2022年完整word版,2021人教版初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
《2022年完整word版,2021人教版初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年完整word版,2021人教版初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界一、物質(zhì)的變化和性質(zhì)1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學(xué)科。2、物質(zhì)的變化化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成。物理變化:沒有新物質(zhì)生成。區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。3、物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如:色、味、態(tài)、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)等。化學(xué)性質(zhì):需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、金屬 活 動(dòng) 性、活 潑 性、腐 蝕 性、毒 性 等。4、蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究蠟燭火焰分為三層:外焰(溫度最高)、內(nèi)焰、焰心(溫度最低)蠟燭的燃燒既是物理變化又是化學(xué)變化。蠟燭燃燒后生成
2、水和二氧化碳5、人吸入氣體和呼出氣體:相同點(diǎn):都有水、氧氣、二氧化碳不同點(diǎn):吸入氣體:氧氣多呼出氣體:二氧化碳、水多結(jié)論:二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁。6、各種常見儀器:(1)固體藥品的取用:存放:廣口瓶。取用:粉狀藥品藥匙或紙槽(一傾二送三直立)塊狀鑷子(一橫二放三慢滑)(2)液體藥品的取用:存放:細(xì)口瓶。取用:瓶塞倒放;標(biāo)簽朝手心;口對(duì)口緊挨著慢倒;試管略傾斜(3)量筒:無(wú)0刻度;正確讀數(shù):視線與凹液面下端平視(否則俯大仰?。┚x學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁(yè),共 13 頁(yè)2(4)酒精燈:注意事項(xiàng):禁止向燃著的酒精燈添加酒精;禁止“燈對(duì)燈”點(diǎn)燃酒精燈;必須用燈帽熄滅酒精燈,禁止用嘴
3、吹?;鹧娣秩龑樱和庋妫囟茸罡撸?nèi)焰、焰心(溫度最低)對(duì)物質(zhì)加熱用外焰(5)給物質(zhì)加熱的方法:對(duì)液體加熱:試管外壁保持干燥,試管中液體不超過(guò)試管1/3,試管口向上與桌面成45,先預(yù)熱再加熱,加熱用外焰,試管口不可對(duì)人。對(duì)固體加熱:試管外壁保持干燥,試管口略下傾,先預(yù)熱再加熱,加熱用外焰。(6)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下。(7)可直接加熱的儀器:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙可間接加熱的儀器:燒杯、燒瓶不能加熱的儀器:量筒、集氣瓶(8)取用藥品時(shí)做到:口不嘗、手不摸、鼻不聞(聞的方法:扇聞)未說(shuō)明藥品用量時(shí):液體一般取12 毫升,固體只需蓋滿試管底部即可。第二單元我
4、們周圍的空氣1、空氣的組成:氮?dú)猓?8%)、氧氣(21%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其他氣體及雜質(zhì)(0.03%)2、空氣中氧氣含量的測(cè)定:(1)藥品:紅磷(2)步驟:檢查氣密性;集氣瓶中加少量水;點(diǎn)燃紅磷后立即伸入集氣瓶中塞緊塞子。(3)實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵:紅磷必須過(guò)量;裝置必須密封;冷卻至室溫再打開彈簧夾。物質(zhì)的分類一定是混合物:合金、溶液、空氣3、氧氣(1)物理性質(zhì):通常狀態(tài)下,無(wú)色、無(wú)味氣體,密度比空氣大,不易溶于水;(2)化學(xué)性質(zhì):能使帶火星木條復(fù)燃;制取氧氣:反應(yīng)方程式:高錳酸鉀制氧氣2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2氯酸鉀2KClO3加熱2KCl+3O2過(guò)氧
5、化氫2H2O2MnO2 2H2O+O2收集方法:向上排氣法:排水法:裝置:固固加熱型(高錳酸鉀制氧氣、氯酸鉀與二氧化錳制氧氣)固液不加熱型(過(guò)氧化氫制氧氣)物質(zhì)純凈物混合物(按物質(zhì)種類)單質(zhì)化合物(按元素種類)MnO2 精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁(yè),共 13 頁(yè)3 驗(yàn)滿:利用排水法:水面有大量氣泡說(shuō)明已收集滿:利用向上排氣法:帶火星木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿。氣密性檢查:連接好儀器,手緊握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手導(dǎo)管中能形成水柱,則氣密性好。高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳制氧氣步驟:查裝定點(diǎn)收離熄(諧音巧記:茶莊定點(diǎn)收利息)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題:(a)、為什么試管口部略下傾?
