氧化還原反應第二課時

1、2019 2020學年高中化學上學期 氧化還原反應 第二課時 教學設計 課題 第二節(jié) 氧化還原反應 第二課時 學 習 目 標 知識與技能 1 認識氧化還原反應的基本概念 會判斷氧化劑 還原劑 氧化產(chǎn)物 還原產(chǎn)物 理解基本概念間的。

2、氧化還原反應第二課時現(xiàn)場課教學設計一教學內(nèi)容分析本節(jié)教材是人教版必修1第二章第三節(jié)第2課時內(nèi)容。氧化還原反應是中學化學教學中 一個十分重要的知識點，它貫穿延伸于整個中學化學教材。對于發(fā)展學生的科學素養(yǎng)，引 導學生有效進行整個高中階段的化學學。

3、氧化還原反應氧化還原反應第二章第二章 化學物質(zhì)及其變化化學物質(zhì)及其變化得失氧原子得失氧原子觀點觀點表觀表觀特例特例化合價升降化合價升降觀點觀點特征特征得得 失失 電電 子子 觀點觀點本質(zhì)本質(zhì)判斷依據(jù)判斷依據(jù) 失去電子的反應叫氧化反應；失去電。