社會生活講道德

1、4.2以待人,道德與法治人教版八年級上冊第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德,禮儀,走,近,禮,情境導(dǎo)入，知道禮的含義及主要表現(xiàn)，明白禮就在我們身邊，為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。,什么是禮,禮，體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。,禮的主要表現(xiàn),語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面,凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。晏子春秋,以禮待人,待人禮為先,禮儀,感,悟,禮,明白禮的重要。

2、誠信故事比賽,秦朝末年有個叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布一諾”。,舊時中國店鋪的門口，一般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。,這些故事說明了什么？,誠信的內(nèi)涵？,共同探究,誠信是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣耐ㄐ凶C,深山古法養(yǎng)蜂人誠信釀蜜引客來,踏實做人，誠信釀蜜。賈樹平在點滴生活中為此做。

3、第二單元遵守社會規(guī)則,第四課社會生活講道德,第二課時以禮待人,待人禮為先1為什么要以禮待人？(1)禮體現(xiàn)一個人的______________、謙讓、________________等良好品質(zhì)。(2)文明有禮是一個人_________________的前提。(3)文明有禮促進(jìn)社會____________。(4)文明有禮體現(xiàn)國家___________。2禮的主要表現(xiàn)是什么？____________。

4、第四課社會生活講道德,第二單元遵守社會規(guī)則,第3課時誠實守信,釋疑解難1誠信的重要性。,答：誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。誠信是一個人安身立命之本。誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識。誠信促進(jìn)社會文明，國家興旺。,2怎樣理解“誠信是一個人安身立命之本”？,答：誠信是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”，一個人真誠老實、篤定諾言，無論走到哪里都能贏得。

5、第二單元 遵守社會規(guī)則 第四課 社會生活講道德 第1課時 尊重他人,導(dǎo)入新課,魯迅先生在教育孩子方面，認(rèn)為要教育好孩子，首先要尊重和理解孩子，“如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發(fā)達(dá)?！?曾經(jīng)有一次，先生。

6、學(xué)習(xí)目標(biāo)】,【自主學(xué)習(xí)】,【合作學(xué)習(xí)、交流展示】,【當(dāng)堂檢測】,【課堂小結(jié)】,第二單元 遵守社會規(guī)則,第四課 社會生活講道德 第一課時 尊重他人,1.知道什么是尊重他人？ 2.懂得為什么要尊重他人？（重點） 3.尊重。

7、第四課 社會生活講道德,尊重他人,尊重是交往的起點 1.為什么要尊重他人? (1)尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人 的外在表現(xiàn)。在社會生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。 (2)每個人都是有 的個體,都希望得到。

8、第二單元 遵守社會規(guī)則 第四課 社會生活講道德 第1課時 尊重他人,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道尊重的含義，懂得尊重對個人和社會的價值和意義。 2.知道在社會生活中如何尊重他人，學(xué)會換位思考，欣賞他人，平等對待他人等。,導(dǎo)入。

9、以禮待人,待人禮為先 1.文明有禮有什么意義? (1)禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、 的良好品質(zhì)。 (2)文明有禮是一個人 的前提。文明有禮是一個人思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的 。文明有禮會使人變得 ,更容易。

10、以禮待人 知能演練提升 1.交往中要做到舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生。這說明了( ) A.與人交往要注意別人的態(tài)度和心情 B.與人交往要注意個人禮儀 C。

11、尊重他人 一、單項選擇題(共5題,共100分) 1.在學(xué)校中，我們時常遇到這樣的現(xiàn)象：對成績不好的同學(xué)嗤之以鼻；對相貌不好的同學(xué)避而遠(yuǎn)之；對穿戴不好的同學(xué)指指點點。這些現(xiàn)象說明（ ） 在現(xiàn)實生活中，仍然存在著不。

12、以禮待人 【課標(biāo)依據(jù)】 “一.成長中的我”中的“（二）、自尊自強” 2.3 自尊、自愛，不做有損人格的事。 2.5 能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇。 “二.成長中的我”中的“（一）、交往與。

13、尊重他人 知識點一尊重是交往的起點 1.我們應(yīng)該尊重他人的原因 （1）尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。 （2）每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得。