公頃與平方千米的認(rèn)識(shí)按照從小到大說說我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位并說出相鄰兩個(gè)面積單位的進(jìn)率是多少平方厘米平方分米平方米公頃10010010000馬小虎的日記今天我們一家在的方桌上吃午飯我一不小心把的門牙磕...公頃與平方千米的認(rèn)識(shí)按照從小到大說說我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位。1、知道常用的土地面積單位平方千米。
平方千米公頃的認(rèn)識(shí)C卷Tag內(nèi)容描述:
1、公頃與平方千米的認(rèn)識(shí) 按照從小到大說說我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位 并說出相鄰兩個(gè)面積單位的進(jìn)率是多少 平方厘米平方分米平方米公頃 100 100 10000 馬小虎的日記 今天 我們一家在的方桌上吃午飯 我一不小心把的門牙磕。
2、公頃與平方千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 公頃和平方千米是較大的面積單位,主要是用來測量土地面積,在生活當(dāng)中不常使用,所以學(xué)生比較生疏。但我還是打算試一試,本學(xué)期就開這節(jié)課,幾周前我就開始琢磨這課該如何上,怎么才能讓孩子的腦中建立起正確的概念和表象,這是一個(gè)單元難點(diǎn),該如何突破呢?左思右想,我還是認(rèn)為應(yīng)該讓學(xué)生親自去體驗(yàn)一下,由表象再到抽象,在學(xué)生的頭腦中才能真正建立這一概念,才能準(zhǔn)確地去應(yīng)用。 上課開始。
3、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué) 公頃和平方千米 平方千米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 知道常用的土地面積單位平方千米 通過猜想和推算 知道1平方千米 1000000平方米 100公頃 會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)平方千米的實(shí)際含義 體會(huì)1平。
4、公頃、平方千米的認(rèn)識(shí),蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊,本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)公頃和平方千米,同學(xué)們要知道常用的土地面積單位公頃、平方千米,學(xué)會(huì)測量土地面積,知道1公頃有多大。掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。,教學(xué)目標(biāo),一張郵票的面積約6.8( ) 課桌面的面積約24 ( ) 教室地面的面積約54( ),平方厘米,平方分米,平方米,邊長100米的正方形土地,面積是1公頃。,1公頃有多大?,1公頃=( )平方米,10000,10010010000(公頃),佛山“嶺南明珠”體育館,占地約260000平方米,260000平方米 ( )公頃,26,佛山世紀(jì)蓮體育中心,總面積42公頃。,42公頃( )平。
5、1 我們學(xué)過的面積單位有哪些 平方厘米 平方分米 平方米 2 回憶一下1平方厘米 1平方分米 1平方米有多大 邊長分別是1cm 1dm 1m的正方形 它的面積就分別是1平方厘米 1平方分米 1平方米 3 能說出它們之間的進(jìn)率嗎 1平方。
6、新人教版三年級(jí)下冊第6單元,公頃、平方千米,邊長是1厘米的正方形, 面積是 ;,邊長是1分米的正方形, 面積是 ;,邊長是1米的正方形, 面積是 ;,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,1平方厘米,1平方分米,1平方米,請比劃一下它們的大小。
7、公頃、平方千米,邊長100米的正方形,面積是1公頃。,1公頃=10000平方米,邊長1000米的正方形,面積是1平方千米。,1平方千米=100公頃,5公頃=()平方米70000平方米=()公頃4平方千米=()公頃800公頃=()平方千米,計(jì)算,長壽區(qū)占地面積1475(),平方千米,填一填,重慶人民大會(huì)堂占地2.5(),公頃,填一填,行知學(xué)校足球場7000(),平方米,填一填,長壽湖水面面積約60。
8、小學(xué)數(shù)學(xué)人教版2 1公頃和平方千米C卷 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共4題 共8分 1 2分 一塊長方形苗圃長250米 寬80米 則這塊苗面的面積是 A 2公頃 B 2平方千米 C 2000平方米 2 2分 平方千米比公頃 A 大 B 小 C 無法確定 3 2分 邊長為200米的正方形草地 占地面積是 4 A 平方米 B 公頃 C 平方千。
9、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué) 公頃和平方千米的認(rèn)識(shí) 1 使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃 平方千米 學(xué)會(huì)測量土地面積 知道1公頃有多大 2 使學(xué)生掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算 教學(xué)重點(diǎn) 知道常用的土地面積單位公頃 平方。
10、1平方分米=()平方厘米1平方米=()平方分米相鄰的面積單位之間的進(jìn)率是(),100,100,100,一塊手帕的面積約4()單人床的面積約3()操場的面積約54000()數(shù)學(xué)書的封面大約300(),平方分米,平方米,平方米,平方厘米,測量體育館的面積,測量土地的面積時(shí),常常要用到更大的面積單位:公頃、平方千米。,公頃和平方千米的認(rèn)識(shí),測量土地的面積時(shí),常常要用到更大的面積單位:公頃。
11、公頃和平方千米 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 1平方米 平方分米1平方分米 平方厘米相鄰的面積單位之間的進(jìn)率是 100 100 100 前面學(xué)習(xí)過哪些長度單位和面積單位呢 它們之間有什么關(guān)系 1米 分米1分米 厘米相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是 10 10 10 測量土地的面積時(shí) 常常要用到更大的面積單位 公頃 平方千米 第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體育場鳥巢 哇 約20公傾 邊長100米的正方形土地 面積是1。
12、第八單元 公頃和平方千米 8.1 公頃的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:教材第8182頁例1、“試一試”“練一練”,練習(xí)十四第1-4題。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,知道1。
13、公頃和平方千米 的認(rèn)識(shí) 青島版三年級(jí)下冊 一張郵票的面積約 8 課桌面的面積約 24 教室地面的面積 約 50 平方厘米 平方分米 平方米 世界文化遺產(chǎn) 南京明 孝陵占地面積大約是 170公 頃 美麗的臺(tái)灣日月潭面 積大約是 827公頃 北。
14、教學(xué)資料參考范本 新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第2單元 公頃和平方千米 第2課時(shí) 平方千米的認(rèn)識(shí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第2課時(shí) 平方千米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教材第35頁例2 教學(xué)目標(biāo) 1 知道常用的土地面積單位平方千米 通過猜想。
15、公頃和平方千米,人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊,明陽二中附小 梁號(hào),1平方分米=( )平方厘米 1平方米=( )平方分米 相鄰的面積單位之間的進(jìn)率 是( ),100,100,100,知識(shí)回顧,前面學(xué)習(xí)過哪些面積單位呢?它們之間有什么關(guān)系?,課桌面的面積約24 ( ) 教室地面的面積約54( ) 學(xué)校足球場的面積約7000( ) 數(shù)學(xué)書的封面大約300( ),平方分米,平方米,平方米,平方厘米。
16、5.5.2 認(rèn)識(shí)平方千米 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第107頁例3、例4及相應(yīng)的練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1知道邊長為1000m的正方形的面積是1km2,在計(jì)量很大的土地面積時(shí)要用平方千米作單位;能想象出1km2的實(shí)際大小,理解平方千。