’ 1.進一步了解自信與自負、自卑的區(qū)別。’ 1.進一步了解自信與自負、自卑的區(qū)別。引導學生認識自負和自卑使人遠離失敗。2.讓學生認識自信為什。2019-2020年七年級政治下冊 第二課第二框 自信是成功的基石教案 人教新課標版 教學目標。2.讓學生認識自信為什么。
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1、2019-2020年七年級政治下冊 第二課第二框 自信是成功的基石 教案 人教新課標版 教學目標: 通過教學使學生: 1進一步了解自信與自負、自卑的區(qū)別,引導學生認識自負和自卑使人遠離失敗。 2讓學生認識自信為什。
2、2019-2020年七年級政治下冊 第二課第二框 自信是成功的基石教案 人教新課標版 教學目標: 通過教學使學生: 1進一步了解自信與自負、自卑的區(qū)別,引導學生認識自負和自卑使人遠離失敗。 2讓學生認識自信為什么。
3、2019-2020年九年級思想品德 第二課第二框 面對責任的選擇學案 魯教版 教師寄語:積極承擔責任,促進社會和諧發(fā)展 學習目標:1、情感、態(tài)度、價值觀:增強責任意識,提高承擔責任的自覺性。 2、能力:在責任。
4、2019-2020年七年級政治上冊 第二課第二框 邁好青春第一步學案 魯教版 教師寄語:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
5、2019-2020年八年級政治上冊 第二課第二框 我們都是龍的傳人導學案 魯教版 一 感知目標 1、培養(yǎng)熱愛祖國的情感,增強報效祖國的責任感,自覺維護民族團結和國家統(tǒng)一。 2、樹立以愛國主義為核心的民族精神,真正把愛國。