6、防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管;(b)、在用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為什么要在試管口放棉花?防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(c)、停止加熱時(shí)為什么先把導(dǎo)管移出水面?防止由于降溫管內(nèi)壓強(qiáng)減小,水被吸入試管造成試管炸裂;4、化合反應(yīng):特點(diǎn):“多變一”字母表示:A+BAB 分解反應(yīng):特點(diǎn):“一變多”字母表示:AB A+B 氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。4、催化劑:特點(diǎn):“一變兩不變”一變:改變化學(xué)反應(yīng)速率;兩不變:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。5、空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入的顆粒物和臭氧等。6、氧氣是一種比較活潑的氣體,具有氧化性、助燃性,是一種常用的氧化劑。(黑色)C和 O2反應(yīng)
7、的現(xiàn)象是:在氧氣中比在空氣中更旺,發(fā)出白光,放出熱量,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。(黃色)S和 O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中淡藍(lán)色火焰,在氧氣中藍(lán)紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體,放出熱量。(紅色或白色)P和 O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:發(fā)出黃白色的火焰,放出熱量,冒白煙,生成白色固體。(用于發(fā)令槍)(銀白色)Mg和 O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:放出大量的熱,同時(shí)發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體。(用于照明彈等)(銀白色)Fe 和 O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,注意點(diǎn):預(yù)先放入少量水或一層沙,防止生成的熔化物炸裂瓶底。H2和 O2的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。CO和 O2的現(xiàn)象是
8、:發(fā)出藍(lán)色的火焰。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁(yè),共 13 頁(yè)4 CH4和 O2的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。第三單元自然界的水1、水的組成:水是由氫元素和氧元素組成的。(1)水電解實(shí)驗(yàn):化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O通電2H2+O2負(fù)極正極產(chǎn)生位置氫氧體積比 2 :1 質(zhì)量比 1 :8 檢驗(yàn):O2-出氣口置一根帶火星的木條-木條復(fù)燃H2-出氣口置一根燃著的木條-氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰2、水的凈化(1)水的凈化效果由低到高的是靜置、過(guò)濾、吸附、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。(2)過(guò)濾操作要點(diǎn):“一貼二低三靠”一貼:濾紙緊貼
9、漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙低于漏斗邊緣;濾液低于濾紙邊緣;三靠:盛濾液燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠濾紙三層一邊;漏斗下端緊靠接濾液燒杯。濾紙與漏斗內(nèi)壁間有氣泡:影響過(guò)濾速度。過(guò)濾兩次不干凈原因:濾紙破損;濾液高于濾紙;接濾液燒杯不干凈。玻璃棒作用:引流。(3)硬水與軟水 A.定義硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。B鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水C硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸D長(zhǎng)期使用硬水的壞處:浪費(fèi)肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結(jié)成水垢,不僅浪費(fèi)燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。3、氫氣H2(1)、物理性質(zhì):通常狀態(tài)下,
10、無(wú)色、無(wú)味氣體,密度最小的氣體(向下排空氣法);難溶水(排水法)(2)、化學(xué)性質(zhì):可燃性(用途:高能燃料;氫氧焰焊接,切割金屬)點(diǎn)燃前,要驗(yàn)純(方法?用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火)現(xiàn)象:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生還原性(用途:冶煉金屬)現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成()、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法:常用 鋅 和 稀 硫 酸(更 好)或 稀 鹽 酸原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2裝置:固液不加熱型(與過(guò)氧化氫制取氧氣裝置相同)收集方法:向下排氣法:排水法:()、氫能源三大優(yōu)點(diǎn)無(wú)污染、放熱量高、來(lái)源廣了解 4、愛護(hù)水資源:節(jié)約用水,防止水體污染A、水污染物來(lái)源
