67的組成

1、第5單元 60的認識和加減法第2課時 67的組成教學(xué)內(nèi)容：教材P4及練習(xí)九第4題教學(xué)目標:.使學(xué)生掌握67的組成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和思維能力。教學(xué)重點：掌握6和7的組成。教學(xué)難點：初步培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。教具學(xué)具準備：小棒7根，小。

2、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料第5單元 610的認識和加減法第2課時 67的組成教學(xué)內(nèi)容：教材P41及練習(xí)九第4題教學(xué)目標:1.使學(xué)生掌握67的組成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和思維能力。教學(xué)重點：掌握6和7的組成。教學(xué)難點：初步培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。

3、2019學(xué)年183;人教版小學(xué)數(shù)學(xué)67的組成導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標1認識6和7的組成。2通過學(xué)生動手操作，親歷知識的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。3培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，合作解決問題的能力。重點：掌握67的組成難點：掌握67的組成導(dǎo)學(xué)流程一導(dǎo)入。

4、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料第5單元 610的認識和加減法第2課時 67的組成教學(xué)內(nèi)容：教材P41及練習(xí)九第4題教學(xué)目標:1.使學(xué)生掌握67的組成。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和思維能力。教學(xué)重點：掌握6和7的組成。教學(xué)難點：初步培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。