課件計劃操作系統(tǒng) 已使用原版教材軟件工程 已使用原版教材編譯原理 已做計劃Java程序設(shè)計 一直使用原版教材人工智能 已使用原版教材 編寫了相應英文課件 實踐教學環(huán)節(jié) 語言課程設(shè)計 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程實驗 軟件實踐 Java 編譯課程設(shè)計 操作系統(tǒng)課程設(shè)計 軟件工程課程實驗 畢業(yè)設(shè)計 數(shù)據(jù)庫課程實驗 科研實踐 實踐教學環(huán)節(jié) 數(shù)字邏輯電路實驗 硬件實驗 計算機系統(tǒng)綜合課程設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計 微型機與接口技術(shù)課程實驗 科研實踐 請多提寶貴意見 謝謝- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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