購(gòu)買設(shè)計(jì)請(qǐng)充值后下載,,資源目錄下的文件所見即所得,都可以點(diǎn)開預(yù)覽,,資料完整,充值下載就能得到。。。【注】:dwg后綴為CAD圖,doc,docx為WORD文檔,有不明白之處,可咨詢QQ:1304139763
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文 前言 數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要標(biāo)志之一 隨著這種機(jī)床在機(jī)加工中 的廣泛應(yīng)用 使傳統(tǒng)的機(jī)械加工行業(yè)得到了質(zhì)的飛躍 由于數(shù)控機(jī)床相對(duì)于傳 統(tǒng)機(jī)床極大地提高了加工精度 生產(chǎn)率和自動(dòng)化程度 應(yīng)用變得極為廣泛 而 數(shù)控多工位機(jī)床則因其一次裝夾卻能進(jìn)行多工位的加工 某種意義上講 更大 大的提高了機(jī)加工的加工效率 很適合工件的批量生產(chǎn) 針對(duì)數(shù)控多工位鉆床的設(shè)計(jì) 我們要完成 首先 對(duì)數(shù)控多工位鉆床進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 應(yīng)滿足 機(jī)床的結(jié)構(gòu)剛度要達(dá)要 求 數(shù)控機(jī)床的剛度系數(shù)應(yīng)該比同類普通機(jī)床高 50 應(yīng)盡量提高機(jī)床的抗振 性 通常機(jī)床的振動(dòng)包括強(qiáng)迫振動(dòng)和受迫振動(dòng) 要提高機(jī)床在低速進(jìn)給時(shí)的平 穩(wěn)性和運(yùn)動(dòng)精度 第二 對(duì)鉆床的主傳動(dòng)和主軸部件進(jìn)行設(shè)計(jì) 數(shù)控鉆床主軸傳動(dòng)特點(diǎn)是 要使主軸能在軸向方向上移動(dòng)和使主傳動(dòng)能進(jìn)行多級(jí)調(diào)速 第三 多工位的數(shù)控鉆床 必須有主軸箱的進(jìn)給和工作臺(tái)的滑動(dòng) 在本次 設(shè)計(jì)中 進(jìn)給傳動(dòng)和傳動(dòng)部件也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié) 數(shù)控機(jī)床的傳動(dòng)多是用步 進(jìn)電機(jī)經(jīng)過(guò)滾珠絲杠螺母副的結(jié)構(gòu)傳動(dòng) 對(duì)于鉆床來(lái)說(shuō) 工作臺(tái)進(jìn)給機(jī)床不加 工 故可采用簡(jiǎn)單的滑動(dòng)導(dǎo)軌實(shí)現(xiàn)工作臺(tái)的進(jìn)給和主軸箱的進(jìn)給 多個(gè)滑動(dòng)導(dǎo) 軌的疊加組合便可以使鉆床實(shí)現(xiàn) X Y Z 軸三軸向的運(yùn)動(dòng)進(jìn)給 第四 無(wú)論任何機(jī)床床身和立柱都是不可少的 數(shù)控多工位鉆床也是不例 外的 床身和立柱的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮 要保證機(jī)床各部分的剛度 床身 立柱的結(jié) 構(gòu)和材料選擇是必不可少的 第五 對(duì)于數(shù)控多工位鉆床 多工位是必不可少的一步 要實(shí)現(xiàn)多工位就 必須設(shè)計(jì)針對(duì)鉆床的回轉(zhuǎn)工作臺(tái) 最后 涉及到數(shù)控機(jī)床控制部分的設(shè)計(jì)選擇是重點(diǎn)部分 對(duì)于我們的設(shè)計(jì) 只要求設(shè)計(jì)出機(jī)床的硬件部分就是控制元件的選擇和對(duì)控制進(jìn)行初始化處理就 可以了 對(duì)于本次數(shù)控多工位鉆床的設(shè)計(jì) 我們認(rèn)為 使鉆削加工能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的 數(shù)控加工正是運(yùn)用到了數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn) 提高了加工精度 生產(chǎn)率和自動(dòng)化程 度 采用多工位則更為縮短了裝夾時(shí)間等輔助時(shí)間 使生產(chǎn)率得到更大的提高 等 這就是本設(shè)計(jì)課題經(jīng)濟(jì)意義 然而更為重要的是 我們希望通過(guò)這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)我們綜合應(yīng)用所學(xué) 的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論 基本技能的能力 培養(yǎng)我們一種正確的設(shè)計(jì)思想 了 解工程設(shè)計(jì)的一般程序 規(guī)范和方法 我想這才是我們做這次畢業(yè)設(shè)計(jì)要達(dá)到 的真正目的吧