復習方法指導

1、專題一 基本概念題典例點撥 方法指導 對物理概念、規(guī)律要求達到“五會”： 會表述：能熟記并正確地敘述概念、規(guī)律的內容； 會表達：明確概念、規(guī)律表達的公式及公式中每個符號的物理意義； 會理解：能掌握公式的應用。

2、第三章 質量和密度典例點撥 課時 質量和密度 知識梳理 1.質量是指物體所含物質的多少。質量的物理量用符號m表示，國際單位是kg，實驗室測量質量的工具是托盤天平(天平)。 2.質量是物體本身的一種屬性， 它不隨物體的。

3、第五章 功和能典例點撥 課時 功、功率、機械能 知識梳理 1力學里所說的功包括兩個必要因素，一是有力作用在物體上；二是物體沿力的方向通過了一段距離。 2.功的計算式是W=Fs,式中F表示作用在物體上的力，s表示物體。

4、第九章 電功和電功率典例點撥 課時 電功、電功率和焦耳定律 知識梳理 1電功 (1)電流做功的過程實質是電能轉化為其他形式能的過程。電流做了多少功，就會消耗多少電能，轉化為多少其他形式的能。 (2)電功的單位：J。

5、專題二 實驗探究題典例點撥 專題1 特殊方法測密度 方法指導 特殊方法測密度，常見的方法有以下幾種： 1.以“天平、量筒測密度”為基礎，但質量或體積其中之一不能直接測量，需采用“等體積代換”或“等質量代換”的。

6、第八章 電流定律典例點撥 課時1 電流、電壓、電阻 知識梳理 1電荷的多少叫做電荷量；在國際單位制中，電荷量的單位是庫侖，簡稱庫，符號是C。 2.電荷的定向移動形成電流；人們規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流方。

7、第二章 力、運動和力典例點撥 課時1 力、重力 知識梳理 1力是物體對物體的作用。一個物體不能(選填“能”或“不能”)產生力，有力必有受力物體和施力物體，物體間力的作用是相互的。 2.力的作用效果是：力可以改變。

8、專題五 社會大課堂典例點撥 方法指導 隨著中考改革的進一步加快，xx年后北京中考物理試題有了很大變化，不再“挖深”，開始“拓寬”，在側重考查對學生終身發(fā)展有用的基礎知識、基本技能、基本方法和基本觀點的同時。

9、專題三 科普閱讀題典例點撥 方法指導 科普閱讀題從內容上來看包括以科技前沿發(fā)展為背景知識和以科學方法為背景知識兩種類型。從形式上來看大致分文字型、圖表型和綜合型三類。都是通過文章提供信息，要求考生利用提。

10、專題四 基本計算題典例點撥 方法指導 近年來 隨著北京中考改革的推進 計算題難度已經有明顯的下降 主要體現(xiàn)在情景簡單 所需公式較少 數(shù)學運算量較從前有大幅度降低 所以 同學們要明確物理過程 熟練掌握以下基本公式。

11、第四章 壓強和浮力典例點撥 課時1 壓強 知識梳理 1 我們把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力 2 壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關 我們把壓力和受力面積的比值叫壓強 定義式是p 3 在國際單位制中 壓強的單位是。

12、第一章 測量 運動和聲現(xiàn)象典例點撥 課時1 測量 知識梳理 1 長度的測量工具是刻度尺 在國際單位制中 長度的單位是米 用字母m表示 常用的比米大的單位有千米 比米小的單位有分米 厘米 毫米 微米 納米等 它們同米的關系。

13、第六章 簡單機械和機械效率典例點撥 課時1 杠桿 知識梳理 1 把在力的作用下能夠繞固定點轉動的棒 桿或硬件等叫做杠桿 這個固定點叫支點 把促使杠桿轉動的力叫動力 符號 把阻礙杠桿轉動的力叫阻力 符號 2 力臂 從支點。