動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

1、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 1.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)教案 中圖版選修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能夠簡(jiǎn)述動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用。 2.運(yùn)用材料，使學(xué)生進(jìn)一步了解動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中的研究熱點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景，以開。

2、歡迎進(jìn)入生物課堂 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 問題討論 燒傷病人的治療通常是取燒傷病人的健康皮膚進(jìn)行自體移植 但對(duì)于大面積燒傷病人來講 健康皮膚很有限 請(qǐng)同學(xué)們想一想如何來治療該病人 取該患者的皮膚進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng) 獲得足量的細(xì)胞后再移植 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本后 簡(jiǎn)述動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 思考題 1 植物組織培養(yǎng)過程將組織分散成單個(gè)細(xì)胞的嗎 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程將組織分散成單個(gè)細(xì)胞的嗎 為何。

3、專題2.2動(dòng)物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),選修三現(xiàn)代生物科技專題,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),對(duì)于皮膚燒傷的病人該如何治療,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)概念,取動(dòng)物組織塊,剪碎組織,胰蛋白酶處理,細(xì)胞培養(yǎng),動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的組織、器官,此處細(xì)胞在該生活環(huán)境中能無限生長(zhǎng)和增殖嗎？,動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì)。,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程,胚胎或幼齡動(dòng)物的組織器官,細(xì)胞懸浮液,10代細(xì)胞。

4、動(dòng)物細(xì)胞工程,專題2 細(xì)胞工程,提問：,植物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有哪些？,植物組織培養(yǎng),植物體細(xì)胞雜交,動(dòng)物細(xì)胞工程：,植物細(xì)胞工程：,1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),3.動(dòng)物細(xì)胞融合,4.單克隆抗體,5.胚胎移植,2.動(dòng)物細(xì)胞核移植,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),動(dòng)物細(xì)胞融合,單克隆抗體技術(shù),核移植,動(dòng)物細(xì)胞工程常用技術(shù),動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù),一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),1.發(fā)展歷史: 20世紀(jì)初，人們不知道神經(jīng)纖維是由。

5、皮膚燒傷，如果創(chuàng)面很小（不大于硬幣）只要保持清潔，甚至深度燒傷，也可能自愈。如果下層真皮受損面積較大，常常需要植皮。植皮需要的健康皮片。植皮需要的健康皮片，可以取自燒傷病人自身未燒傷的部位（自體植皮），也可取自其他活人或尸體（異體植皮）等。自體植皮是永久性的，取自其他人或動(dòng)物的植皮是暫時(shí)性的，是在創(chuàng)面愈合過程中為保護(hù)創(chuàng)面而采取的措施，1014天后就要被身體排斥。,如果一個(gè)大面積燒傷的病人來說，自體。