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人教版一年級上數(shù)學(xué)第1課時

第2單元 位置第1課時 上下前后教學(xué)內(nèi)容教材P9及練習(xí)二第123題教學(xué)目標1通過觀察讓學(xué)生初步理解上下前后的方位,并能應(yīng)用于實際生活。2初步培養(yǎng)學(xué)生的空間方位感。 教具準備教材第9頁例題的圖。教學(xué)過程一新授1出示教科書P9的圖,教師介紹南京,第7單元 認識鐘表第1課時 認識鐘表教學(xué)內(nèi)容:教材P84P

人教版一年級上數(shù)學(xué)第1課時Tag內(nèi)容描述:

1、第2單元 位置第1課時 上下前后教學(xué)內(nèi)容教材P9及練習(xí)二第123題教學(xué)目標1通過觀察讓學(xué)生初步理解上下前后的方位,并能應(yīng)用于實際生活。2初步培養(yǎng)學(xué)生的空間方位感。 教具準備教材第9頁例題的圖。教學(xué)過程一新授1出示教科書P9的圖,教師介紹南京。

2、第7單元 認識鐘表第1課時 認識鐘表教學(xué)內(nèi)容:教材P84P85及練習(xí)十九第13題教學(xué)目標:1.使學(xué)生學(xué)會看鐘表上的整時。2.培養(yǎng)學(xué)生遵守時間珍惜時間的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教具準備:有條件的學(xué)校準備一個錄音機,教師準備實物表學(xué)具鐘表;學(xué)生每人準。

3、 第8單元 20以內(nèi)的進位加法第1課時 9加幾教學(xué)內(nèi)容:教材P88P89及練習(xí)二十第13題教學(xué)目標:1.通過對問題情境的探索,使學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,自己得出9加幾的方法。2.使學(xué)生初步理解湊十法,初步了解9加幾進位加法的思維過程,并能用。

4、第3單元 5的認識和加減法第課時 5的認識教學(xué)內(nèi)容教材P4P6及練習(xí)三第245題知識目標:認識5各數(shù),并用來表示物體的個數(shù),知道5的數(shù)序,會正確讀寫5各數(shù)。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和語言表達能力。情感目標:體驗與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂。

5、第5單元 60的認識和加減法第課時 67的認識教學(xué)內(nèi)容:教材P39P40及練習(xí)九第3題教學(xué)目標:.通過觀察操作演示,使學(xué)生熟練地數(shù)出67兩個數(shù),并且會讀會寫,同時會用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置,會比較它們的大小。2.在教學(xué)過程。

6、 第6單元 1120各數(shù)的認識第1課時 1120各數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容:教材P73P74及練習(xí)十七第16題教學(xué)目標: 1.會準確地讀出和數(shù)出1120各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序及大小。 2.初步認識計算單位和,直觀地了解1120各數(shù)都是由一個和幾。

7、第單元 準備課第課時 數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容教材P2P5教學(xué)目標通過數(shù)數(shù)活動,初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況,使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法。2幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3滲透思想品德教育。教具準備掛圖或幻燈片,內(nèi)容是課本第23頁學(xué)校開學(xué)圖。。

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