第19課江南地區(qū)的開發(fā)

1、2019-2020年七年級(jí)歷史第19課江南地區(qū)的開發(fā)學(xué)案（2） 【教學(xué)目標(biāo)】 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解自三國末年至南朝歷史發(fā)展的大概脈絡(luò)：包括西晉的興亡、少數(shù)民族的內(nèi)遷、東晉和十六國的簡單概念、前秦和淝水之戰(zhàn)。

2、2019-2020年七年級(jí)歷史第19課江南地區(qū)的開發(fā)學(xué)案（1） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1了解我國古代人口南遷的原因、概況及影響。 2說出東晉南朝江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因及表現(xiàn)。 【預(yù)習(xí)檢測(cè)】 1人口南遷 背景： 末年，北方。

3、第19課 江南地區(qū)的開發(fā)說課稿一、教材分析：1、地位和作用本課上承第18課三國鼎立中吳國對(duì)南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，下啟南方經(jīng)濟(jì)在兩晉、南北朝時(shí)期得到了第一次大規(guī)模的開發(fā)，為以后講述南方經(jīng)濟(jì)在南宋時(shí)期全面超過北方做好了鋪墊。本課介紹了西晉的短暫統(tǒng)一，少數(shù)民族的內(nèi)遷、淝水之戰(zhàn)以及江南地區(qū)的開發(fā)，始終圍繞著民族融合與社會(huì)發(fā)展這一歷史線索，在經(jīng)歷了長達(dá)300多年的。

4、名校名 推薦第 19 課江南地區(qū)的開發(fā)教案知識(shí)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握西晉短期統(tǒng)一；西晉的起止年代西晉短命的原因； 五胡 內(nèi)遷；人口大遷徙。掌握東晉的偏安；南朝的政治；江南地區(qū)的開發(fā)能力目標(biāo)：教師指導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)西晉統(tǒng)治階級(jí)的腐朽統(tǒng)治生活西晉統(tǒng)治者。

5、江 南 水 鄉(xiāng) 第 19課江 南 地 區(qū) 的 開 發(fā) 新 課 講 授 晉 武 帝 司 馬 炎 ， 司 馬 昭 長 子 ， 266年 篡曹 魏 政 權(quán) ， 建 立 了 晉 朝 ， 定 都 洛 陽 ，史 稱 西 晉 。 280年 滅 吳 ， 結(jié)。