WY100液壓履帶挖掘機總體及工作裝置設計及運動仿真含SW三維及8張CAD圖帶開題

WY100液壓履帶挖掘機總體及工作裝置設計及運動仿真含SW三維及8張CAD圖帶開題,wy100,液壓,履帶,挖掘機,總體,整體,工作,裝置,設計,運動,仿真,sw,三維,cad,開題 XXX 設計（XX）任務書 課題 名稱 WY100液壓履帶挖掘機總體及工作裝置設計及運動仿真 系： 專業(yè)： 班級： 姓名： 學號： 起迄日期： 20XX年3月29日~ 20XX年 6月27日 設計（論文）地點: 指導教師： 輔導教師： 發(fā)任務書日期： 20XX年3月 25 日 1、畢業(yè)設計（論文）目的： 本次畢業(yè)設計是對機械專業(yè)學生在畢業(yè)前的一次全面訓練，目的在于鞏固和擴大學生在校所學的基礎知識和專業(yè)知識，訓練學生綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。是培養(yǎng)、鍛煉學生獨立工作能力和創(chuàng)新精神的最佳手段。畢業(yè)設計要求每個學生在工作過程中，要獨立思考，刻苦鉆研，有所創(chuàng)新、解決相關技術問題。通過畢業(yè)設計，使學生掌握裝載機的總體參數(shù)的確定，工作裝置的結構設計計算等內容，將課程中所學到的知識應用到畢業(yè)設計中去。 為今后步入社會、走上工作崗位打下良好的基礎。 2、畢業(yè)設計（論文）任務內容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術要求、工作要求等）： （1） 設計任務： ① 挖掘機的發(fā)展狀況和推土機的結構類別 ② 挖掘機的各部件形式選擇 ③ 挖掘機作業(yè)阻力的計算 ④ 挖掘機總體參數(shù)的確定 ⑤ 挖掘機的總體布置 ⑥ 挖掘機的穩(wěn)定性計算 （2） 挖掘機工作裝置的設計和計算 ① 工作裝置結構形式的選擇 ② 工作裝置運動和受力分析 ③ 工作裝置運動仿真 （3） 挖掘機工作裝置設計中的要求 ① 主要任務：學生應在指導教師指導下獨立完成一項給定的設計任務，編寫符合要求的設計說明書，并正確繪制機械與液壓工程圖紙，獨立撰寫一分畢業(yè)論文，并繪制有關圖表。 ② 知識要求：學生在畢業(yè)設計工作中，應綜合運用多學科的理論、知識與技能，分析與解決工程問題。通過學習、鉆研與實踐，深化理論認識、擴展知識領域、延伸專業(yè)技能。 ③ 能力培養(yǎng)要求：學生應學會依據(jù)技術課題任務，完成資料的調研、收集、加工與整理，正確使用工具書；培養(yǎng)學生掌握有關工程設計的程序、方法與技術規(guī)范，提高工程設計計算、圖紙繪制、編寫技術文件的能力；培養(yǎng)學生掌握實驗、測試等科學研究的基本方法；鍛煉學生分析與解決工程實際問題的能力。 ④ 綜合素質要求：通過畢業(yè)設計，學生應掌握正確的設計思想；培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風；在工程設計中，應能樹立正確的生產(chǎn)觀、經(jīng)濟觀與全局觀。 ⑤ 設計成果要求： 凡給定的設計內容，包括說明書、計算書、圖紙等必須完整，不得有未完的部分，不應出現(xiàn)缺頁、少圖紙現(xiàn)象。 1） 對設計的全部內容，包括設計計算、機械構造、工作原理、整機布置等，均有清晰的了解。對設計過程、計算步驟有明確的概念，能用圖紙完整的表達機械結構與工藝要求，有比較熟練的認識圖紙能力。對運輸、安裝、使用等也有一定了解。 2） 說明書、計算書內容要精練，表述要清楚，取材合理，取值合適，設計計算步驟正確，數(shù)學計算準確，各項說明要有依據(jù)，插圖、表格及字跡均應工整、清楚、不得隨意涂改。制圖要符合機械機械制圖標準，且清潔整齊。 3） 對國內挖掘機情況有一般的了解，對各種挖掘機有一定的分析、比較能力。 其他各項應符合本資料有關部分提出的要求。 3、畢業(yè)設計（論文）成果要求（包括圖表、實物等硬件要求）： ① 計算說明書一份 內容包括：設計任務要求的選型、設計計算內容、畢業(yè)實習報告等。作到內容完整，論證充分（包括經(jīng)濟性論證），字跡清楚，插圖和表格正規(guī)（分別進行統(tǒng)一編號）、，字數(shù)要求不少于2萬字；撰寫中英文摘要；提倡學生應用計算機進行設計、計算與繪圖。 ② 圖紙一套 1） 總圖一張（0號） 2） 工作裝置裝配圖一張（0號） 3） 零件圖4-8張（1，2，3號） 4、主要參考文獻： [1] 吳永平等.工程機械設計機 北京 化學工業(yè)出版社 2007. [2] 李宏、張欽良. 卡特挖掘機設計技術.北京,化學工業(yè)出版社,2007. [3] 吳慶鳴 何小新 工程機械設計 武漢 武漢大學出版社 2006. [4] 楊國平 現(xiàn)代工程機械技術 北京 機械工業(yè)出版社 2006. [5] 高佳宏,王琳,朱梅玲.液壓挖掘機工作裝置的三維設計.西安,西安工業(yè)大學, 1986 5、本畢業(yè)設計（論文）課題工作進度計劃： 起 迄 日 期 工 作 內 容 2013.3.29-2013.4.11 2013.4.12-2013.4.25 2013.4.26-2013.5.9 2013.5.10-2013.5.23 2013.5.24-2013.6.13 2013.6.14-2013.6.22 2013.6.23-2013.6.27 熟悉整理資料 方案選擇及總體設計 繪制總圖 工作裝置設計 工作裝置運動及受力分析計算 繪制零件圖紙 準備論文及答辯 教研室審查意見： 教研室主任簽字： 年 月 日 系審查意見： 系主任簽字： 年 月 日