科學(xué)實驗報告單2 四 年 級 下 冊班 次 實驗組別時 間 年 月 日 實驗者 實驗名稱??茖W(xué)實驗報告單(2) 四 年 級 下 冊 班 次 實驗組別 時 間 年 月 日 實驗者 實驗名稱。小學(xué)科學(xué)實驗報告單 學(xué)校 年(班)級 年級 班 實驗者 時間 實驗名稱 實驗器材。
湘教版科學(xué)實驗報告單Tag內(nèi)容描述:
1、科學(xué)實驗報告單1 年 級 下 冊班 次 實驗組別時 間 年 月 日 實驗者 實驗名稱:實驗?zāi)康模簩嶒炂鞑模簩嶒灢襟E:觀察到的現(xiàn)象: 。實驗結(jié)論:科學(xué)實驗報告單2 四 年 級 下 冊班 次 實驗組別時 間 年 月 日 實驗者 實驗名稱: 讓小。
2、 科學(xué)實驗報告單(1) 年 級 下 冊 班 次 實驗組別 時 間 年 月 日 實驗者 實驗名稱: 實驗?zāi)康模?實驗器材: 實驗步驟: 觀察到的現(xiàn)象: 。 實驗結(jié)論: 科學(xué)實驗報告單(2) 四 年 級 下 冊 班 次 實驗組別 時 間 年 月 日 實驗者 實驗名稱: 讓小燈泡發(fā)光 實驗?zāi)康模和ㄟ^實驗認(rèn)識到短路的現(xiàn)象及其危害,學(xué)會檢查電路裝置,。
3、科學(xué)實驗報告單 班 級 四年級 班 實驗者 全體學(xué)生 時 間 實驗名稱 一、體驗靜電現(xiàn)象 實驗 器材 塑料梳子或筆、碎紙屑 實驗 步驟 1、用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子慢慢接近碎紙屑,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。 2、用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā),觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。 實驗 結(jié)論 帶電體能吸引輕小物體。 實驗注意事項 指導(dǎo) 教師: 評定等級 科學(xué)實驗報告單 班 級 四年級 班 實驗者 全。
4、小學(xué)科學(xué)實驗報告單- 小學(xué)科學(xué)實驗報告單 班 級五年級時 間實驗類型分組實驗 小組成員實驗名稱種子發(fā)芽實驗(一)實驗器材綠豆種子、放大鏡、鑷子目 的探尋種子發(fā)芽所需要的條件實驗步驟先用放大鏡觀察綠豆種子,測量他們的大小,再用適當(dāng)?shù)恼Z言描述。1、準(zhǔn)備兩個不漏水的盒子。2、在盒內(nèi)墊紙巾并且按上三個洞。3、在紙巾上各放三粒綠豆。4、往紙巾上滴水,一個不滴。 每天觀察。
5、動 口 表 達 實驗 名稱 種子的萌發(fā)過程 儀器名稱 (1)常見的種子(如:綠豆 黃豆)40粒。 (2)有蓋的罐頭4個,小勺1個,餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。 動 手 操 作 方 法 步 驟 (1)在第一個罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。 (2)在第二個罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,灑。
6、小學(xué)科學(xué)實驗報告單學(xué)校麻城小學(xué)年(班)級 五年級實驗者時間實驗名稱金 屬實驗器材:各種金屬制品、燒杯、熱水、勺子、小刀、錘子、釘子、木頭、導(dǎo)線、電池、酒精燈我的猜測: 1、易傳熱、 2、軟硬度不同 。步驟:1、把勺子放入有熱水的燒杯中,用手觸摸勺把。 2、用小刀刻金屬體驗軟硬程度。 3、。
7、學(xué)校 至上學(xué)校 班級 時間 實驗 名稱 減少空氣阻力 指導(dǎo) 老師 實驗 目的 流線型的物體能減少空氣阻力 實驗 器材 蠟燭、火柴、瓶子、木塊 、 書本、文具盒、 小漏斗 實驗 過程 1、點燃蠟燭,固定在桌子上。 2、隔著這些形狀不同的物體,吹點燃的蠟燭。 3、使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟燭能吹滅嗎? 4、反過來用漏斗的寬口用力吹氣,蠟燭能吹滅嗎? 實驗現(xiàn)象 或 實驗。
8、(已做)小學(xué)科學(xué)實驗報告單 小學(xué)科學(xué)實驗報告單 學(xué)校 年(班)級 實驗 小組 成員 實驗時間 實驗名稱 測量不規(guī)則石塊的體積 實驗器材: 量杯、量筒、石塊、水槽、燒杯 我的猜測:150克 我這樣做:1、用量杯取水倒進量筒里記下刻度;將石塊滑入量筒里,記下水面 刻度;用現(xiàn)在的刻度減去原來記下的刻度就是不規(guī)則十塊的體積。 2、將燒杯裝滿水放在水槽里;將石塊滑入燒杯,水會。
9、小學(xué)科學(xué)實驗報告單3 小學(xué)科學(xué)實驗報告單3 通師一附朝暉校區(qū)四( )班 姓名: 指導(dǎo)老師:曹功 名稱 降落傘 實驗日期 實驗 目的探究影響降落傘下降速度的因素。 實驗 器材 線段50厘米長四根、大小塑料袋各一只、鐵夾子兩個、秒表、剪刀。 實驗 步驟 及 現(xiàn)象 問題:降落傘下降速度的快慢與什么因素有關(guān)? 假設(shè):與降落傘面的大小有關(guān)。傘面越大,下降的速度越慢。 保持不變的條件是:材料、繩長、放下的高度。
10、小學(xué)科學(xué)實驗報告單 班 級 五年級 時 間 實驗類型分組頭駟 小組成員 實驗名稱 種子發(fā)芽實驗一 實驗器材 綠豆種子放大鏡鐐子 目 的 探尋種子發(fā)芽所需要的條件 實驗步驟 先用放大鏡觀察綠豆種子,測量他們的大小,再用適當(dāng)?shù)恼Z 言描述。1準(zhǔn)備。