北京市房山區(qū)房山中學(xué)2012-2013學(xué)年高一物理

1、北京市房山區(qū)房山中學(xué)20122013學(xué)年高一物理寒假作業(yè)6:第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律一基礎(chǔ)知識(shí)梳理:一牛頓第一定律內(nèi)容: .牛頓第一定律又叫,不能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,力不是 ,而是 的原因,力是使物體產(chǎn)生 的原因.速度的改變包。

2、北京市房山區(qū)房山中學(xué)20122013學(xué)年高一物理寒假作業(yè)4:力的分解一基礎(chǔ)知識(shí)梳理:1當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力的共同作用時(shí),我們常?？梢郧蟪鲞@樣一個(gè)力,這個(gè)力產(chǎn)生的效果跟原來(lái)幾個(gè)力的共同效果,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的,原來(lái)的幾個(gè)力叫做求幾個(gè)力的合。

3、北京市房山區(qū)房山中學(xué)20122013學(xué)年高一物理寒假作業(yè)5:第三單元 共點(diǎn)力作用下物體的平衡一基礎(chǔ)知識(shí)梳理:1如果一個(gè)物體在力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)這個(gè)物體處于 狀態(tài),在共點(diǎn)力的作用下物體的平衡條件是2共點(diǎn)力平衡條件的。

4、北京市房山區(qū)房山中學(xué)20122013學(xué)年高一物理寒假作業(yè)7:第五章 實(shí)驗(yàn)一用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度 用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量瞬時(shí)速度時(shí)采用的方法是:用包含該點(diǎn)在內(nèi)的一小段位移上的速度代替該點(diǎn)的速度 如圖所示的四條紙帶,是某同學(xué)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶。

5、第一單元 第一節(jié) 重力 相互作用 第二節(jié) 彈力 第三節(jié) 摩擦力一基礎(chǔ)知識(shí)梳理:11力是,力的國(guó)際單位是 .2力的圖示要表示出力的 三個(gè)要素力的示意圖只做出力的 .2重力: 1由于而使物體受到的力叫做重力,重力的施力物體是 2重力大小與物體質(zhì)。

6、北京市房山區(qū)房山中學(xué)20122013學(xué)年高一物理寒假作業(yè)2:第二章 勻變速直線運(yùn)動(dòng)一基礎(chǔ)知識(shí)梳理: 1勻變速直線運(yùn)動(dòng)是保持不變的運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的t圖象是一條傾斜的直線,t圖象的斜率表示,圖線與時(shí)間軸所圍的面積表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)。

7、北京市房山區(qū)房山中學(xué)20122013學(xué)年高一物理寒假作業(yè)1:第一章 運(yùn)動(dòng)的描述一基礎(chǔ)知識(shí)梳理: 1在某些情況下,可以不考慮物體的大小和形狀,把它簡(jiǎn)化成一個(gè),稱為 質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)是在物理學(xué)中引入的一個(gè)實(shí)際物體能否被看作質(zhì)點(diǎn)的關(guān)鍵是看物體的形狀和大小。