專題三 近代化探索 艱難曲折——近代中國社會政治、經(jīng)濟、思想、教育、社會生活。專題三 近代化探索 艱難曲折——近代中國社會政治、經(jīng)濟、思想、教育、社會生活。二、中國近代化探索的四次運動。三、近代中國經(jīng)濟、政治、思想、教育、社會生活的近。
艱難曲折Tag內(nèi)容描述:
1、工作報告/事跡材料 鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)秘書長艱難曲折事業(yè)路先進事跡 *是*縣*鎮(zhèn)的一名普普通通的農(nóng)家婦女,一名計劃生育工作志愿者,今年58歲,自1986年以來,先后擔任村計劃生育專干、村計生協(xié)會秘書長和鎮(zhèn)計生協(xié)會秘書長,在計生事業(yè)這條充滿著艱難與曲折、苦澀與甜蜜、悲壯與輝煌、可歌可泣的道路上,整整奮斗了23個年頭。計劃生育工作開展以來,她積極響應(yīng)黨的號召,28歲才結(jié)婚,婚后生育一女一兒。生下第二個孩子兩個月,就主動落實了女扎手術(shù)。1986年3月,組織上選她擔任了建設(shè)村計生專干。當時,村里計生工作難度非常大,村里無計生工作陣。
2、專題三 近代化探索 艱難曲折近代中國社會政治、經(jīng)濟、思想、教育、社會生活,一、中國近代化的背景、含義、任務(wù)、特點,專題整合,二、中國近代化探索的四次運動,三、近代中國經(jīng)濟、政治、思想、教育、社會生活的近。
3、專題三 近代化探索 艱難曲折近代中國社會政治、經(jīng)濟、思想、教育、社會生活,一、中國近代化的背景、含義、任務(wù)、特點,專題整合,二、中國近代化探索的四次運動,三、近代中國經(jīng)濟、政治、思想、教育、社會生活的近。
4、2019-2020年八年級歷史下冊 第6課艱難曲折的探索歷程教案 北師大版 課程標準 了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤。 教學(xué)目標 知識與能力 知道*八大的主要內(nèi)容并分。
5、2019-2020年八年級歷史下冊 26艱難曲折的探索歷程學(xué)案 北師大版 設(shè)計人: 八年級歷史 授課時間: 年 月 日 【學(xué)習(xí)目標】掌握中共八大的主要內(nèi)容,分析其作用;了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主。
6、2019-2020年八年級歷史下冊 第二單元第6課艱難曲折的探索歷程練習(xí)教學(xué)教案 北師大版 了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤。 艱難曲折的探索歷程 失誤 國民經(jīng)濟的調(diào)整 1961年初中。
7、專題三 近代化探索 艱難曲折近代中國社會政治、經(jīng)濟、思想、教育、社會生活 一、選擇題 1.(xx河南焦作一模)陳旭麓在近代中國的新陳代謝寫道:“1865年,李鴻章在上海成立江南制造總局,成為當時最大的軍工廠。此。
8、第二單元建設(shè)社會主義道路的探索1956 1976 單元導(dǎo)讀 第6課 1956 1966 最初的探索 前提 第7課 1966 1976 文化大革命第8課 1956 1976 20年艱難曲折的探索歷程國民經(jīng)濟國防工業(yè)的輝煌成就第9課 70年代的外交成就 第6課。
9、課前復(fù)習(xí)1 第一個五年計劃指的是哪個時期 2 第一個五年計劃主要任務(wù)是什么 3 三大改造中的資本主義工商業(yè)的改造方式是什么 4 我的社會主義制度建立的標志是什么 艱難曲折的探索歷程 教學(xué)目標 了解 大躍進 和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤 第六課 中共八大 時間 地點 最大成就 主要矛盾 主要任務(wù) 大躍進 時間 總路線 主要標志 主要表現(xiàn) 主要口號 人民公社 特點 兩個運動的。
