美麗的草原我的家

1、幼兒教育：________大班下學(xué)期音樂(lè)教案美麗的草原我的家教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班下學(xué)期音樂(lè)教案美麗的草原我的家【教學(xué)目標(biāo)】1在情境中學(xué)習(xí)蒙古族舞蹈提、壓腕動(dòng)作，嘗試創(chuàng)編、模仿擠奶舞的各種動(dòng)作。2感受蒙古族風(fēng)情，增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)大家庭的情感。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件一份?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、跳一跳，草原小駿馬。1談話：旅游過(guò)的地方。師:你們?nèi)ヂ糜芜^(guò)嗎？去過(guò)哪里？【小結(jié)】我們的祖國(guó)是個(gè)大家園，到處都有美麗的風(fēng)景！2律動(dòng)：草原小駿馬。（1）播放。提。

2、幼兒教育：________大班音樂(lè)欣賞教案美麗的草原我的家教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班音樂(lè)欣賞教案美麗的草原我的家教學(xué)目標(biāo)：1在情境中學(xué)習(xí)蒙古族舞蹈提、壓腕動(dòng)作，嘗試創(chuàng)編、模仿擠奶舞的各種動(dòng)作。2感受蒙古族風(fēng)情，增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)大家庭的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：課件一份。教學(xué)過(guò)程：一、跳一跳，草原小駿馬。1談話：旅游過(guò)的地方。師:你們?nèi)ヂ糜芜^(guò)嗎？去過(guò)哪里？小結(jié)：我們的祖國(guó)是個(gè)大家園，到處都有美麗的風(fēng)景！2律動(dòng)：草原小駿馬。（1）播放。提問(wèn):這是哪里？。

3、美麗的草原我的家,民俗風(fēng)情,衣食住行,民族文化,烤全羊,炒米,奶酪,手扒肉,奶豆腐,奶皮,酥油,蒙古袍,蒙古族的傳統(tǒng)服飾是蒙古袍，右衽，鑲邊，身長(zhǎng)寬大，高領(lǐng)長(zhǎng)袖，帶腰帶，配皮靴。夏袍是棉絲質(zhì)的單夾袍，多紅、黃、深藍(lán)色。冬袍是毛料面的羊皮袍。男女長(zhǎng)袍下擺均不開(kāi)衩。紅、綠綢緞做腰帶。男子腰帶多掛刀子、火鐮、鼻煙盒等飾物。婦女的帽飾、首飾多鑲珠寶和銀飾，顯得雍容華貴。喜穿軟簡(jiǎn)牛皮靴，長(zhǎng)到膝蓋。

4、美麗的草原我的家 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)演唱歌曲 美麗的草原我的家 感受蒙古音樂(lè)獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格 過(guò)程與方法 通過(guò)多種形式參與藝術(shù)活動(dòng) 感受音樂(lè)的美 提高學(xué)生思考與鑒賞音樂(lè)的積極性 情感態(tài)度與價(jià)值觀 對(duì)音樂(lè)與。

5、美麗的草原我的家 教材分析 美麗的草原我的家 用詩(shī)的語(yǔ)言勾勒了一幅草原美景 綠草如海 鮮花爛漫 碧水清波 晚霞夕照 彩蝶紛飛 百鳥(niǎo)歌唱 氈包有如白蓮花 駿馬好似彩云朵 牛羊猶如珍珠撒 這就是蒙古族人民自由 安寧 美。

6、美麗的草原我的家 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)演唱歌曲 美麗的草原我的家 感受蒙古音樂(lè)獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格 過(guò)程與方法 通過(guò)多種形式參與藝術(shù)活動(dòng) 感受音樂(lè)的美 提高學(xué)生思考與鑒賞音樂(lè)的積極性 情感態(tài)度與價(jià)值觀 對(duì)音樂(lè)與。

7、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 美麗的草原我的家 1教案 長(zhǎng)春版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)本課的學(xué)習(xí) 使學(xué)生了解歌詞中所描述的內(nèi)容 體會(huì)草原的美麗 產(chǎn)生熱愛(ài)草原的情感 2 在理解的基礎(chǔ)上有感情地朗讀詩(shī)歌 3 與其他學(xué)科整合 使學(xué)。

