八年級歷史上冊 第六課 洋務(wù)運(yùn)動課件 新人教版.ppt

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1、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時(shí)間？ 2、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后與清政府簽訂什么條約？條約里能體現(xiàn)出清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的是哪項(xiàng)內(nèi)容？ 3、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭影響？,1、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭時(shí)間？ 2、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后與清政府簽訂什么條約？條約里能體現(xiàn)出清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的是哪項(xiàng)內(nèi)容？ 3、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭影響？,1900—1901,《辛丑條約》,嚴(yán)禁反帝,中國完全淪為半殖民地半封建社會,,,,,,1860,1842,1851,1864,,1840,,1856,,1894,,1895,,1900,,1901,,鴉片戰(zhàn)爭,,第二次 鴉片戰(zhàn)爭,甲午 中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍 侵華戰(zhàn)爭,,,,,太平天國運(yùn)動,《南京條約》,《馬關(guān)條約》,《辛丑條約》,義和團(tuán)運(yùn)動,,,,,,,1860,1842,,1840,,1856,,1894,,1895,,1900,,1901,,鴉片戰(zhàn)爭,,第二次 鴉片戰(zhàn)爭,甲午 中日戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍 侵華戰(zhàn)爭,,,,洋務(wù)運(yùn)動,近代化,所謂近代化，即是中國人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過程。,第二單元 近代化的探索,第 6 課 洋 務(wù) 運(yùn) 動,第二單元 近代化的探索,什么是“洋務(wù)” ？,“洋務(wù)”指一切涉外的事務(wù)。諸如外事交涉、派遣留學(xué)生、購買洋槍洋炮、開礦辦廠等與外國資本主義有關(guān)的事情。,觀察左圖回答下面問題：,1、左圖反映了哪些歷史事件？,①太平天國運(yùn)動；②第二次鴉片戰(zhàn)爭（英法聯(lián)軍火燒圓明園）,2、請用一個(gè)詞形容當(dāng)時(shí)清政府的處境？,內(nèi)外交困（內(nèi)憂外患）,（背景）,如果當(dāng)時(shí)的清政府是一個(gè)病人,而你是一名醫(yī)生，你會給它開什么藥方？,慈禧,奕 ,曾國藩,李鴻章,左宗棠,張之洞,19世紀(jì)60—90年代，在洋務(wù)派的推動下興起了一場以“師夷長技以制夷”的自強(qiáng)運(yùn)動，史稱“洋務(wù)運(yùn)動”。,,,,治國之道，在乎自強(qiáng)，而審時(shí)度勢則自強(qiáng)以練兵為要；練兵又以制器為先,,洋務(wù)派：主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治的開明官員。,1、提出 ，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),自強(qiáng),安慶內(nèi)軍械所,仿造西式船炮的開端,江南制造總局 （上海）,福州船政局,當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的近代軍事工業(yè),遠(yuǎn)東第一大船廠,,,,安慶內(nèi)軍械所,江南制造總局,福州船政局,安慶內(nèi)軍械所舊址,江南制造總局,,,江南制造總局內(nèi)生產(chǎn)大炮的廠房,引進(jìn)西方的機(jī)器,江南制造總局仿制的毛瑟槍,生產(chǎn)出較為先進(jìn)的武器,鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期清軍使用的竹制火銃,,福州船政局,請同學(xué)們閱讀教材28-29頁小體字,找一找洋務(wù)派創(chuàng)辦軍事企業(yè)的局限性。,生產(chǎn)不計(jì)成本，不考慮經(jīng)濟(jì)效益，缺乏發(fā)展的動力,,,2、提出 ，創(chuàng)辦近代民用工業(yè),求富,輪船招商局 （上海）,漢陽鐵廠,湖北織布局 （武昌）,近代第一個(gè)輪船公司,中國第一個(gè)近代化鋼鐵廠,,輪船招商局,,漢陽鐵廠,湖北織布局,,輪船招商局,漢陽鐵廠,3.籌建海軍（19世紀(jì)70年代中期—80年代中期）,,北洋海軍,福建海軍,南洋海軍,旅 順,威海衛(wèi),4.創(chuàng)辦新式學(xué)堂，,派遣留學(xué)生,第一所新式學(xué)堂 京師同文館 （1862年，北京）,1872年到1875年，清政府先后選派了120名10歲至16歲的幼童赴美留學(xué)。這是近代中國歷史上的第一批官派留學(xué)生。