2019 2020年華師大版歷史第二冊 大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成 word教案1 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 知道戰(zhàn)國七雄 戰(zhàn)國時(shí)期區(qū)域性統(tǒng)一和秦朝大一統(tǒng)的關(guān)系 知道商鞅變法的原因和內(nèi)容 知道秦朝的建立 秦朝的中央集權(quán)體制和。第6課大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成。第6課大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成。秦王復(fù)擊( )。
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1、2019 2020年華師大版歷史第二冊 大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成 word教案 教學(xué)重點(diǎn) 秦朝中央集權(quán)體制的內(nèi)容與影響 一 從列國紛爭到秦統(tǒng)一 1 1 教學(xué)目標(biāo) 從三個(gè)側(cè)面歸納春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會狀況 2 操作程序 劃線與闡釋 朗讀。
2、2019 2020年華師大版歷史第二冊 大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成 word教案1 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 知道戰(zhàn)國七雄 戰(zhàn)國時(shí)期區(qū)域性統(tǒng)一和秦朝大一統(tǒng)的關(guān)系 知道商鞅變法的原因和內(nèi)容 知道秦朝的建立 秦朝的中央集權(quán)體制和。
3、第6課大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,區(qū)域性統(tǒng)一大一統(tǒng)基礎(chǔ),春秋時(shí),諸侯國有兩百多個(gè),到戰(zhàn)國時(shí),較大的諸侯國剩下七個(gè)。,東南西北到中央,齊楚秦燕趙韓魏,各國變法大一統(tǒng)的前奏,春秋時(shí)期開始的改革初潮,到戰(zhàn)國時(shí)蔚然成風(fēng)。由于戰(zhàn)爭的加劇,各國改革遂以富國強(qiáng)兵為主旋律。早先的改革大都出于一時(shí)考量和一時(shí)一事的應(yīng)對,至商鞅變法,才有全面改革和通盤規(guī)劃,達(dá)到改革的高潮。各國的改革,雖然各有側(cè)重,卻大致同步。
4、)既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。 -秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊( ),斷其左股。( )廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊( ),被八創(chuàng)。 ( )自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也?!?左右既前,斬( )。秦王目眩良久。
5、春秋戰(zhàn)國,變革,經(jīng)濟(jì):奴隸制經(jīng)濟(jì)向封建經(jīng)濟(jì)變革。,政治:封邦建國體制向大一統(tǒng)中央集權(quán)體制變革。,第6課,大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,六王畢,四海一。杜牧阿房宮賦問題:從這六個(gè)字中,你得到了哪些歷史信息?,一、從列國紛爭到秦的統(tǒng)一,(一)統(tǒng)一的歷史條件兼并戰(zhàn)爭,完成了區(qū)域性統(tǒng)一;各國變法,政治、經(jīng)濟(jì)等制度上趨同。,當(dāng)戰(zhàn)國開場的前后,秦在“七雄”中算是最不雄的一國,自前428年已降,四十多年間,它的政治。
6、秦王掃六合,,虎視何雄哉!,揮劍擊浮云,,諸候盡西來。,李白,第6課,對比兩張地圖,有何不同?這種不同說明了什么?,如果你是當(dāng)時(shí)的平民百姓,會喜歡這樣的時(shí)代嗎?為什么?,一、秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,東南西北到中央,齊楚秦燕趙魏韓,區(qū)域性的統(tǒng)一,為大一統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。,能成為戰(zhàn)國七雄的國家有何共同點(diǎn)?,七雄變法表,求賢令,諸侯卑秦丑莫大焉,富國,開阡陌封疆,而賦稅平(征稅平等);民得賣買。,有軍功者,各以率。