11、:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農(nóng)藥、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁(yè),共 13 頁(yè)5 5、分子與原子分子原子定義分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒原子是化學(xué)變化中的最小微粒。相同點(diǎn)體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙聯(lián)系分子是由原子構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。區(qū)別化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分?;瘜W(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):在化學(xué)反應(yīng)中分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子。第四單元構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識(shí)點(diǎn)1、原子的
12、構(gòu)成(1)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。(2)相對(duì)原子質(zhì)量、定義:以一種碳原子質(zhì)量的1/12 為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比所得的值。、注意:它不是原子的真實(shí)質(zhì)量。3、沒有單位2、元素(1)、定義:具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱(2)、決定因素:核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)(3)、特點(diǎn):只講種類,不講個(gè)數(shù)(4)、地殼中元素居前五位的:氧、硅、鋁、鐵、鈣(最多的金屬元素:鋁)生物體中元素居前三位:氧、碳、氫。(最多的金屬元素:鈣)(5)、元素符號(hào)的意義:宏觀:表示一種元素;有時(shí)表示一種物質(zhì):(金屬元素、固態(tài)非金屬、稀有氣體)微
13、觀:表示一個(gè)原子例如:H:表示氫元素;一個(gè)氫原子 He:表示氦元素;氦氣;一個(gè)氦原子 C:表示碳元素;碳;一個(gè)碳原子 Al:表示鋁元素;鋁;一個(gè)鋁原子當(dāng)元素符號(hào)前出現(xiàn)數(shù)字時(shí),只有微觀意義;符號(hào)前是幾就表示幾個(gè)原子例如:3H:3 個(gè)氫原子 4C:4個(gè)碳原子 nFe:n個(gè)鐵原子 2Ar:2 個(gè)氬原子(3)原子和元素的比較原子元素概念化學(xué)變化中的最小粒子具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱特征表示具體的粒子,也表示種類。既講種類也講個(gè)數(shù)。表示種類,不是針對(duì)具體的某個(gè)粒子而言。只具有宏觀含義原子原子核(+)核外電子(-)質(zhì)子(+)中子(不帶電)精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 5 頁(yè),共 13 頁(yè)6(4)
14、我們的平時(shí)所說(shuō)的“補(bǔ)鐵、補(bǔ)鈣”指的是補(bǔ)元素。三、元素周期表元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,對(duì)于元素周期表,一要認(rèn)識(shí)它的結(jié)構(gòu),二要能從元素周期表獲取相應(yīng)元素的信息,如元素名稱、元素符號(hào)、質(zhì)子3 離子一、核外電子的排布1.原子核外電子是分層排布的,可用原子結(jié)構(gòu)示意圖簡(jiǎn)單表示(如右圖)。右圖表示的是鋁原子的結(jié)構(gòu)核電荷數(shù)為13,核外第一電子層上有2 個(gè)電子,第二電子層上有8 個(gè)電子,第三電子層上有3 個(gè)電子。2、電子電子層的規(guī)律:(1)、第一層最多容納2 個(gè)電子,第二層最多容納8 個(gè)電子,第三層最多容納18 個(gè)電子。(2)、最外層電子層不超過(guò)8 個(gè),(只有一層的不超過(guò)2 個(gè))3 元素性質(zhì)特別是化
15、學(xué)性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系。最外層具有8 個(gè)電子(只有一個(gè)電子層的具有2 個(gè)電子)的結(jié)構(gòu),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。金屬元素最外層電子一般少于4個(gè),在反應(yīng)中易失去電子;非金屬元素最外層電子一般等于或多于 4 個(gè),在反應(yīng)中易得到電子。稀有氣體最外層電子都是8 個(gè)電子(氦為2 個(gè)),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。二、離子1.離子是帶電的原子或原子團(tuán),離子符號(hào)的意義見右圖所示(數(shù)字“2”的意義)。2.原子和離子的比較原子離子定義化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒帶電的原子(或原子團(tuán))電性不帶電帶電荷陽(yáng)離子:所帶電荷數(shù)=+(質(zhì)子數(shù)-核外電子數(shù))陰離子:所帶電荷數(shù)=-(核外電子數(shù)-質(zhì)子數(shù))聯(lián)系都是構(gòu)成
16、物質(zhì)的一種粒子,原子失去電子變成陽(yáng)離子,原子得到電子變成陰離子4 化學(xué)式與化合價(jià)一、化合價(jià)掌握元素的化合價(jià),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):(1)記住常見元素的化合價(jià),掌握元素化合價(jià)的一些規(guī)律,如:在化合物中,通常氫顯+1 價(jià);氧顯-2 價(jià);單質(zhì)里元素的化合價(jià)為零;一些元素有變價(jià),其化合價(jià)的確定,可以通過(guò)不變價(jià)元素按化合價(jià)規(guī)則求得。(2)使用化合價(jià)的規(guī)則是:在化合物里,元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。(3)掌握常見原子團(tuán)的化合價(jià)。原子團(tuán)是在化學(xué)反應(yīng)中相對(duì)穩(wěn)定的原子集團(tuán),又叫做根。(4)常見的化合價(jià)。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 6 頁(yè),共 13 頁(yè)7 一價(jià)鉀鈉氯氫銀,二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅.三鋁四硅五價(jià)磷,二三鐵,二
