2019年四年級語文上冊 24 爆竹聲聲 教案1 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會本課的9個生字 理解14個新詞語的意思 2 會按照課文后面的思考題邊讀邊想 理解課文內(nèi)容 能借助課文的重點詞句講述爆竹的傳說 3 通過討論 明確燃放爆竹。使學(xué)生了解爆竹的又來和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說。
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1、爆竹聲聲教案教學(xué)流程:一趣引課題1 猜謎: . 課件出示有個小孩脾氣暴,發(fā)起火來不得了。嘭啪一聲蹦上天,身上衣服全撕掉。打一節(jié)日用品自己讀猜一猜。 . 課件演示出爆竹圖片。點擊爆竹出現(xiàn)課題和鬧新春的音樂。2 聽這音樂,你聯(lián)想到什么二初讀課文。
2、爆竹聲聲 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課的9個生字,理解14個新詞語的意思。 2.會按照課文后面的思考題邊讀邊想,理解課文內(nèi)容;能借助課文的重點詞句講述爆竹的傳說。 3.通過討論,明確燃放爆竹的利弊,注意安全。。
3、2019年四年級語文上冊 24 爆竹聲聲 教案1 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會本課的9個生字 理解14個新詞語的意思 2 會按照課文后面的思考題邊讀邊想 理解課文內(nèi)容 能借助課文的重點詞句講述爆竹的傳說 3 通過討論 明確燃放爆竹。
4、爆竹聲聲 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 認識 聾 筒 等9個生字 2 朗讀課文 了解爆竹的名字來歷 以及它材料 作用的變遷等知識 3 討論交流學(xué)習(xí)中 感受人們對幸福平安的企盼 教學(xué)流程 1 說 現(xiàn)在的爆竹 2 讀 最早的爆竹 3 想 未來。
5、爆竹聲聲 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 使學(xué)生了解爆竹的又來和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說 2 通過對課文的學(xué)習(xí) 讓學(xué)生能夠感受祖國民俗傳說的趣味性 教學(xué)中難點 了解關(guān)于爆竹的傳說 算連學(xué)生復(fù)述課文的能力 教學(xué)準備 搜集有關(guān)爆竹。
6、2019年四年級語文上冊 24爆竹聲聲教案3 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生了解爆竹的又來和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說。 2.通過對課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠感受祖國民俗傳說的趣味性。 教學(xué)中難點:了解關(guān)于。
7、2019春浙教版語文四上 爆竹聲聲 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會本課的9個生字 理解14個新詞語的意思 2 會按照課文后面的思考題邊讀邊想 理解課文內(nèi)容 能借助課文的重點詞句講述爆竹的傳說 3 通過討論 明確燃放爆竹的利弊 。
8、 有 個 小 孩 脾 氣 暴 , 發(fā) 起 火 來 不 得 了 。 砰 啪 一 聲 蹦 上 天 , 身 上 衣 服 全 撕 掉 。 打 一 節(jié) 日 用 品 課 文 寫 了 爆 竹 哪 幾 個 方 面 的 內(nèi) 容 怪 物 偷 東 西 ,讓 人 。
9、2019春浙教版語文四上 爆竹聲聲 word教案2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 認識 聾 筒 等9個生字 2 朗讀課文 了解爆竹的名字來歷 以及它材料 作用的變遷等知識 3 討論交流學(xué)習(xí)中 感受人們對幸福平安的企盼 教學(xué)流程 1 說 現(xiàn)在。
10、2019春浙教版語文四上 爆竹聲聲 word教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 使學(xué)生了解爆竹的又來和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說 2 通過對課文的學(xué)習(xí) 讓學(xué)生能夠感受祖國民俗傳說的趣味性 教學(xué)中難點 了解關(guān)于爆竹的傳說 算連學(xué)生復(fù)述。