【教科版科學(xué)】四年級下冊全冊配套PPT教學(xué)課件
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我們生活中使用的我們生活中使用的電都是靠電源提供的,電都是靠電源提供的,如:電池、發(fā)電機等。如:電池、發(fā)電機等。有了有了能流動的電能流動的電,才能,才能點亮燈泡,用上各種電點亮燈泡,用上各種電器。器。教科版四年級科學(xué)下冊第一單元教科版四年級科學(xué)下冊第一單元2 2、點亮小燈泡、點亮小燈泡玻璃泡玻璃泡連接點連接點燈絲燈絲金屬架金屬架AB玻璃泡玻璃泡金屬架金屬架燈絲燈絲連接點連接點AB銅帽,正極,用銅帽,正極,用“+”表示表示 鋅殼,負(fù)極,用鋅殼,負(fù)極,用“-”表示表示 外面:絕緣的橡膠。外面:絕緣的橡膠。里面:導(dǎo)電金屬絲。里面:導(dǎo)電金屬絲。小燈泡小燈泡電池電池導(dǎo)線導(dǎo)線探究活動:點亮小燈泡探究活動:點亮小燈泡(1)同組合作探究,比一比哪個小組接亮的方法最多;(2)仔細(xì)觀察連接的電路,試著用簡單的圖畫出連接裝置。(3)思考亮與不亮的原因,試著用紅筆畫出電在電路里流動的路線!(4)你有什么疑問嗎?請說一說。+-電流的流動路徑電流的流動路徑 電流在電路里是電流在電路里是怎樣流動的呢?怎樣流動的呢?(1)(2)(3)這這些些小小燈燈泡泡能能發(fā)發(fā)光光嗎嗎?發(fā)發(fā)光光短路短路發(fā)發(fā)光光(4)斷路斷路斷路斷路:電沒有形成回路,斷開了,電沒有形成回路,斷開了,這種現(xiàn)象叫斷路。這種現(xiàn)象叫斷路。短路短路:用導(dǎo)線直接把干電池的正負(fù)極用導(dǎo)線直接把干電池的正負(fù)極連接起來連接起來,這種現(xiàn)象叫這種現(xiàn)象叫短路短路。短。短路時路時,電池和導(dǎo)線在一瞬間電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)熱發(fā)燙發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光不僅小燈泡不能發(fā)光,電池電池也很快就會被破壞。也很快就會被破壞。斷路短路12354猜一猜哪些會亮?你能用所學(xué)知識判斷下面的小燈泡能發(fā)光嗎?你能用所學(xué)知識判斷下面的小燈泡能發(fā)光嗎?1、2、3、4、()()()()警告:警告:發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是各戶的電是220V交流電交流電,這是足以,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡引發(fā)觸電事故、致人死亡的電,所的電,所以我們不能直接用家里、學(xué)校里的以我們不能直接用家里、學(xué)校里的插座中的電做實驗!插座中的電做實驗!我們能不能直接用家里、學(xué)校插我們能不能直接用家里、學(xué)校插座中的電做實驗?座中的電做實驗?家中有哪些常用家中有哪些常用電電器?器?有哪些有哪些電電器是用器是用電電池作池作電電源的?源的?家中每月的最高用家中每月的最高用電電量是多少?量是多少?最低用最低用電電量是多少?量是多少?家庭家庭節(jié)約節(jié)約用用電電的建的建議議:家庭用電調(diào)查表家庭用電調(diào)查表姓名:姓名:拓展活動拓展活動你能同時點亮兩個小燈泡嗎?你能同時點亮兩個小燈泡嗎?
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類型:共享資源
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上傳時間:2022-03-30
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