17、四碳.二四六硫都齊全,銅汞二價(jià)最常見.單質(zhì)為零最常見負(fù)一硝酸氫氧根,負(fù)二硫酸碳酸根。正一價(jià)的是銨根。原子團(tuán):硫酸根離子SO42-碳酸根 CO32-氫氧根 OH-硝酸根 NO3-銨根 NH4+二、化學(xué)式的意義和書寫1.化學(xué)式的意義表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì)的一個(gè)分子及該分子的構(gòu)成。2.化學(xué)式的書寫單質(zhì)化學(xué)式書寫一般用元素符號(hào)表示,但像氫氣、氧氣、氮?dú)?、氯氣等非金屬單質(zhì)是雙原子分子,要在其元素符號(hào)的右下角加2;化合物化學(xué)式書寫時(shí),正價(jià)元素寫在左邊,負(fù)價(jià)元素寫在右邊;正負(fù)價(jià)總數(shù)的代數(shù)和為0;含有原子團(tuán)的物質(zhì),可將原子團(tuán)看成是一個(gè)原子來(lái)書寫化學(xué)式,如氫氧
18、化鎂Mg(OH)2。三、關(guān)于化學(xué)式的計(jì)算利用化學(xué)式可進(jìn)行下列各種計(jì)算:如:NH4NO3 相對(duì)原子質(zhì)量:N-14 H-1 O-16 相對(duì)分子質(zhì)量:NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量=141+14+141+163=80 物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比:NH4NO3中個(gè)元素的質(zhì)量比為:141:1 4:14 1:16 3=7:2:7:8 物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。公式為四、根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式正價(jià)在左,負(fù)價(jià)在右1、交叉法:在元素上方標(biāo)上化合價(jià),先化簡(jiǎn)再交叉,如P 為+5 價(jià),氧為-2 價(jià),交叉后為P2O52、最小公倍數(shù)法,選求出幾種元素化合價(jià)的最小公倍數(shù),再根據(jù)最小公倍數(shù)求各元素的原子數(shù)。五、根據(jù)化學(xué)式求元素化合價(jià)。先將要
19、求的化合價(jià)設(shè)為X,再根據(jù)元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零列出方程。求得的X的值就是化合價(jià)。如求CO2中 C的化合價(jià),X*1+(-2)*2=0 求得 X的值為 4,則 C的化合價(jià)為+4 第五單元:質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守恒定律:1、內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。說(shuō)明:質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏。2、微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變(原子的“三不變”)。3、化學(xué)反應(yīng)前后(1)一定不變宏觀:反應(yīng)物、生成物
20、總質(zhì)量不變;元素種類不變微觀:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變(2)一定改變宏觀:物質(zhì)的種類一定變微觀:分子種類一定變(3)可能改變:分子總數(shù)可能變精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 7 頁(yè),共 13 頁(yè)8 二、化學(xué)方程式1、遵循原則:以客觀事實(shí)為依據(jù) 遵守質(zhì)量守恒定律2、書寫:(注意:一寫、二配、三標(biāo)、四等)3、含義:以2H2+O2點(diǎn)燃2H2O為例宏觀意義:表明反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水微觀意義:表示反應(yīng)物和生成物之間分子每 2 個(gè)氫分子與1 個(gè)氧分子化合生成2(或原子)個(gè)數(shù)比個(gè)水分子(對(duì)氣體而言,分子個(gè)數(shù)比等于體積之比)各物質(zhì)間質(zhì)量比(系數(shù)相對(duì)分子質(zhì)量之比)每 4 份質(zhì)
21、量的氫氣與32 份質(zhì)量的氧氣完全化合生成36 份質(zhì)量的水4、化學(xué)方程式提供的信息包括哪些物質(zhì)參加反應(yīng)(反應(yīng)物);通過(guò)什么條件反應(yīng):反應(yīng)生成了哪些物質(zhì)(生成物);參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量;反應(yīng)前后質(zhì)量守恒等等。5、利用化學(xué)方程式的計(jì)算第六單元碳和碳的氧化物一、碳的幾種單質(zhì)1、金剛石(C)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。2、石墨(C)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導(dǎo)電性,潤(rùn)滑性??捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。注意:鉛筆里面其實(shí)不含鉛,是石墨和黏土混合而成的混合物。H代表Hard,堅(jiān)硬的;B代表 Black,黑的。6B 最軟,顏色最深;6H最硬,HB軟硬適中
