3.5 奇妙的透鏡 學校。___________ 一.選擇題(共11小題) 1.(xx秋?西城區(qū)校級期末)如圖中的透鏡屬于凹透鏡的是( ) A. B. C. D. 2.(xx春?白銀區(qū)校級月考)如圖中。2、 理解凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。所以都是凹透鏡 C、a是凸透鏡。凸透鏡對光有會聚作用。
奇妙的透鏡Tag內(nèi)容描述:
1、幼兒教育:________大班上學期科學教案奇妙的透鏡教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班上學期科學教案奇妙的透鏡【活動目標】1、引導幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)不同透鏡的特征,并用語言表達其發(fā)現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,激發(fā)幼兒對科學活動的探索興趣。【活動準備】凹透鏡、凸透鏡、平面鏡、凸面鏡、凹面鏡、望遠鏡、放大鏡、顯微鏡、一副眼鏡?!净顒舆^程】一、第一次嘗試:玩透鏡1、教師:小朋友,教師為大家每人準備了兩塊奇妙的鏡片,請你們用鏡片放在眼睛前看看,你。
2、3.5 奇妙的透鏡 學校:___________姓名:___________班級:___________ 一選擇題(共11小題) 1(xx秋西城區(qū)校級期末)如圖中的透鏡屬于凹透鏡的是( ) A B C D 2(xx春白銀區(qū)校級月考)如圖中。
3、3.5 奇妙的透鏡 年級 8 科目 物理 主備 審核 課題 3.5 奇妙的透鏡 課型 預習 展示 班級 姓名 學習 目標 1、 了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點、焦距。 2、 理解凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。 3、 歸。
4、奇妙的透鏡預習檢測 一、選擇題 1、圖3中的兩個透鏡是( ) A、都是向右凸出的,所以都是凸透鏡 B、都有凹下去的一面,所以都是凹透鏡 C、a是凸透鏡,b是凹透鏡 D、b是凹透鏡,a是凸透鏡 2、有關透鏡的光心,下。
5、3.5 奇妙的透鏡 一、填空題 1透鏡有兩類:中央厚邊緣薄的叫_________,又叫_________透鏡,因為它對光線有_________作用中間薄邊緣厚的叫_________,又叫_________透鏡,因為它對光線有_________作用 2對光。
6、第三章光和眼睛3.5奇妙的透鏡,凸透鏡和凹透鏡,方法技巧:判斷透鏡種類時,不能根據(jù)透鏡的局部厚度或透鏡的形狀進行判斷,要通過比較透鏡中間和邊緣的厚度進行判斷.,透鏡對光的作用,凹對光有發(fā)散作用,凸透鏡對光有會聚作用,例1如圖3-5-1所示是光線通過透鏡的光路圖.其中正確的是()圖3-5-1解析:判斷透鏡對光的作用,要看折射光線相對于入射光線是會聚了還是發(fā)散了.A圖中折射光線要比入射光線的延長線更加。
7、第五節(jié) 奇妙的透鏡 一 判斷題 1 凸透鏡對光有會聚作用 2 中央比邊緣厚的透鏡對光有發(fā)散作用 3 凸透鏡的兩個焦點之間的距離叫焦距 4 凸透鏡的兩個焦點到光心的距離不一定相等 5 很薄的透鏡都叫薄透鏡 6 光線通過透鏡。
8、奇妙的透鏡 1 一些透鏡的截面如圖3 9所示 在這些透鏡中 圖3 9 1 屬于凸透鏡的是 它們的共同特點是 2 屬于凹透鏡的是 它們的共同特點是 2 凸透鏡對光線有 作用 所以又叫做 透鏡 凹透鏡對光線有 作用 所以又叫做 透鏡。
9、奇妙的透鏡 1 如圖畫出了光通過透鏡前后的方向 填上適當類型的透鏡 2 如圖所示 一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡 一束平行光垂直射向玻璃磚的側面 通過玻璃磚后 光線將會 A 仍然平行 B 會聚 C 發(fā)散 D 無法確定 3 一束光在空氣。
10、3 5 奇妙的透鏡 一 教材分析 這節(jié)課是九年制義務教育課程標準實驗教科書粵教滬科版八年級第三章第五節(jié)透鏡的內(nèi)容 透鏡是照相機 投影機等光學儀器的最重要的組成部分 研究透鏡對光的作用是本節(jié)課的重點 通過學生實驗。
11、3 5奇妙的透鏡 三棱鏡對光線的作用 通過三棱鏡的光線經(jīng)三棱鏡兩次折射后向三棱鏡較厚的一端偏折 F 凸透鏡是三棱鏡的組合 F 凹透鏡是三棱鏡的組合 眼鏡片上的透鏡 透鏡在日常生活中的應用 照相機上的透鏡 透鏡在日常生活中的應用 手機照相機 數(shù)碼攝像機上的透鏡 透鏡在日常生活中的應用 投影機上的透鏡 實物展臺上的透鏡 透鏡在日常生活中的應用 望遠鏡上的透鏡 透鏡在日常生活中的應用 放大鏡上的透鏡。