重難點(diǎn)1 科學(xué)探究的方法。我們應(yīng)選用( ) A. 觀察法 B. 測(cè)量法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法。專題一 科學(xué)探究。1 . 科學(xué)探究是人們獲得科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑(應(yīng)用) 2.提出問(wèn)題和作出猜想對(duì)科學(xué)探究的重要性。1.會(huì)按照科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)探究復(fù)習(xí)課件Tag內(nèi)容描述:
1、第二部分 重點(diǎn)專題突破,專題一 科學(xué)探究,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重難點(diǎn)1 科學(xué)探究的方法,例1(15棗莊)有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不但影響學(xué)業(yè),而且更易患上近視。要了解棗莊市中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用( ) A. 觀察法 B. 測(cè)量法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 調(diào)查法,重難點(diǎn)突破,D,【解析】調(diào)查法是指通過(guò)一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料借以指導(dǎo)全面工作的調(diào)查方法,了解棗莊市中學(xué)生的近視情況需深入中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,故D項(xiàng)符合題意。,重難點(diǎn)2 科學(xué)探究的過(guò)程,例2(15杭州)盛夏季節(jié),沙漠地區(qū)的人們有時(shí)會(huì)將食物存放在“雙層陶罐”中,通過(guò)。
2、第二部分 重點(diǎn)專題突破,專題一 科學(xué)探究,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),典例精析,重難點(diǎn)1 科學(xué)探究的方法 例1(15濰坊模擬)壽光大雞具有許多優(yōu)良性狀,培育這些優(yōu)良性狀應(yīng)采取 ( ) A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 模擬法,【解析】觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄,A不符合題意;調(diào)查法是指通過(guò)一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料,C,并完成探究活動(dòng)的方式,B不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。壽光大雞具有許多優(yōu)良性狀,培育這些優(yōu)。
3、01 考綱要求和命題分析,1 . 科學(xué)探究是人們獲得科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)客觀世界的重要途徑(應(yīng)用) 2提出問(wèn)題和作出猜想對(duì)科學(xué)探究的重要性,知道猜想必須用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證(應(yīng)用) 3科學(xué)探究可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察等多種手段獲取事實(shí)和證據(jù),并進(jìn)行推理和判斷(應(yīng)用) 4認(rèn)識(shí)到合作與交流在科學(xué)探究中的重要作用(理解),02 知識(shí)點(diǎn)歸納整理,一、科學(xué)探究的基本思路,提出問(wèn)題查閱資料猜想與假設(shè)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論反思與評(píng)價(jià)表達(dá)與交流拓展與應(yīng)用。,二、科學(xué)探究題的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,利用已知的、外加的因素去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),研究實(shí)驗(yàn)對(duì)象,看它會(huì)。
4、第二部分重點(diǎn)專題突破 專題一科學(xué)探究 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 重難點(diǎn)1科學(xué)探究的方法 例1 15棗莊 有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò) 不但影響學(xué)業(yè) 而且更易患上近視 要了解棗莊市中學(xué)生的近視情況 我們應(yīng)選用 A 觀察法B 測(cè)量法C 實(shí)驗(yàn)法D 調(diào)查。
5、第22課時(shí)科學(xué)探究,UNITEIGHT,第八單元科學(xué)探究,1.會(huì)按照科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。2.舉例說(shuō)出科學(xué)探究常用的一些基本方法。3.會(huì)運(yùn)用探究實(shí)驗(yàn)的原則設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)。,1.科學(xué)探究的一般過(guò)程:、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、表達(dá)和交流六個(gè)過(guò)程。在通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的過(guò)程中,和是十分重要的。(1)作出假設(shè):可以是肯定的假設(shè)也可以是否定的假設(shè)。一般情況,根據(jù)提出的問(wèn)題和生活經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)。(2)制訂計(jì)。
6、科學(xué)探究 科學(xué)探究的基本要素 實(shí)驗(yàn)的基本技能和方法 實(shí)驗(yàn)室安全 科學(xué)探究的基本要素 1提出問(wèn)題2形成假設(shè)6表達(dá)交流3制定計(jì)劃5處理信息4收集證據(jù) 練習(xí) P3 三 應(yīng)用示例1P6練習(xí)8 實(shí)驗(yàn)的基本技能和方法 1 實(shí)驗(yàn)儀器 試管 量筒測(cè)液體體積 燒杯 膠頭滴管 酒精燈 天平測(cè)質(zhì)量 溫度計(jì)測(cè)溫度 刻度尺測(cè)長(zhǎng)度 停表測(cè)時(shí)間 練習(xí) P5練習(xí)4 P6練習(xí)9 2 常用計(jì)量單位 長(zhǎng)度 100cm 厘米 10dm。