2019-2020年高中生物3.3

1、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素 新人教版必修3 教學建議 1.提供事例,以趣激疑,展開聯(lián)想,深入討論 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中涉及其他植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的實例很多,教師要做這方面的有心人,提前積累一些素。

2、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素練習新人教版必修3 基礎(chǔ)過關(guān) 知識點一 其他植物激素的種類及作用 1果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是 ( ) A細胞分裂素在果實生長中起促進作用 B。

3、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素練習 新人教版必修3 一、其他植物激素的種類和作用 1幾種植物激素的種類和作用比較。 激素種類 合成部位 主要作用 赤霉素 主要是________________、______和幼芽 促進細胞伸長。

4、2019 2020年高中生物 3 3 其它植物激素教案 新人教版必修3 一 教學目標 1 列舉其他植物激素 2 評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 3 嘗試利用多種媒體 搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料 二 教學重點和難點 1 教學重。

5、2019-2020年高中生物記憶口訣總結(jié) 1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律 水和無機鹽，形式定功能； 糖類和脂類，細胞的能源； 種類多樣化，功能也改變； 核酸蛋白質(zhì)，單位是關(guān)鍵； 氨基與羧基，脫水成肽鍵； 磷酸堿基。

6、2019-2020年高中生物3.3 其他植物激素學案 新人教版必修3 【高效導航】 1.學習目標： 知道植物體內(nèi)除生長素以外的其他激素，了解它們的的合成部位及主要作用。 理解植物的生長發(fā)育是受植物體內(nèi)多種激素協(xié)調(diào)控制。

7、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素教案 新人教版必修3 一、教學目標 1.列舉其他植物激素。 2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。 3.嘗試利用多種媒體，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。 二、教學重點和難。

8、2019-2020年高中生物 3.3 酶同步訓練 浙科版必修1 一、選擇題 1如圖表示某有機物加入催化劑物質(zhì)后，置于0到80環(huán)境中，有機物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)置于80至0的環(huán)境中處。

9、2019 2020年高中生物選修微生物基礎(chǔ) 一 考點內(nèi)容全解 一 本講考點是什么 1 微生物的類群 1 微生物的概念及類群 微生物是指形體微小 結(jié)構(gòu)簡單 通常要用光學顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物 統(tǒng)稱為微生物 它包括有。

10、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素教案（2） 新人教版必修3 一、教學目標 1.列舉其他植物激素。 2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。 3.嘗試利用多種媒體，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。 二、教學重。

11、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素同步教案 新人教版必修3 課 題 第三章 第3節(jié) 其他植物激素 教 學 目 標 1.列舉其他植物激素。 2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。 3.嘗試利用多種媒體，搜集并分析植物激素和植物。

12、2019-2020年高中生物3.3 其他植物激素教學設(shè)計 新人教版必修3(1) 一、教學目標： (一)知識目標： 1、知道植物體內(nèi)除生長素以外的其他激素，了解它們的的合成部位及主要作用。 2、理解植物的生長發(fā)育是受植物體內(nèi)。

13、2019-2020年高中生物 3.3物質(zhì)的跨膜運輸教案 蘇教版必修1 一.教學內(nèi)容： 物質(zhì)的跨膜運輸 二. 教學目標 舉例說明物質(zhì)的被動運輸 舉例說明物質(zhì)的主動運輸 三. 教學重點： 被動運輸（簡單擴散、易化擴散）、主動運。

14、2019-2020年高中生物 3.3生物技術(shù)藥物與疫苗測試 新人教版選修2 【基礎(chǔ)夯實】 1. 人們利用基因工程的方法，用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素，這一過程不涉及到 A用適當?shù)拿笇σ葝u素基因與運載體進行切割并拼接 B把。

15、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素同步教案 新人教版必修3(1) 一、教學目標 1.列舉其他植物激素。 2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。 3.嘗試利用多種媒體，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。 二、教學。

16、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素教案（4） 新人教版必修3 一、 學習目標 1 列舉其他植物激素 2 評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 3 嘗試利用各種信息收集途徑，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料 二。

17、2019-2020年高中生物 3.3其他植物激素課后習題 新人教版必修3 一、非標準 1.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( ) A.乙烯的作用主要是促進植物果實的發(fā)育 B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同 C。

18、2019-2020年高中生物3.3 DNA的復制教學設(shè)計 新人教版必修2 課 題 DNA的復制 課 型 新 課 三 維 目 標 知識目標 了解DNA復制的概念 簡述DNA復制的過程，并分析、歸納出DNA復制過程的特點。 理解DNA復制在遺傳上的。

19、2019-2020年高中生物 單元評估檢測（四） （40分鐘 80分） 一、選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分) 1.(xx三明模擬)下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是 ( ) A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有。

20、2019-2020年高中生物 單元評估檢測（九） 一、選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分) 1.一個廢棄魚塘的演替過程如圖,下列敘述正確的是 ( ) A.演替先后順序:丁乙丙甲 B.生物多樣性:丁甲丙乙 C.此演替。