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公頃和平方千米

因?yàn)槠椒角资潜裙暩蟮拿娣e單位。第二單元 公頃和平方千米 一、單元教學(xué)內(nèi)容 公頃和平方千米P34——P37 二、單元教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米。第八單元 公頃和平方千米 8.1 公頃的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容。2.2 認(rèn)識平方千米 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力。8.2 認(rèn)識平方千米 教學(xué)內(nèi)容。

公頃和平方千米Tag內(nèi)容描述:

1、認(rèn)識平方千米,一、回憶舊知,引入新知,1.問題:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了公頃這個面積單位。那么對于“公頃”你都有哪些認(rèn)識呢?預(yù)設(shè):邊長是100米的正方形面積是1公頃。1公頃10000平方米。體育場里400米跑道圍起來的那部分的面積大約是1公頃。,2.問題:我們知道了公頃是個很大的面積單位,那生活中還有比公頃更大的面積單位嗎?預(yù)設(shè):平方千米,3.導(dǎo)語:今天我們來認(rèn)識這個比公頃還大的面積單。

2、認(rèn)識平方千米,公頃和平方千米,一、回憶舊知,引入新知,1.問題:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了公頃這個面積單位。那么對于“公頃”你都有哪些認(rèn)識呢?預(yù)設(shè):邊長是100米的正方形面積是1公頃。1公頃10000平方米。體育場里400米跑道圍起來的那部分的面積大約是1公頃。,2.問題:我們知道了公頃是個很大的面積單位,那生活中還有比公頃更大的面積單位嗎?預(yù)設(shè):平方千米,3.導(dǎo)語:今天我們來認(rèn)識這。

3、第9單元 總復(fù)習(xí)第2課時 公頃和平方千米【教學(xué)內(nèi)容】:教材第115頁練習(xí)二十一第17題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握公頃和平方千米的概念。2.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能比較形象地感受1公頃和1平方千米的實(shí)際大小?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】;重、難點(diǎn):平方米、公頃和平方千米之間的簡單換算?!窘虒W(xué)過程】:一、回顧整理1.公頃的認(rèn)識。邊長100米的正方形的土地面積是1公頃。(我們學(xué)校的占地面積大約1公頃)1公頃=10000平方米10000平方米=1公頃新學(xué)的公頃與平方米之間的進(jìn)率是10000,與以前學(xué)過的三個面積單位之間的進(jìn)率有什么不同?(以前學(xué)習(xí)的三個面積。

4、第二單元 公頃和平方千米 一、單元教學(xué)內(nèi)容 公頃和平方千米P34P37 二、單元教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米,通過計(jì)算、觀察、推理、想象等方式,體會公頃和平方千米的實(shí)際大小。 2、掌。

5、第八單元 公頃和平方千米 8.1 公頃的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容:教材第8182頁例1、“試一試”“練一練”,練習(xí)十四第1-4題。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體會1公頃的實(shí)際大小,知道1。

6、2.2 認(rèn)識平方千米 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 1、 在現(xiàn)實(shí)情境中了解平方千米的概念,理解它的意義,掌握平方千米與公頃、平方米之間的換算關(guān)系。 2、 能用平方千米計(jì)量較大面積。 情感、態(tài)度與價值觀: 1、 在現(xiàn)實(shí)情境中。

7、公頃和平方千米單元檢測2 (1)1平方分米( )平方厘米 (2)1平方米( )平方分米( )公頃 (3)1公頃( )平方米 (4)8公頃( )平方米 (5)1500000平方米( )公頃 (6)560平方厘米( )平方分米。

8、8.2 認(rèn)識平方千米 教學(xué)內(nèi)容:教材82-83頁 例2及其練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生認(rèn)識平方千米的實(shí)際含義,體會1平方千米的實(shí)際大小,知道平方千米、平方米和公頃之間的進(jìn)率,能進(jìn)行單位換算。 2、讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生。

9、2.1 認(rèn)識公頃 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察與推算,體會1公頃的實(shí)際大小,知道1公頃=10000平方米,會進(jìn)行簡單的單位換算。 2使學(xué)生能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算。

10、2.3 公頃、平方千米的練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 1.鞏固復(fù)習(xí)面積和面積單位,區(qū)別面積單位和長度單位。提高綜合運(yùn)用知識解決問題的能力 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察比較分析問題的能力,逐步養(yǎng)成積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能準(zhǔn)確地進(jìn)行常用面。

11、蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊,認(rèn) 識 公 頃,教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo):使大家知道常用的土地面積單位公頃、平方千米,學(xué)會測量土地面積,知道1公頃有多大。 2.能力目標(biāo):使大家掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。 3.情感。

12、教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo):使大家知道常用的土地面積單位公頃、平方千米,學(xué)會測量土地面積,知道1公頃有多大。2.能力目標(biāo):使大家掌握土地面積單位間的進(jìn)率和單位換算。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)。

13、2019年五年級數(shù)學(xué)上冊 第8單元公頃和平方千米單元測試 蘇教版 一、填空題(每空1分,共24分) 135000平方米=( )公頃 0.45公頃=( )平方米 0.32平方千米=( )公頃 15265平方米=( )公頃 320平方。

14、公頃和平方千米,一張郵票的面積約4()課桌面的面積約24()教室地面的面積約54(),平方厘米,平方分米,平方米,第29屆奧林匹克運(yùn)動會的主體育場鳥巢占地約20公頃,邊長100米,1公頃有多大?,1公頃=100米100米100。

15、教學(xué)資料參考范本 新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第2單元 公頃和平方千米 第1課時 公頃的認(rèn)識教案 撰寫人 時 間 第1課時 公頃的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容 教材第34頁例1 教學(xué)目標(biāo) 1 知道常用的土地面積單位公頃 通過實(shí)際觀察和推算 體。

16、教學(xué)資料參考范本 新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第2單元 公頃和平方千米 第2課時 平方千米的認(rèn)識教案 撰寫人 時 間 第2課時 平方千米的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容 教材第35頁例2 教學(xué)目標(biāo) 1 知道常用的土地面積單位平方千米 通過猜想。

17、蘇教版五年級數(shù)學(xué) 公頃和平方千米 教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃 通過實(shí)際觀察和推算 體會1公頃的實(shí)際大小 知道1公頃 10000平方米 會進(jìn)行簡單的單位換算 2 使學(xué)生能借助計(jì)算器 應(yīng)用平面圖。

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