合肥市三年級上冊第二單元 我們的學校 6 讓我們的學校更美好

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合肥市三年級上冊第二單元 我們的學校 6 讓我們的學校更美好 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 不屬于調查學校的發(fā)展、變化的方法是（ ）。 A．看看學校的榮譽墻 B．向老校友了解情況 C．打掃教室衛(wèi)生 2 . 學校里面不會有的部門是（ ） A．教務處 B．交通處 C．學生處 3 . 當你發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾時，你會（ ）。 A．裝著沒有看見，不理睬 B．主動撿起，扔進垃圾桶 C．將手中垃圾也隨手扔在地上 4 . 根據(jù)《預防未成年人犯罪法》規(guī)定,營業(yè)性舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,當設置明顯的（ ）標志。 A．未成年人禁止進入 B．小學生禁止進入 C．衣冠不整者禁止進入 5 . 下面說法正確的是（ ） A．學校的歷史和我無關，我不關心。 B．學校的未來和我無關，我不關心。 C．今天我為學校驕傲，明天學校以我為榮。 二、填空題 6 . 學校是我們成長的天地。學校是我家, _________靠大家。我們都有________為學校的環(huán)境建設出點力。 7 . 凡具有________的適齡________，不分性別、民族、種族、________、宗教信仰等，依法享有平等接受________的權利，并履行________的義務。——《中華人民共和國義務教育法》第四條 8 . 平等友善可以__________正能量。在溫暖的__________傳遞中，我們相互__________，相互__________，我們的社會將會更加美好！ 9 . 學校是我家，_____________。我們都有責任為學校的環(huán)境建設出點力。 10 . 少壯不努力，______________。 三、判斷題 11 . 保護接受義務教育的未成年人的合法權益,只是學校的責任。（_____） 12 . 不同年齡階段在法律上具有不同的意義。（______） 13 . 學校除了小學、中學、大學，再沒有別的學校了。（___） 14 . 我們既可以為學校環(huán)境保護出點力，也可以為學校發(fā)展獻計策。（___） 15 . 刑法是制定其他法律的基礎和依據(jù)，它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務。（_____） 四、簡答題 16 . 你知道哪些傳統(tǒng)游戲？至少寫3個。 17 . 小虎晚上寫完作業(yè)忘了裝進書包了，第二天上課沒有交作業(yè)，小虎說自己忘記帶作業(yè)了，老師卻說:“你是沒寫作業(yè)故意撒謊吧? ”遇到這樣的情況，你會怎么做？ 五、綜合題 18 . 請你為學校制作一張名片，把學校推薦出去，讓大家都喜歡我們的學校吧！ 第 2 頁 共 2 頁