22、。3、無(wú)定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性,但活性炭的吸附作用比木炭要強(qiáng),如制糖工業(yè)利用其來(lái)脫色,防毒面具里的濾毒罐也是利用活性炭來(lái)吸附毒氣。焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。4、C60是一種由60 個(gè)碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,性質(zhì)很穩(wěn)定。5、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。CO和 CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。二、.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì):單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!1、常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定【為何碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定?碳原子的最
23、外層有4 個(gè)電子,既不容易得電子,也不容易失去電子,因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。檔案材料一般用碳素墨水書寫、古代書畫歷經(jīng)百年也安然無(wú)恙、木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火燒焦可防腐都是利用這個(gè)原理。】2、可燃性:完全燃燒(氧氣充足),生成 CO2:C+O2點(diǎn)燃CO2不完全燃燒(氧氣不充足),生成 CO:2C+O2點(diǎn)燃2CO3、還原性:C+2CuO高溫2Cu+CO2(置換反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè)現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,澄清的石灰水變渾濁。2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 8 頁(yè),共 13 頁(yè)9 三、二氧化碳的制法1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn))
24、(1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定:反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。反應(yīng)物是固體與液體或液體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制H2的發(fā)生裝置。(2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法(排空氣法易中毒,相對(duì)分子質(zhì)量與空氣相差無(wú)幾,難與空氣分離)密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法(它能溶于水且與水反應(yīng))密度比空氣小用向下排空氣法2、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法:大理 石 或 石 灰 石 和 稀 鹽 酸。不 能 用 濃 鹽 酸(產(chǎn) 生 的 氣 體不 純,含 有 HCl),不 能 用 稀 硫 酸(生 成 的 CaSO4
25、微 溶 于 水,覆 蓋 在 大 理 石的 表 面 阻 止 了 反 應(yīng) 的 進(jìn) 行)1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22)選用和過(guò)氧化氫制氧氣(制氫氣)相同的發(fā)生裝置3)氣體收集方法:向上排空氣法4)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。反應(yīng)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 驗(yàn)滿方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。3、二氧化碳的工業(yè)制法:煅燒石灰石:CaCO3高溫CaO+CO2【生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2】5、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳步驟一檢、二裝、三
26、注入、四收集將固體藥品放入錐形瓶檢查裝置的氣密性收集二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處加入酸6、正確制取二氧化碳的裝置圖錯(cuò)誤制取二氧化碳的裝置圖7、制取二氧化碳的注意事項(xiàng)精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 9 頁(yè),共 13 頁(yè)10 四、二氧化碳的性質(zhì)1、物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體-干冰2、化學(xué)性質(zhì):1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸2)與水反應(yīng)生成碳酸:CO2+H2O=H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,碳酸不穩(wěn)定,易分解:H2CO3=H2O+CO23)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 本反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧
27、化碳。4)與灼熱的碳反應(yīng):C+CO2高溫2CO(吸熱反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)3、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2)既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)。干冰用于人工降雨、制冷劑利用其物理性質(zhì)。溫室肥料4、危害及防治措施溫室效應(yīng) 原因:過(guò)多的CO2、O3、CH4、氟氯代烷等1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料2、開發(fā)新能源如、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉础?、大力植樹造林、嚴(yán)禁亂砍濫伐森林。五、一氧化碳的性質(zhì)1、物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水2、化學(xué)性質(zhì):(H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì):可燃性還原性)1)可燃性:2CO
