善于合作

1、第11課 善于合作,認(rèn)識(shí)合作,知識(shí)整理,知識(shí)概覽,1.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們會(huì)為了某個(gè)目標(biāo)而聯(lián)合起來(lái)共同行動(dòng),這就是合作。 2.我們所需要的一切,僅僅依靠自己的勞動(dòng)和力量是不能得到滿足的,只有借助其他無(wú)數(shù)人的辛勤勞動(dòng),我。

2、學(xué)會(huì)合作,知識(shí)整理,知識(shí)概覽,1.一個(gè)健康的合作集體,需要每個(gè)成員對(duì)公共事務(wù)多關(guān)心,少冷漠。 2.尊重別人是獲得別人尊重的前提。在合作中,要看到別人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。 3.不管是主角還是配角,只是工作分。

3、第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石 主題9善于合作理性競(jìng)爭(zhēng) 八年級(jí)上冊(cè)第5 6課 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航 考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān) 考點(diǎn)1合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展6年1考 考點(diǎn)2誠(chéng)實(shí)守信6年4考 六年真題全練命題點(diǎn)1合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展命題解讀 從近六年的德州中考來(lái)。

4、善于合作習(xí)題1有一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把四只只猴子分別關(guān)在兩間空房子里，每間兩只。房子里分別放著一定數(shù)量的食物， 但放的位置高度不一樣，第一間房子的食物就放在地上，第二間房子的食物分別從易到難懸掛在不同高度和適當(dāng)位置上。數(shù)日后， 發(fā)現(xiàn)第一間房子的猴子一。

5、善于合作習(xí)題一 選擇題1下列反映合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是競(jìng)爭(zhēng)與合作相互滲透相輔相成合作結(jié)果是雙贏，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是兩敗俱傷在合作中有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中有合作合作就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是合作A B C D2歌德與席勒是德國(guó)文學(xué)史上的兩位偉大詩(shī)人，也是同時(shí)代旗鼓相。

6、善于合作一教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)生活中的合作的感受和對(duì)合作意義的教學(xué)， 使學(xué)生明確合作也是我們生活的世界的普遍現(xiàn)象， 在生活當(dāng)中既存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)也存在著廣泛的合作， 合作具有巨大的意義， 它對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有十分重要的作用， 因此要樹。

7、善于合作教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)合作的重要性，增強(qiáng)合作意識(shí)。 2了解合作一般應(yīng)有的正確態(tài)度和方法。 3通過(guò)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步的合作能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1了解合作一般應(yīng)有的正確態(tài)度和方法，并嘗試合作。 2在創(chuàng)設(shè)的情境中領(lǐng)悟互相信。

8、善于合作教案 認(rèn)識(shí)合作 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生知道生活中存在著廣泛的合作以及合作的積極意義。 2能力目標(biāo)： 讓學(xué)生感受合作并培養(yǎng)合作的意識(shí)和能力。 3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 讓學(xué)生懂得在當(dāng)今社會(huì)不僅要敢于競(jìng)爭(zhēng)還要善于合作，才能在生活。