1鼎湖山聽泉課件

1、第一課 鼎湖山聽泉 鼎湖山聽泉 謝大光 一、學(xué)習(xí)要求 1通過誦讀體味作者的思想感情。 2了解一般寫景散文的寫作思路和構(gòu)思方法。 3學(xué)習(xí)作者在選材上的詳略安排 二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 重點(diǎn) 1了解一般寫景散文的寫作思路和構(gòu)思方式。 2掌握誦讀要領(lǐng)，在誦讀中加深對(duì)課文的理解。 3學(xué)習(xí)作者在文章中對(duì)材料的詳略安排。 難點(diǎn) 1.從不同角度描寫景物和變換角。

2、鼎 湖 山 聽 泉謝大光 字音互填： zho肇慶 磅礴pngb一泓 hng 一脈mi楹聯(lián) yng 悵惘 chngwng 污垢 gu 萬籟俱寂 li 泠泠lng淙淙cng 本 文 是 一 篇 游 記 散 文 ， 請(qǐng) 問 同 學(xué) 們 ， 游 記。

3、學(xué) 會(huì) 讀 書 吟 哦諷 誦而 后得 之 讀 書的 一種 基本 方法 吟 哦 諷 誦 就 是 要 放 聲 讀 ，讀 得 正 確 流 暢 ， 沉 浸 其 中 ，讀 出 文 章 的 味 道 來 。 得 就 是 讀 后 能 理 解 文 章 的意。

4、鼎 湖 山 聽 泉 謝 大 光 中 國(guó) 作 家 協(xié) 會(huì) 會(huì) 員 ， 山 西 人 。 1962年 畢 業(yè) 于 河北 工 學(xué) 院 電 力 系 。 1962年 應(yīng) 征 入 伍 ， 歷 任 總 后勤 部 某 部 戰(zhàn) 士 文 書 文 工 隊(duì) 創(chuàng) 作。