在這些幼童之中，不少人成為了近代中國歷史上的佼佼者，如清末思想家嚴(yán)復(fù)，著名鐵路工程師詹天佑，民國政府第一任國務(wù)總理、復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)辦人唐紹儀，清華大學(xué)第一任校長唐國安等。,4.創(chuàng)辦新式學(xué)堂，,派遣留學(xué)生,1895年甲午戰(zhàn)爭中北洋艦隊(duì)的全軍覆沒標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。,,,洋務(wù)運(yùn)動失敗的根本原因？,合作與探究：,材料一：甲午戰(zhàn)爭失敗后,李鴻章傷感的反省：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾(破房子),虛有其表。”,材料二：,,,不能使中國自強(qiáng),問題1：材料一中李鴻章說練兵、海軍都是紙糊的老虎，是什么意思？,問題2：材料一中李鴻章說的破房子指的是什么？,清朝腐朽的封建制度,問題3：觀察材料二的漫畫說說洋務(wù)運(yùn)動為什么會失??？,根本原因：只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)， 不改革腐朽的封建制度,討論：,對洋務(wù)運(yùn)動的評價(jià),,vs,性質(zhì)：,是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動,歷史進(jìn)步性：,為中國的近代化開辟道路,歷史局限性：,沒有使中國富起來,作用：,引進(jìn)了西方現(xiàn)金的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量。,中國近代化的開端,洋務(wù)運(yùn)動的評價(jià),,背景：,目的：,主要內(nèi)容,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),創(chuàng)辦近代民用工業(yè),籌建海軍,創(chuàng)辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生,結(jié)果：,評價(jià),,,時(shí)間：,口號：,代表人物：,強(qiáng)兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60年代至90年代,自強(qiáng)、求富,1個(gè)中央代表 + 4個(gè)地方代表,破產(chǎn)：在甲午戰(zhàn)爭中慘敗，北洋艦隊(duì)全軍覆沒,性質(zhì) 局限性 積極作用,洋務(wù)運(yùn)動,內(nèi)外交困（內(nèi)憂外患）,小結(jié),1．有人說，洋務(wù)運(yùn)動跨出了中國向西方學(xué)習(xí)的重要一步。能支持這一以觀點(diǎn)的史實(shí)是 A．開放通商口岸 B．學(xué)習(xí)軍事技術(shù) C．廢除八股文章 D．實(shí)行君主立憲 2．“有希望革新這古老帝國的是新教育，新教育的肇端是同文館?！敝袊?，“同文館”最早出現(xiàn)于 A．洋務(wù)運(yùn)動期間 B．百日維新期間 C．期間 D．民國建立初期,B,A,練一練,3．洋務(wù)派沒有把下列哪一項(xiàng)作為“夷”之“長技”？ A．軍事技術(shù) B．科技教育 C．機(jī)器生產(chǎn) D．議會制度 4．李鴻章認(rèn)為“西洋方圓千里，歲入財(cái)賦動以萬計(jì)，無非取資于煤鐵五金之礦、鐵路、電報(bào)信局、丁口等洋稅?！毖髣?wù)運(yùn)動中清政府仿效西方這一做法而采取的措施是 A．創(chuàng)辦軍事工業(yè) B．發(fā)展民用工業(yè) C．籌建新式陸海軍 D．派遣留學(xué)生,B,D,5．一同學(xué)想設(shè)計(jì)一份主題為“洋務(wù)運(yùn)動三十年”的歷史小報(bào)，你認(rèn)為他應(yīng)收集下列哪些人物的資料比較妥當(dāng) ( ) ① 曾國藩 ② 林則徐 ③ 李鴻章 ④ 左宗棠 ⑤洪秀全 ⑥張之洞 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③④⑥ 6.“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外輪就損失1300萬兩白銀。湖北織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹。”這說明洋務(wù)運(yùn)動（ ） A．使中國走上了富強(qiáng)的道路 B．引進(jìn)了資本主義國家的一些先進(jìn)技術(shù) C．客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生 D．在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略,D,D,7．在“評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動”的分組學(xué)習(xí)活動中，小楊同學(xué)收集的材料有： ①1865年李鴻章以4萬兩銀買下美商的旗記鐵廠； ②1866年左宗棠創(chuàng)辦福州船政局； ③曾國藩派容閎從美國買回機(jī)器，與李鴻章等創(chuàng)辦江南制造總局； ④1872年清政府選派第一批少年赴美學(xué)習(xí)科技、工程等學(xué)科。 以上材料不能說明在洋務(wù)運(yùn)動中 A．清朝政府起了主導(dǎo)作用 B．引進(jìn)了西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) C．商人、資本家興辦企業(yè)獲得政府的投資 D．產(chǎn)生了一批近代企業(yè),C,