7、第6課大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來”李白古風(fēng),為什么秦國能實(shí)現(xiàn)全國的大一統(tǒng)?,一、從列國紛爭到秦統(tǒng)一,東南西北到中央,齊楚秦燕趙魏韓,原因一:區(qū)域性的統(tǒng)一,為大一統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。,李悝變法,申不害改革,商鞅變法,吳起改革,公仲連改革,齊威王改革,燕昭王改革,戰(zhàn)國時(shí)期各國變法,原因二:各國經(jīng)濟(jì)政治制度出現(xiàn)趨同,公孫鞅,又稱衛(wèi)鞅,后封于商,后人稱商鞅。應(yīng)。
8、第6課,大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,戰(zhàn)國四輪戰(zhàn)車,戰(zhàn)國青銅戈,戰(zhàn)國青銅矛,戰(zhàn)國青銅叉,戰(zhàn)國小口徑箭頭,馬陵之戰(zhàn),長平之戰(zhàn),燕,齊,趙,魏,韓,楚,秦,一、從列國紛爭到秦統(tǒng)一,1、戰(zhàn)國七雄,完成區(qū)域性統(tǒng)一政治基礎(chǔ),各國變法有什么共同點(diǎn)?對統(tǒng)一有什么作用?,一、從列國紛爭到秦統(tǒng)一,1、戰(zhàn)國七雄,完成區(qū)域性統(tǒng)一政治基礎(chǔ)2、各國改革,政治、經(jīng)濟(jì)等制度建設(shè)上趨同條件3、商鞅變法,秦孝公的求賢令三晉攻奪我先君河。
9、秦王掃六合, 虎視何雄哉! 揮劍決浮云, 諸侯盡西來。,-李白古風(fēng),秦朝統(tǒng)一,第6課 大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,秦為什么能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一? 秦如何鞏固統(tǒng)一政權(quán) ?,楚國:吳起變法 (封君子孫已傳三代以上的,收回爵祿;裁汰無能無用之官,供養(yǎng)選練之士) 秦國:商鞅變法 (廢世卿世祿;廢井田;獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕;) 魏國:李悝變法 (開墾荒地、興修水利、發(fā)展農(nóng)業(yè)),各諸侯國在政治、經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)上出現(xiàn)趨同傾向。
10、西周,東周,西漢,東漢,秦長城,兵馬俑,秦,周、秦、漢王朝存續(xù)時(shí)間軸,第六課 大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,上海大學(xué)附屬中學(xué) 戴羽浩,秦人究竟從何而來?,我們怎么才能知道秦人祖先的歷史?,秦之先,帝顓頊之苗裔孫(其后裔)居犬丘,好馬及畜,善養(yǎng)息之。周宣王即位,乃以秦仲為大夫,誅西戎。(其子)莊公伐西戎,破之。于是(周宣王)予其犬丘,為西垂大夫。西戎犬戎與申侯伐周,殺幽王酈山下。而秦襄公將。
11、第6課 大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,探討: 秦為什么能兼并六國,完成大一統(tǒng)?,西周: 天下共主,春秋: 紛爭動(dòng)蕩,戰(zhàn)國: 七雄兼并,秦朝: 大一統(tǒng),前11世紀(jì) 前8世紀(jì),前770年前221年,前221年 前206年,商鞅相孝公,為秦開帝業(yè)。 論衡書解,行之十年,道不拾遺,山無盜賊,關(guān)中為沃野,秦人富強(qiáng),卒并諸侯。 史記商君列傳,由弱變強(qiáng),后來居上,探討:秦為什么能兼并六國,完成大。
12、第6課 大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,秦王掃六合, 虎視何雄哉! 揮劍決浮云, 諸侯盡西來。,李白古風(fēng),春秋初期共有140多個(gè)諸侯國。此后,齊國兼滅了30余國,晉國兼滅20余國,楚國兼滅40余國,秦國兼滅10余國。到戰(zhàn)國時(shí)期,一共形成了“戰(zhàn)國七雄”。,一、“秦王掃六合” 從列國紛爭到秦統(tǒng)一,努力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收奴隸。史記,商鞅 “為田,開阡陌封疆,而賦稅平 史記。
13、第6課大一統(tǒng)中央集權(quán)國家的形成,在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上,有過三次革命,他們從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)。第一次發(fā)生于公元前221年,它結(jié)束了領(lǐng)主封建制,創(chuàng)立了實(shí)行中央集權(quán)制的帝國;第二次發(fā)生于1911年,它結(jié)束了帝國,建立了民國;第三次在1949年,建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)。 【美】斯塔夫里阿諾斯全球通史,春秋初期共有140多個(gè)諸侯國。此后,齊國兼滅了30余國,晉國兼滅20余國,楚國兼。