導(dǎo)言課課件

1、導(dǎo)言課,教學(xué)總目標：知識目標：1、要知道生物圈中生命延續(xù)和發(fā)展的科學(xué)道理2、要學(xué)會健康地生活的基本知識,能力目標：培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力,情感態(tài)度價值觀目標：培養(yǎng)敢于懷疑和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度理解生物界的發(fā)展變化，形成進化的觀點。,問題1、金秋季節(jié)，你見過同一株菊花植株上盛開著顏色、形態(tài)各異的菊花嗎（如圖）？農(nóng)藝師或花農(nóng)是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊花呢？,問題2、它們是一種動物嗎。

2、姜姜 柳柳一什么是歷史一什么是歷史司馬遷李清照夏日絕句 合作探究一合作探究一: :談?wù)勀阊壑械臍v史是什么談?wù)勀阊壑械臍v史是什么第一歷史就是一切過往事物的發(fā)展過程。第一歷史就是一切過往事物的發(fā)展過程。第二歷史是對已經(jīng)發(fā)生了的事的記載。第二歷史。

3、歷史導(dǎo)言課一什么是一什么是歷歷史史1它是由它是由Hi，加，加story所所組成。以組成。以Hi為原形的詞，為原形的詞，最常出現(xiàn)的是最常出現(xiàn)的是High，既高，既高大，貴重，成熟之意；而大，貴重，成熟之意；而story則為故事，小說，軼則為故。

4、l 1什么是歷史什么是歷史l 2為什么要學(xué)歷史為什么要學(xué)歷史l 3怎樣學(xué)好歷史怎樣學(xué)好歷史l 4高中歷史學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容高中歷史學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容l 1什么是歷史什么是歷史歷史的兩層含義：歷史的兩層含義：過去發(fā)生的事過去發(fā)生的事曾經(jīng)記錄的事曾經(jīng)記錄的。

5、高一歷史導(dǎo)言課溫馨提示溫馨提示 請拿出你的導(dǎo)學(xué)案，課本，請拿出你的導(dǎo)學(xué)案，課本，雙色筆和筆記本，還有你的激雙色筆和筆記本，還有你的激情。情。全力投入會使你與眾不同全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好你一定能做的更。

6、歷史歷史 導(dǎo)言課導(dǎo)言課 七年級上冊七年級上冊 初中三年，我們需要學(xué)習(xí)的歷史課內(nèi)容及分布 七年級上冊七年級上冊：中國古代史上中國古代史上 七年級下冊：中國古代史下七年級下冊：中國古代史下 八年級上冊：中國近代史八年級上冊：中國近代史 八年級下。

7、中國歷史導(dǎo)言中國歷史導(dǎo)言 history hi story 嘿 故事 仔細琢磨仔細琢磨 歷史歷史史實記事者也經(jīng)歷經(jīng)歷過的中又冊從又持中,中正也.從又持中,中正也.現(xiàn)在回答現(xiàn)在回答 廣義的歷史,泛指一切客觀事廣義的歷史,泛指一切客觀事物發(fā)展的。

8、導(dǎo)言課導(dǎo)言課教學(xué)總目標教學(xué)總目標：知識目標知識目標：1要知道生物圈中生命延續(xù)要知道生物圈中生命延續(xù) 和和 發(fā)展的科學(xué)發(fā)展的科學(xué)道理道理 2要學(xué)會健康地生活的基本知識要學(xué)會健康地生活的基本知識能力目標能力目標：培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力：培。

9、全力投入會使你與眾不同全力投入會使你與眾不同你是最優(yōu)秀的你是最優(yōu)秀的,你一定能做得更好你一定能做得更好導(dǎo)言導(dǎo)言我們一起認識我們一起認識高中歷史課程高中歷史課程什么是歷史什么是歷史 歷史是逝去的昨天歷史是逝去的昨天 名人眼里的歷史名人眼里的歷。