10、第6課艱難曲折的探索歷程 請思考 我國社會主義制度何時確立 標志是什么 三大改造 基本完成之后 我國進入全面建設(shè)社會主義新時期 對于年輕的新中國來說 如何領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行社會主義建設(shè) 沒有任何歷史經(jīng)驗可以借鑒 只能在探索中前行 中國共產(chǎn)黨第八次代表大會 時間 1956年9月 地點 北京 重要成果 正確分析了國內(nèi)主要矛盾 指出 隨著社會主義制度在我國的基本建立 國內(nèi)的主要矛盾已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅。
11、1 中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會 第6課艱難曲折的探索歷程 第二單元建設(shè)社會主義道路的探索 時間 地點 主要內(nèi)容 重要成果 意義 中共八大 1956年9月北京 主要矛盾 主要任務(wù)正確分析了國內(nèi)主要矛盾新中國成立后黨召開的第一次全國代表大會 自學(xué)指導(dǎo)一 中共八大在探索我國建設(shè)社會主義道路方面取得了什么成果 1 社會主義建設(shè)總路線的內(nèi)容是什么 2 八大二次會議后在此路線的指導(dǎo)下 掀起了什么運動 2 大。
12、第二單元建設(shè)社會主義道路的探索第6課艱難曲折的探索歷程 內(nèi)容標準 了解 大躍進 和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤 一 教學(xué)目標知識與能力1 知道中國共產(chǎn)黨第八次代表大會的主要成果 2 了解社會主義建設(shè)總路線和 大躍進 人民公社化運動 能夠認識到它們是我國社會主義建設(shè)的嚴重失誤 3 能夠明確我國在這段歷史時期社會主義經(jīng)濟建設(shè)仍取得了重大成就 4 培養(yǎng)正確認識歷史現(xiàn)象和總結(jié)歷史經(jīng)。
13、第6課艱難曲折的探索歷程 重點 大躍進和人民公社化運動的危害 難點 正確認識十年探索中的錯誤和曲折 一 中國共產(chǎn)黨第八次代表大會 3 成果 1 時間 2 地點 1956年 北京 中國共產(chǎn)黨第八次代表大會 時間 1956年9月 地點 北京 重要成果 國內(nèi)的主要矛盾已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾 1956黨八大 指明方向成果出 超英趕美大躍進 以鋼為。
14、第6課 艱難曲折的探索歷程一、教材分析本課是八年級下冊第二單元建設(shè)社會主義道路的探索第一課。新中國完成社會主義改造后,進入了社會主義全面建設(shè)時期,第二單元主要反映我國在這一時期經(jīng)濟、政治、軍事、外交等各個方面的艱苦而曲折的探索。在探索過程中,出現(xiàn)了“大躍進”、人民公社化運動等經(jīng)濟建設(shè)道路上的重大失誤和挫折。第一目“中國共產(chǎn)黨第八次代表大會”并不是課程標準要求的內(nèi)容,但卻是這一時期重大的。
15、北師大版歷史八下第二單元第六課艱難曲折的探索歷程同步訓(xùn)練B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共20題;共40分)1. (2分)新聞圖片是珍貴的歷史資料。右面這幅圖片拍攝的時間最有可能是在( )A . 1949年B . 1954年C . 1958年D . 1966年2. (2分。
16、北師大版歷史八下第二單元第六課艱難曲折的探索歷程同步訓(xùn)練(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共20題;共40分)1. (2分)“一鏟能鏟千層嶺,一擔能挑兩座山,一炮能翻萬丈崖,一鉆能通九道灣。兩只巨手提江河,霎時掛在高山尖?!边@首民謠創(chuàng)作的時代背景應(yīng)是( ) A . 土地改革B . 農(nóng)業(yè)合作。
17、北師大版歷史八下第二單元第六課艱難曲折的探索歷程同步訓(xùn)練D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共20題;共40分)1. (2分)中共八大與中共十一屆三中全會的共同點是( ) A . 實現(xiàn)國家工業(yè)化B . 以階級斗爭為綱C . 實行改革開放D . 都重視經(jīng)濟建設(shè)2. (2分)建國以來,我。