28、+O2點(diǎn)燃2CO2 (可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度)【H2和 O2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰;CO和 O2的燃燒火焰是:發(fā)出藍(lán)色的火焰;CH4和 O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰?!?)還原性:CO+CuOCu+CO2【非置換反應(yīng)】應(yīng)用:冶金工業(yè)現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色記住要領(lǐng):一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退。尾部酒精燈的作用是處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣。3)有毒:吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。第七單元燃燒及其利用一、燃燒和滅火1、燃燒的條件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn)2、滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任
29、意一個(gè)即可)(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點(diǎn)以下3、影響燃燒現(xiàn)象的因素:可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:(1)要有足夠多的空氣精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 10 頁(yè),共 13 頁(yè)11(2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。4、爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣(或氧氣)的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。二、燃料和能量1、三大化石燃料:煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)(1)煤:“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素);煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引
30、起酸雨)、CO、煙塵等(2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素);汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵(3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷),是較清潔的能源。2、兩種綠色能源:沼氣、乙醇(1)沼氣的主要成分:甲烷甲烷的化學(xué)式:CH4 (最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,相對(duì)分子質(zhì)量最小的有機(jī)物)物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水?;瘜W(xué)性質(zhì):可燃性 CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O(發(fā)出藍(lán)色火焰)(2)乙醇 (俗稱:酒精,化學(xué)式:C2H5OH)化學(xué)性質(zhì):可燃性 C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O 工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH(少失明
31、多死),故不能用工業(yè)酒精配制酒!乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)(1)節(jié)約石油資源(2)減少汽車尾氣(3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展(4)乙醇可以再生3、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化(1)放熱反應(yīng):如所有的燃燒(2)吸熱反應(yīng):如一般條件為“高溫”的反應(yīng)4、新能源:氫能源、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕軞錃馐亲罾硐氲娜剂希?1)優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,無(wú)污染。(2)需解決問(wèn)題:如何大量廉價(jià)的制取氫氣?如何安全地運(yùn)輸、貯存氫氣化學(xué)方程式總結(jié)一、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng):1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃 2MgO 2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃 Fe3O43.銅在空氣中受熱:2Cu+O2加熱 2CuO 精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總
32、結(jié)-第 11 頁(yè),共 13 頁(yè)12 4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點(diǎn)燃 2Al2O35.氫氣中空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃 2H2O 6.紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點(diǎn)燃 2P2O57.硫粉在空氣中燃燒:S+O2點(diǎn)燃 SO28.碳在氧氣中充分燃燒:C+O2點(diǎn)燃 CO29.碳在氧氣中不充分燃燒:2C+O2點(diǎn)燃 2CO 10.一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO+O2點(diǎn)燃 2CO211.甲烷在空氣中燃燒:CH4+2O2點(diǎn)燃 CO2+2H2O 12.酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O2點(diǎn)燃 2CO2+3H2O 二分解反應(yīng):13.水在直流電的作用下分解:2H2O 通電 2H2+O2 14.加熱氯酸鉀(
