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南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院
本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、審題表
系 部
機(jī)械工程系
指導(dǎo)
教師
姓 名
黃新燕
專業(yè)技術(shù)職 務(wù)
副教授
課題名稱
M200A 氣瓶的三維造型設(shè)計(jì)
適用專業(yè)
機(jī)械工程及自動(dòng)化
課題性質(zhì)
A
B
C
D
E
課題來(lái)源
A
B
C
D
課題預(yù)計(jì)
工作量大小
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
適中
易
?
?
課題簡(jiǎn)介
在現(xiàn)代化的制造企業(yè)中都普遍采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作。因此，對(duì)于機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，如果能很好地掌握一種CAD工具進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)工作，將有助于學(xué)生在今后的工作崗位上更快地投入工作中。本課題以一個(gè)實(shí)際的產(chǎn)品M200A氣瓶為研究對(duì)象，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用通用的三維設(shè)計(jì)軟件完成產(chǎn)品的整個(gè)設(shè)計(jì)工作的能力。
課題應(yīng)完成的任務(wù)和對(duì)學(xué)生的要求
本課題需完成的任務(wù)包括：
l 所有零件的三維造型
l 零、部件及最終產(chǎn)品的裝配
l 非標(biāo)零件工程圖以及產(chǎn)品裝配圖
為了較好地完成以上任務(wù)，要求學(xué)生已掌握一種CAD設(shè)計(jì)軟件，在畢業(yè)設(shè)計(jì)中能積極、認(rèn)真地和老師配合，按照老師的要求完成任務(wù)。
所在專業(yè)審定意見(jiàn)：
專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名)： 年 月 日
本課題由 任蕾蕾 同學(xué)選定，學(xué)號(hào)： 05010203
注：1．該表由指導(dǎo)教師填寫(xiě)，經(jīng)所在專業(yè)負(fù)責(zé)人簽名后生效，作為該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題使用；
2．有關(guān)內(nèi)容的填寫(xiě)見(jiàn)背面的填表說(shuō)明，并在表中相應(yīng)欄內(nèi)打“√”；
3．課題一旦被學(xué)生選定，此表須放在學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋”中存檔。
填 表 說(shuō) 明
1．該表的填寫(xiě)只針對(duì)1名學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)選擇使用，如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇，應(yīng)在申報(bào)課題的名稱上加以區(qū)別（加副標(biāo)題），并且在“設(shè)計(jì)（論文）要求”一欄中說(shuō)明。
2．“課題性質(zhì)”一欄：
A．產(chǎn)品設(shè)計(jì)；
B．工程技術(shù)研究；
C．軟件開(kāi)發(fā)；
D．研究論文或調(diào)研報(bào)告；
E．其它。
3．“課題來(lái)源”一欄：
A．自然（社會(huì)）科學(xué)基金與省（部）、市級(jí)以上科研課題；
B．企、事業(yè)單位委托課題；
C．校、院（系）級(jí)基金課題；
D．自擬課題。
4．“課題簡(jiǎn)介”一欄：
主要指該課題的背景介紹、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值。