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增分特訓(xùn)

紅方飛機(jī)甲正在從北向南水平勻速飛行。隨即水平發(fā)射炮彈。炮彈的發(fā)射方向與飛機(jī)甲的飛行方向成θ角。經(jīng)過(guò)時(shí)間t炮彈擊中飛機(jī)乙.己知飛機(jī)甲的速度為v1。飛機(jī)乙的速度為v2。飛機(jī)甲在地面上靜止時(shí)發(fā)射炮彈的速度為v0。一、選擇題(本大題共12小題。故兄弟間常不免有爭(zhēng)位之事。B.以嫡長(zhǎng)子繼承為核心的宗法制。

增分特訓(xùn)Tag內(nèi)容描述:

1、2014高考語(yǔ)文增值增分特訓(xùn)5一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。上世紀(jì)70年代,曾侯乙墓在湖北隨州高調(diào)出土,在社會(huì)上引起轟動(dòng)??脊虐l(fā)掘出的多件青銅器的銘文向世人昭示著曾國(guó)的存在。可是這一真實(shí)存在的諸侯國(guó)為何卻無(wú)文獻(xiàn)記載?人們?cè)诓粩嘧穯?wèn)的同時(shí)又有了新的發(fā)現(xiàn)該墓的墓葬特征與文獻(xiàn)記載中的隨國(guó)在姓氏、疆域、時(shí)間上有著驚人的一致,由此引發(fā)了學(xué)術(shù)界持續(xù)多年的“曾隨。

2、曲線運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成與分解一、單項(xiàng)選擇題1 如圖1所示,某次軍事演習(xí)中,紅方飛機(jī)甲正在從北向南水平勻速飛行,飛行員發(fā)現(xiàn)其正前方距離x處有一架藍(lán)方飛機(jī)乙正在從東向西水平勻速飛行,隨即水平發(fā)射炮彈,炮彈的發(fā)射方向與飛機(jī)甲的飛行方向成角,經(jīng)過(guò)時(shí)間t炮彈擊中飛機(jī)乙己知飛機(jī)甲的速度為v1,飛機(jī)乙的速度為v2,飛機(jī)甲在地面上靜止時(shí)發(fā)射炮彈的速度為v0,忽略炮彈豎直方向的位移和所受的空氣阻力則下。

3、2014高考?xì)v史增值增分特訓(xùn)4一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1(2013廣東深圳一調(diào))王國(guó)維說(shuō):“兄弟之親本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟間常不免有爭(zhēng)位之事”,“大舍弟而傳子者,所以息爭(zhēng)也”。請(qǐng)判斷他是在論述下列哪一制度的由來(lái) ()。A以舉薦賢能為核心的禪讓制B以嫡長(zhǎng)子繼承為核心的宗法制C“兄終弟及”的王位繼承制。

4、2014高考?xì)v史增值增分特訓(xùn)4一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1(2013廣東深圳一調(diào))王國(guó)維說(shuō):“兄弟之親本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟間常不免有爭(zhēng)位之事”,“大舍弟而傳子者,所以息爭(zhēng)也”。請(qǐng)判斷他是在論述下列哪一制度的由來(lái) ()。A以舉薦賢能為核心的禪讓制B以嫡長(zhǎng)子繼承為核心的宗法制C“兄終弟及”的王位繼承制。

5、電容器和直流電路的動(dòng)態(tài)分析(限時(shí):45分鐘)一、單項(xiàng)選擇題1 (2013安徽19)用圖1所示的電路可以測(cè)量電阻的阻值圖中Rx是待測(cè)電阻,R0是定值電阻,是靈敏度很高的電流表,MN是一段均勻的電阻絲閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)頭P的位置,當(dāng)通過(guò)電流表的電流為零時(shí),測(cè)得MPl1,PNl2,則Rx的阻值為()圖1A.R0 B.R0C.R0 D.R0。

6、2014高考?xì)v史增值增分特訓(xùn)10一、選擇題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)1(2013鄭州二模)分析法國(guó)大革命前三個(gè)等級(jí)基本情況統(tǒng)計(jì)表。第一等級(jí)第二等級(jí)第三等級(jí)人口比例0.5%1.5%98%土地比例10%25%65%稅收比例00100%由此可以看出 ()。A第三等級(jí)人數(shù)眾多。

7、2014高考地理增值增分特訓(xùn)7考點(diǎn)一人口基礎(chǔ)回扣1 幾個(gè)概念(1)環(huán)境人口容量:一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在可以預(yù)見(jiàn)的時(shí)期內(nèi),利用本地資源及其他資源和智力、技術(shù)等條件,在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。(2)人口合理容量:一個(gè)地區(qū)或國(guó)家的最適宜人口數(shù)量。(3)人口遷移:是人口移動(dòng)的主要形式,是指人們出于某種目的,離開(kāi)自己原來(lái)的居住地而長(zhǎng)期移居他鄉(xiāng)。

8、2014高考語(yǔ)文增值增分特訓(xùn)3 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列選項(xiàng)中讀音有誤的一項(xiàng)是( ) A.百舸 g 灰燼jn 筆桿gn 不屈不撓no B.礦藏zng 憎恨zng 倔強(qiáng)ju 汗流浹背ji C.沉湎min 掙脫zhng 召喚zho 恪盡職守k D纖細(xì)xin 菜圃p 翹首qio 酒闌燈灺xi 2.下列選項(xiàng)中字形有誤的一項(xiàng)是。

9、2014高考語(yǔ)文增值增分特訓(xùn)17 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) 音樂(lè)是流動(dòng)的藝術(shù),音樂(lè)的發(fā)展也是連續(xù)的。_____________。_____________,_____________,_____________。_____________,到那時(shí),現(xiàn)代音樂(lè)也將以一種主流音樂(lè)為方向! 整個(gè)西方音樂(lè)在21世紀(jì)將以一種嶄新的姿態(tài)向前邁進(jìn) 然而在1。

10、2014高考語(yǔ)文增值增分特訓(xùn)15 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分) A.訓(xùn)詁/怙惡不悛泥淖/桂棹蘭槳詰難/佶屈聱牙 B.萎靡/虛與委蛇引吭/沆瀣一氣隧道/遂心如意 C.趿拉/岌岌可?;钁|/振聾發(fā)聵圜墻/聲震寰宇 D.桎梏/狡兔三窟皈依/如丸走坂稂莠/書(shū)聲瑯瑯 2.下列各項(xiàng)加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(3分) A.在論文答辯的整個(gè)過(guò)程中。

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