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2019春五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

4 火把節(jié) 第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課的生字。1 神鳥(niǎo) 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)本課 認(rèn)識(shí)生字7個(gè) 會(huì)寫(xiě)生字14個(gè) 掌握詞語(yǔ)11個(gè) 2 指導(dǎo)學(xué)生默讀課文 把握課文主要內(nèi)容 明白故事中蘊(yùn)含的道理 體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情 感受民族文化的魅力 3 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì) 既 也 的用法并造句。

2019春五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、米芾學(xué)書(shū),米芾(10521108),中國(guó)北宋書(shū)法家,畫(huà)家,書(shū)畫(huà)理論家。字元章,號(hào)襄陽(yáng)漫士、海岳外史等。擅篆、隸、楷、行、草等書(shū)體,長(zhǎng)于臨摹古人書(shū)法,達(dá)到亂真程度。與蘇軾、黃庭堅(jiān)、蔡襄并稱(chēng)宋代四大書(shū)法家。,默讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想一想課文講了一件什么事?試著給課文分段。,第一部分(1段):交代米芾的身份和成就。 第二部分(2段):寫(xiě)米芾和私塾先生學(xué)字三年,不見(jiàn)成效。 第三部分(321段):寫(xiě)米芾向秀才學(xué)書(shū),秀才用紙貴之法,逼他仔細(xì)琢磨字的結(jié)構(gòu),使他心領(lǐng)神會(huì)。 第四部分(22段):寫(xiě)米芾后來(lái)成了著名的畫(huà)家和書(shū)法家。

2、馬蜂:學(xué)名胡蜂,俗稱(chēng)馬蜂、黃蜂,毒性很大。中至大型,體表多數(shù)光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長(zhǎng),靜止時(shí)縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。,馬蜂窩,馬蜂有簡(jiǎn)單的社會(huì)組織,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常營(yíng)造一個(gè)紙質(zhì)的吊鐘形的或者層狀的蜂巢,在上面集體生活。馬蜂的成蟲(chóng)主要捕食鱗翅目的小蟲(chóng)。,2、捅馬蜂窩,馮驥才,當(dāng)代作家。生于天津。從小喜愛(ài)美術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)和球類(lèi)活動(dòng)。中篇小說(shuō)?。∩癖?,分獲全國(guó)優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國(guó)外出版。馮驥才以寫(xiě)知識(shí)。

3、提燈女神 1. 學(xué)會(huì)“歧、?!钡?個(gè)會(huì)認(rèn)字,“譽(yù)、鄙、毅”等13個(gè)會(huì)寫(xiě)字。掌握“歧視、毅然決然、污漬、臭氣沖天、下降、矚目”等詞語(yǔ)。 2. 會(huì)用“不是就是”“不僅還”寫(xiě)句子。 3. 通過(guò)理解課文,學(xué)習(xí)南。

4、四個(gè)人和一只箱子 教學(xué)目標(biāo): 1、理解“嶙峋、噩夢(mèng)、鞭策、醒悟、精疲力竭、溘然長(zhǎng)逝”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受格拉夫的愛(ài)心和智慧;學(xué)習(xí)倒敘的寫(xiě)作方法。 3、懂得信守諾。

5、白楊 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫(xiě)2個(gè)生字;理解“茫茫、清晰、沉思、分辨、渾黃一體、高大挺秀”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)白楊的特點(diǎn),理解含義深刻的句子,體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情;學(xué)習(xí)借物喻人的寫(xiě)作方法。

6、小抄寫(xiě)員同步練習(xí)(二) 一、辨字組詞我最棒。 脾( ) 睡( ) 搓( ) 側(cè)( ) 牌( ) 捶( ) 磋( ) 測(cè)( ) 碑( ) 錘( ) 蹉( ) 廁( ) 二、結(jié)合文章內(nèi)容填空。 “啊,不是這。

7、冬不拉 教學(xué)目標(biāo) 1.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。 2.引導(dǎo)學(xué)生了解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。 3.幫助學(xué)生掌握本課生字詞并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。 教學(xué)重點(diǎn) 了解王子與。

8、偷瓜 教學(xué)目標(biāo): 1、理解并掌握“作踐、尋思、侍弄、威風(fēng)凜凜”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,把握人物的性格特點(diǎn)。 3、感受農(nóng)村孩子的調(diào)皮、純真和可愛(ài)。 教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,把握人物的性。

9、古詩(shī)二首 教學(xué)要求: 1、會(huì)認(rèn)1個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)2個(gè)生字 ;理解并掌握“方好、畢竟、淡妝濃抹”等詞語(yǔ)。 2、理解詩(shī)句的意思,自然成誦;用心品讀詩(shī)文 ,體悟“水光瀲滟”“山色空濛”“接天蓮葉”等詞語(yǔ)構(gòu)筑的畫(huà)面與。

10、16*珍珠鳥(niǎo) 學(xué)習(xí)者 分析 課前預(yù)習(xí)(讀課文、學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)、了解課文的主要內(nèi)容) 課題 16*珍珠鳥(niǎo) 課時(shí) 1 上課時(shí)間 10月 教學(xué)目標(biāo) 1、正確認(rèn)讀生字,能有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話(huà)的含義。

11、第二單元單元測(cè)試 一、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的兩組是( ) 1、松坊溪(fn) 瑪瑙(m no ) 綠藻(zo) 瀲滟(lin yn) 2、咆哮(bo) 臀部(tn) 勾勒(li) 孔隙(x) 3、衣裳(shan。

12、第四單元單元測(cè)試 一、劃去不正確的讀音。 七星瓢蟲(chóng)(pio pio) 毆打(u u) 教唆(su cu) 冥冥之中(mn ln) 妖嬈(yo ro yo no) 猝死(z c) 嗅一嗅(xi chu) 佇立(ch zh) 打。

13、草原 教學(xué)目標(biāo): 1、理解并掌握“清新、渲染、灑脫、迂回、羞澀、一碧千里、翠色欲滴”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)蒙漢情深、民族團(tuán)結(jié)的思想感情。 3、通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象,在腦海中再。

14、黃道婆 1.學(xué)會(huì)“媳、軋”等5個(gè)會(huì)認(rèn)字,“謠、筒、虐”等14個(gè)會(huì)寫(xiě)字。掌握“虐待、憔悴、衣衫襤褸、烏泥涇被、衣被天下”等詞語(yǔ)。 2.能正確流利地朗讀課文,了解我國(guó)歷史上的巾幗英杰黃道婆對(duì)我國(guó)紡織業(yè)的偉大貢獻(xiàn)。

15、15課 花木蘭 教學(xué)目標(biāo): 1指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“晝、襪、赫、凱、孝、幗”6個(gè)生字,理解“遜色、晝夜、鞋襪、赫赫、凱旋、忠孝、巾幗、從軍、男丁、不期而遇、幸會(huì)、張燈結(jié)彩、晉升、一表人才、受之有愧、不可思議、須。

16、捐贈(zèng)天堂同步練習(xí) 一、辨字組詞。 增( )_______ 竟( )_______ 贈(zèng)( )_______ 競(jìng)( )_______ 憎( )_______ 二、多音字組詞。 fng ( ) nn( ) 縫 難 fng( )。

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