云南的歌會(huì)

1、11110 云南的歌會(huì)沈從文云南本是個(gè)詩歌的家鄉(xiāng)，路南和迤西歌舞早著名全國(guó)。這一回卻更加豐富了我的見聞。這是種生面別開的場(chǎng)所，對(duì)調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見面。唱的多是情歌，卻有種種不同方式。或見景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能?；蛴锰釂栴}方法，等待對(duì)方答解?；蚧コ盎ベ?，隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例心中一本冊(cè)，滾瓜熟，隨口而出。在場(chǎng)的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得。所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到。

2、云南的歌會(huì)沈從文,冠縣梁堂中學(xué)趙巨青,人教版八年級(jí)下冊(cè)第十六課,2013年元月,1、標(biāo)題是“云南的歌會(huì)”，是否可以改成“云南的歌”？,研讀課文,2、既然是歌會(huì)，那他們?cè)谀男┑胤匠枘?？速讀課文，請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的話概括一下。,思考：找出第一自然段的關(guān)鍵短語,詩歌的家鄉(xiāng),山野,山路,村寨,歌歌歌,對(duì),漫,傳,以“我最喜歡場(chǎng)面，因?yàn)檫@里”的對(duì)話方式，和同學(xué)們交流一下。,（2-3自然段）,（4自然段。

3、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)第16課云南的歌會(huì)同步練習(xí)1 積累運(yùn)用 1根據(jù)拼音寫出漢字。 蹲j( ) 酬h( ) p( )喻 x( )微 忌hu( ) chn( )樸 2給加下劃線的字注音。 即物起興( ) 龍吟鳳噦( ) 柞。

4、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)第16課云南的歌會(huì)精選習(xí)題 一、基礎(chǔ)知識(shí)題 、根據(jù)拼音寫漢字 蹲j（ ） jng條（ ） 土kn（ ） chn樸（ ） nu米（ ） zu木（ ） p喻（ ） 晨光x微。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語文上冊(cè) 云南的歌會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教材解讀： 八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元所選的五篇課文中，有介紹。

6、云南的歌會(huì),沈從文,云南的民歌習(xí)俗,云南是一個(gè)多民族的地區(qū)，在各族人民生活中，民間歌唱活動(dòng)占有特別重要的地位，幾乎滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。他們以歌唱激發(fā)生產(chǎn)中的勞動(dòng)熱情，以歌唱表示對(duì)死者的哀悼、對(duì)婚配的。

7、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 16云南的歌會(huì)“一案三單”問題導(dǎo)讀單 新人教版 【教材分析】 云南的歌會(huì)出自現(xiàn)代作家沈從文之手，在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下，作者用精妙的文筆描繪了三種不同場(chǎng)面的民歌演唱，對(duì)每一。

8、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 16云南的歌會(huì)重點(diǎn)語段訓(xùn)練 （新版）新人教版 （一）閱讀下面文字，完成題。 在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，本來早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進(jìn)城，向例得騎一匹老。

9、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)第16課 云南的歌會(huì)教案 新人教版 課題 16云南的歌會(huì) 課型 新課 課時(shí)序數(shù) 備課人 授課人 授課 日期 課 標(biāo) 解 讀 與 教 材 分 析 【課標(biāo)要求】1能用普通話正確、流利、有感情地朗。

10、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 第16課云南的歌會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì) 新課標(biāo)人教版 教學(xué)目標(biāo) 感知內(nèi)容,品味言語,發(fā)掘情思,反觀生活,滋養(yǎng)心靈. 一,導(dǎo)入:(課前美美地聽葫蘆絲演奏的月光下的鳳尾竹,并美美地看散發(fā)著濃。

11、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 16云南的歌會(huì)教學(xué)案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫和場(chǎng)面描寫。 2朗讀、揣摩、品味文章語言，感受文章濃郁的鄉(xiāng)土氣息。 3探尋并領(lǐng)略民族風(fēng)情，熱愛民俗。

12、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 云南的歌會(huì)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)：1、了解沈從文及其作品； 2、了解云南歌會(huì)的三種形式及作者的表現(xiàn)手法； 3、了解云南民歌特色，感受民族文化風(fēng)俗美； 4、感悟、品味精彩。

13、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)云南的歌會(huì)名師教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)： 1、能通過閱讀課文，了解云南歌會(huì)的特點(diǎn)。 2、能結(jié)合記憶中的云南跑馬節(jié)原文中的關(guān)鍵語句，通過對(duì)課文中重點(diǎn)句段的研析，深入體。

14、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 16云南的歌會(huì)相關(guān)課外閱讀 （新版）新人教版 一、教材簡(jiǎn)析： 本文通過對(duì)“山野對(duì)歌”“山路漫歌”“村寨傳歌或金滿斗會(huì)”三種不同場(chǎng)面的民歌演唱的描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了云南各族人。

15、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè)云南的歌會(huì)教案 新人教版 【教學(xué)目的】 【知識(shí)與技能】： 1分析本文結(jié)構(gòu)，理解散文特點(diǎn)。 2感知文章內(nèi)容，體會(huì)云南少數(shù)民族的歌會(huì)習(xí)俗。 3、學(xué)習(xí)人物描寫、環(huán)境描寫、場(chǎng)面描寫。 4。

16、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 16云南的歌會(huì)教學(xué)案（無答案）（新版）新人教版 教師寄語： 感知民族習(xí)俗，傳承文化精髓！ 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)和能力目標(biāo) 1積累詞語，掌握“蹲踞、酬和、熹微、譬喻、淳樸”等詞的讀音。