33、有少量的二氧化錳):2KClO3=2KCl+3O2 15.加熱高錳酸鉀:2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O216.碳酸不穩(wěn)定而分解:H2CO3=H2O+CO217.高溫煅燒石灰石:CaCO3高溫CaO+CO2三氧化還原反應(yīng):19.氫氣還原氧化銅:H2+CuO 加熱 Cu+H2O 20.木炭還原氧化銅:C+2CuO 高溫2Cu+CO221.焦炭還原氧化鐵:3C+2Fe2O3高溫4Fe+3CO222.焦炭還原四氧化三鐵:2C+Fe3O4高溫3Fe+2CO223.一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO 加熱Cu+CO224.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO225.一氧化碳還
34、原四氧化三鐵:4CO+Fe3O4高溫3Fe+4CO2 四、其他反應(yīng)26 實(shí)驗(yàn)室制CO2大理石與稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO227.CO2與水反應(yīng):H2O+CO2=H2CO3 28 檢驗(yàn)二氧化碳的方法:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 29.鋅和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2元素符號(hào)及化學(xué)式:元素符號(hào):氣態(tài)非金屬元素(帶“氣”字頭的?。貉?O 氫 H 氯 Cl 氮 N 氟 F 固態(tài)非金屬元素:碳 C 硅 Si 硫 S 磷 P 碘 I 金屬元素(就是帶“钅”旁的!注意,汞也是金屬?。衡} Ca 鐵 Fe 鉀 K 鈉 Na 鎂 Mg 鋁 Cl 銅
35、 Cu 鋅 Zn 錳 Mn銀 Ag 汞 Hg 鋇 Ba 金 Au 鉑 Pt 稀有氣體元素:氦 He 氖 Ne 氬 Ar(不??迹┚x學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 12 頁(yè),共 13 頁(yè)13 物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):?jiǎn)钨|(zhì):氧氣 O2 氫氣 H2 氯氣 Cl2氮?dú)?N2 臭氧 O3 硫磺 S 木炭 C 鐵 Fe氧化物:二氧化硫 SO2 二氧化氮 NO2 一氧化碳 CO 二氧化碳 CO2 氧化鎂 MgO 四氧化三鐵 Fe3O4 二氧化錳 MnO2 過(guò)氧化氫 H2O2 五氧化二磷 P2O5 氧化銅 CuO 三氧化二鋁 Al2O3化合物:氯酸鉀 KclO3氯化鉀 KCl 錳酸鉀 K2MnO4 硫酸鋅 ZnSO4
36、 硫酸 H2SO4 硫酸鎂 MgSO4 氫氧化鈣 Ca(OH)2硫酸銅 CuSO4 碳酸鈣 CaCO3碳酸 H2CO3 鹽酸 HCl 高錳酸鉀 KMnO4 酒精 C2H5OH 甲烷 CH4 氯化鈣 CaCl2 記住下列物質(zhì)顏色:木炭(黑)、二氧化錳(黑)、氧化銅(黑)、四氧化三鐵(黑)、還原鐵粉(黑或灰)、硫固體(黃)、高錳酸鉀固體(黑紫色)、高錳酸鉀溶液(紫紅色)、堿式碳酸銅(綠)、氧化鐵(紅)、五水合硫酸銅也叫硫酸銅晶體,藍(lán)礬(藍(lán))、氯酸鉀(無(wú)色,白)、碳酸鈣(白)、氧 化 鎂(白)、干 冰(無(wú) 色,反 光 呈 白 色)、氯 化 鈉(白)、碳 酸 鈉(白)、明礬也叫十二水硫酸鋁鉀(無(wú)色)化學(xué)之最1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。3、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)狻?、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。5、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷。6、金屬活動(dòng)順序表中活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鉀。(下冊(cè))7、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水。8、最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物CH4。9、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。10、導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是銀。11、相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子是氫。12、熔點(diǎn)最小的金屬是汞。13、人體中含量最多的元素是氧。14、組成化合物種類最多的元素是碳。15、日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 13 頁(yè),共 13 頁(yè)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 悼念瑪麗居里
- 報(bào)告學(xué)習(xí)解讀黨課課件
- 減數(shù)和受精作用
- 部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件:第五檢測(cè)題
- 高中數(shù)學(xué) 1.1.3導(dǎo)數(shù)的幾何意義2課件 新人教A版選修2-2
- 美術(shù)作品的意義與價(jià)值判斷教案
- 重癥肺炎抗生素選擇原則2021完整版課件
- 第二章-食品的保藏原理1教學(xué)課件
- 日照森博漿紙-紙板生產(chǎn)介紹課件
- 常見外科急腹癥病人的護(hù)理
- 多基因病醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)
- 心腦血管疾病講座
- 原發(fā)性膽汁性肝硬化指南解讀課件
- 防溺水安全學(xué)習(xí)教育課件
- 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)ppt課件