課 程 設(shè) 計(jì) 課程名稱 設(shè)備規(guī)劃與物流分析 題目名稱 變速箱廠總平面布置設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 工業(yè)072 學(xué) 號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師黃劍鋒2010 年 12月 24 日 廣東石油化工學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)題目名稱變速箱廠總平面。6.1.3 生活、辦公營(yíng)地布置根據(jù)施工計(jì)劃安排。
總平面布置 廠Tag內(nèi)容描述:
1、 第 二 章 水 泥 廠 總 平 面 布 置 2.1 任 務(wù) 和 步 驟2.1.1 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 1 平 面 布 置 確 定 廠 區(qū) 內(nèi) 各 建 筑 物 構(gòu) 筑 物 堆 場(chǎng) 及 其 他 設(shè) 施 之 間 的 相 互 位 置 2 運(yùn) 輸 設(shè) 。
2、 課 程 設(shè) 計(jì)題 目: 齒輪油泵廠總平面布置設(shè)計(jì) 學(xué)院: 機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè): 工業(yè)工程 班級(jí): 0901 學(xué)號(hào): 32 學(xué)生姓名: 指導(dǎo)老師: 完成日期: 2011.12.16 目錄一 課程設(shè)計(jì)的目的11.1 課程設(shè)計(jì)的目的 1二 課程。
3、課 程 設(shè) 計(jì) 課程名稱 設(shè)備規(guī)劃與物流分析 題目名稱 變速箱廠總平面布置設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 工業(yè)072 學(xué) 號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師黃劍鋒2010 年 12月 24 日 廣東石油化工學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)題目名稱變速箱廠總平面。
4、設(shè)施規(guī)劃與物流分析目錄目錄一緒論.2二輸入基本要素分析.3一設(shè)計(jì)基本資料匯總.3二物流分析.5工藝過(guò)程圖.5多種產(chǎn)品工藝過(guò)程表.6機(jī)加工車間布置.7三物流強(qiáng)度等級(jí)劃分.10三作業(yè)單位相互關(guān)系分析.11一物流相互關(guān)系圖.11二非物流相互關(guān)系圖。
5、. 設(shè)施規(guī)劃與物流分析設(shè)計(jì) 一. 課程說(shuō)明 1.1課程設(shè)計(jì)的目的 設(shè)施規(guī)劃與物流分析課程設(shè)計(jì)是設(shè)施規(guī)劃與物流分析課程的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),完成工廠布置設(shè)計(jì)工作而進(jìn)行的一次基本訓(xùn)練。其目的是: 1. 能正確運(yùn)用工業(yè)工程基本原理及有關(guān)專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)由產(chǎn)品入手對(duì)工廠生產(chǎn)系統(tǒng) ,進(jìn)行調(diào)研分析的方法。 2. 通過(guò)對(duì)某工廠布置設(shè)計(jì)的實(shí)際操作,熟悉系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)方法中的各。
6、六 施工組織設(shè)計(jì)6.1 施工總平面布置6.1.1 布置原則及條件1、布置原則(1)在招標(biāo)文件規(guī)定和經(jīng)業(yè)主同意、指定的范圍內(nèi)布置合同工程所需的臨建設(shè)施;(2)充分利用業(yè)主為本合同工程提供的場(chǎng)內(nèi)外交通、場(chǎng)地、通訊、能源及材料供應(yīng)等施工條件;(3)合理使用場(chǎng)地,盡量減少征地和水土流失,節(jié)約用地;(4)充分考慮有利生產(chǎn)、易于管理、方便生活,并符合國(guó)家有關(guān)安全、環(huán)保等法律法規(guī)及招標(biāo)文件的有關(guān)要求;(5)積極響應(yīng)招標(biāo)文件,滿足招標(biāo)文件的各項(xiàng)要求。2、布置條件(1)根據(jù)合同工程招標(biāo)文件進(jìn)行本合同工程投標(biāo)階段的施工總平面布置。(2。
7、礦業(yè)工程學(xué)院工業(yè)工程系設(shè)施規(guī)劃與物流分析課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)液壓轉(zhuǎn)向器廠總平面布置設(shè)計(jì)姓 名: 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師: 開(kāi)始時(shí)間: 2010.06.27 結(jié)束時(shí)間: 2010.07.02 成 績(jī): 設(shè)施規(guī)劃與物流分析課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)姓名: 學(xué)號(hào): 年。