則( A.l∥α B.l⊥α C.l?α D.l與α斜交。2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第三章《立體幾何中的向量方法》教案 新人教A版選修2-1 空間距離 利用向量方法求解空間距離問題。向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用.掌握利用向量運算解幾何題的方法。向量運算在幾何證明與計。向量運算在幾何證明與計。
立體幾何中的向量方法Tag內(nèi)容描述:
1、方向向量、法向量的運用思考,練習(xí),引入,知識要點,本課小結(jié),研究,從今天開始,我們將進一步來體會向量這一工具在立體幾何中的應(yīng)用.,O,P,B,P,B,P,此方程稱為直線的向量參數(shù)方程,除此之外,還可以用垂直于平面的直線的方向向量(這個平面的法向量)表示空間中平面的位置.,給定一點A和一個。
2、3.2.3 立體幾何中的向量方法,空間向量與垂直關(guān)系,線線垂直關(guān)系:,l,m,復(fù) 習(xí),線面垂直關(guān)系:,l,A,B,C,復(fù) 習(xí),面面垂直關(guān)系:,復(fù) 習(xí),2若直線l的方向向量為 (1,0,2),平面的 法向量為 (4,0,8),則( Al Bl Cl Dl與斜交,B,B,例:如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中, O為AC與BD的交點,G為CC1的中點. 求證:,證明:(1)證法一:,向量法,例:如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中, O為AC與BD的交點,G為CC1的中點. 求證:,證明:(2)證法一:(向量法),例:如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中, O為AC與BD的交點,G為CC1的中點. 求證:,如圖,取D為。
3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第三章立體幾何中的向量方法教案 新人教A版選修2-1 空間距離 利用向量方法求解空間距離問題,可以回避此類問題中大量的作圖、證明等步驟,而轉(zhuǎn)化為向量間的計算問題 例如圖,已知正方形。
4、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案1新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與計。
5、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案4 新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與。
6、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案4新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與計。
7、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案3新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與計。
8、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案1 新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與。
9、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案3 新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與。
10、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案2 新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與。
11、2019-2020年高中數(shù)學(xué)立體幾何中的向量方法教案2新人教A版選修2-1 教學(xué)要求:向量運算在幾何證明與計算中的應(yīng)用掌握利用向量運算解幾何題的方法,并能解簡單的立體幾何問題 教學(xué)重點:向量運算在幾何證明與計。
12、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強化練 專題13 立體幾何中的向量方法 理(含解析) 一、選擇題 1(xx北京理,7)在空間直角坐標系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,),若S1、S2、S3。
13、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題5 立體幾何 第3講 立體幾何中的向量方法 理 向量法證明線面位置關(guān)系 訓(xùn)練提示: 使用空間向量方法證明線面平行, (1)可以證明直線的方向向量和平面內(nèi)一條直線的方向向量平行,然后根據(jù)。
14、專題能力訓(xùn)練15 立體幾何中的向量方法 一、能力突破訓(xùn)練 1. 如圖,正方形ABCD的中心為O,四邊形OBEF為矩形,平面OBEF平面ABCD,點G為AB的中點,AB=BE=2. (1)求證:EG平面ADF; (2)求二面角O-EF-C的正弦值; (3)設(shè)H為線段。
15、2019 2020年北師大版選修2 1高中數(shù)學(xué)3 2 立體幾何中的向量方法 word教案 利用向量方法求解空間距離問題 可以回避此類問題中大量的作圖 證明等步驟 而轉(zhuǎn)化為向量間的計算問題 例 如圖 已知正方形ABCD的邊長為4 E F分。
16、第1課時 空間向量與平行關(guān)系 學(xué)習(xí)目標 1 掌握直線的方向向量 平面的法向量的概念及求法 重點 2 熟練掌握用方向向量 法向量證明線線 線面 面面間的平行關(guān)系 重點 難點 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 1 直線的方向向量與平面的。
17、2019 2020年人教A版理科數(shù)學(xué) 立體幾何中的向量方法 最新高考總復(fù)習(xí)講義教案 一 選擇題 1 設(shè)A B C D 是空間不共面的四個點 且滿足 0 0 0 則 BCD的形狀是 A 鈍角三角形 B 直角三角形 C 銳角三角形 D 無法確定 解析 因。
18、第2課時 空間向量與垂直關(guān)系 學(xué)習(xí)目標 1 能利用平面法向量證明兩個平面垂直 重點 2 能利用直線的方向向量和平面的法向量判定并證明空間中的垂直關(guān)系 重點 難點 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 空間中垂直關(guān)系的向量表示 線線垂。