8、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 美麗的草原我的家 2教案 長(zhǎng)春版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)6個(gè)一類(lèi)生字及由新字組成的詞語(yǔ) 2 感受草原的美麗富饒 牧民生活的幸福和作者自豪的心情 3 能流利 有感情地朗誦這首詩(shī)歌 4 完成課后練。

9、2019 2020年小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí) 美麗的草原我的家 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1 認(rèn)識(shí)4個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字 2 正確流利有感情的朗讀課文 背誦課文 3 理解句子意思 能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際展開(kāi)合理想象 體會(huì)草原神奇而美麗的景象 感。

10、美麗的草原我的家 歌曲欣賞 我問(wèn)你答 1 歌曲的大意是什么 2 我國(guó)有多少個(gè)民族 3 請(qǐng)列舉出你所知道的民族名稱(chēng) 蒙古族是一個(gè)有著悠久歷史 燦爛文化和勤勞勇敢的民族 長(zhǎng)期以來(lái)一直活動(dòng)生息在我國(guó)北方的廣闊草原 額爾古納河流域是蒙古民族的發(fā)祥地 也是中國(guó)蒙古族聚居的主要地區(qū)之一 歷史上 蒙古族和呼倫貝爾境內(nèi)的其他少數(shù)民族為開(kāi)發(fā)建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的東北邊疆做出了重要貢獻(xiàn) 中華人民共和國(guó)成立以后 特別是自80。

11、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 美麗的草原我的家 歌曲介紹 中國(guó)經(jīng)典歌曲 創(chuàng)作于1975 1977年 由火華作詞 阿拉騰奧勒作曲 著名蒙古族女中音歌唱家德德瑪演唱 該歌曲在國(guó)內(nèi)多次獲獎(jiǎng) 1980年被聯(lián)合國(guó)教科文組織以世界優(yōu)秀歌曲選入亞太地區(qū)音樂(lè)教材 編入 亞太歌曲集 2000年獲得國(guó)際金獎(jiǎng) 現(xiàn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)代表歌曲 簡(jiǎn)譜 欣賞與感受 思考 1 歌曲運(yùn)用了怎樣的速度 怎樣的情緒演唱的 2 歌曲描繪了怎樣的景象。

12、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 美麗的草原我的家 歌曲欣賞 我問(wèn)你答 1 歌曲的大意是什么 2 我國(guó)有多少個(gè)民族 3 請(qǐng)列舉出你所知道的民族名稱(chēng) 蒙古族是一個(gè)有著悠久歷史 燦爛文化和勤勞勇敢的民族 長(zhǎng)期以來(lái)一直活動(dòng)生息在我國(guó)北方的廣闊草原 額爾古納河流域是蒙古民族的發(fā)祥地 也是中國(guó)蒙古族聚居的主要地區(qū)之一 歷史上 蒙古族和呼倫貝爾境內(nèi)的其他少數(shù)民族為開(kāi)發(fā)建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的東北邊疆做出了重要貢獻(xiàn) 中華人民共和國(guó)成。

13、美麗的草原我的家教材分析美麗的草原我的家用詩(shī)的語(yǔ)言勾勒了一幅草原美景綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波 、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥(niǎo)歌唱、氈包有如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿、舒暢的生活，更是牧民雙手托起的幸福大廈。 歌曲用單二部曲式結(jié)構(gòu)而成。第一樂(lè)段的節(jié)奏均勻、穩(wěn)??；第二樂(lè)段從弱拍起唱，使原本平穩(wěn)的節(jié)奏帶有了。

14、美麗的草原我的家 歌曲介紹 中國(guó)經(jīng)典歌曲 創(chuàng)作于1975 1977年 由火華作詞 阿拉騰奧勒作曲 著名蒙古族女中音歌唱家德德瑪演唱 該歌曲在國(guó)內(nèi)多次獲獎(jiǎng) 1980年被聯(lián)合國(guó)教科文組織以世界優(yōu)秀歌曲選入亞太地區(qū)音樂(lè)教材 編入 亞太歌曲集 2000年獲得國(guó)際金獎(jiǎng) 現(xiàn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)代表歌曲 簡(jiǎn)譜 欣賞與感受 思考 1 歌曲運(yùn)用了怎樣的速度 怎樣的情緒演唱的 2 歌曲描繪了怎樣的景象 表達(dá)了怎樣情感 3。