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自然界中的水

2019-2020年九年級化學(xué)上冊《自然界中的水》教案 新人教版 主備__________ 二備__________ 計第( )課時 課題 授課時間 年 月 日 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1.識記電解水實驗的反應(yīng)、檢驗、結(jié)論、水的化學(xué)性質(zhì)。1.通過電解水實驗?zāi)苤浪慕M成。

自然界中的水Tag內(nèi)容描述:

1、第四單元自然界的水第1課時自然界的水,考點一愛護(hù)水資源命題角度水資源的利用和保護(hù),例1(2018東營廣饒一模)2018年3月22日是第26屆“世界水日”,我國的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。再生水的循環(huán)使用是城市節(jié)水的主要措施之一?!霸偕笔浅鞘形鬯?jīng)處理后達(dá)到國家水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的中水(中水是指介于自來水和污水之間的水)。下列有關(guān)水的說法中錯誤的是(),A“再生水”用于農(nóng)業(yè)灌溉有利。

2、教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊自然界中的水教案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 主備__________ 二備__________ 計第( )課時 課題 授課時。

3、教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊 第三單元自然界中的水教案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 第一課時 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.感受分子的真實存在和分。

4、2019-2020年九年級化學(xué)上冊自然界中的水教案 新人教版 主備__________ 二備__________ 計第( )課時 課題 授課時間 年 月 日 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1.識記電解水實驗的反應(yīng)、檢驗、結(jié)論、水的化學(xué)性質(zhì)。

5、2019-2020年九年級化學(xué) 第二章第四節(jié)自然界中的水教案 滬教版 課題 24自然界中的水 課型 新課 本課題教時數(shù) 1課時 本教時為 第1課時 備課日期 年 月 日 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識技能:了解水在自然界的分布情況,水與。

6、2019-2020年九年級化學(xué)2.4 自然界中的水學(xué)案 滬教版 1.學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解水在自然界中的存在,水對人類生產(chǎn)、生活的作用,了解水污染及水資源的保護(hù)。 了解水的物理性質(zhì),掌握水的組成。 掌握氫氣的可燃性。。

7、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 2.3自然界中的水(第2課時)復(fù)習(xí)教案 滬教版 班級: 姓名: 教學(xué)要求 基本要求:1.掌握水凈化的步驟及常見方法 2.知道硬水與軟水的概念;掌握硬水、軟水的區(qū)別方法 3.掌握。

8、2019-2020年九年級化學(xué)上冊第3節(jié) 自然界中的水學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 認(rèn)識水的組成,能從水的分解和水的合成兩種變化過程分析水的組成; 2、 知道天然水、自來水、飲用水、礦泉水和蒸餾水的區(qū)別; 3、 認(rèn)。

9、2019-2020年九年級化學(xué) 2.4自然界中的水教案2 滬教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識技能:了解水在自然界的分布情況,水與人類的關(guān)系及水的重要性;初步了解水污染的因素及嚴(yán)重后果和防止污染的重要意義,從而進(jìn)一步加強環(huán)保。

10、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第三單元自然界中的水教案 新人教版 第一課時 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.感受分子的真實存在和分子的大小。 2.自我設(shè)計、小組討論、實驗探究來體驗分子在不斷地運動和分子之間存在間隔。

11、第3節(jié)自然界中的水第一課時水的組成,1.純凈的水是顏色、氣味、味道、透明的液體。水的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,即使在高溫條件下也難分解,但在通直流電的條件下能被分解成和。2.氫氣是一種色、氣味、溶于水的氣體,它是所有氣體中密度最的氣體,氫氣具有。,沒有,沒有,沒有,氫氣,氧氣,無,無,難,小,可燃性,【例題】如圖是電解水的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:,(1)寫出電解水的反應(yīng)的文字表達(dá)式:。(2)該。

12、第2章 第3節(jié) 第1課時 水的組成 建議用時:15分鐘 一、選擇題 1下列證明水是由氫和氧兩種元素組成的是( ) A水的凈化 B水的汽化 C水的電解 D水的蒸餾 2xx邵陽如圖9K1為電解水的實驗裝置圖,下列。

13、水的凈化和綜合利用 知識點 1 水的凈化 1下列有關(guān)硬水和軟水的說法不正確的是( ) A硬水洗滌衣物不容易洗凈 B硬水通過蒸餾可以得到軟水 C硬水燒開后有白色沉淀產(chǎn)生 D硬水通過過濾就可以得到軟水 2下列過。

14、第2課時 水的凈化 1知識與技能 (1)知道沉淀、過濾、消毒是水凈化的常用方法。 (2)初步了解自來水的凈化處理過程,蒸餾水和純凈水的用途。 2過程與方法 指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會沉淀和過濾的實驗,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰汀?/p>

15、水的組成 知識點 1 水的性質(zhì) 1下列說法中,正確的是( ) A純水是碧藍(lán)色的 B水的凝固點是0 ,沸點是100 C在101 kPa時,4 的水密度最大 D水在煮沸后就分解成氫氣和氧氣 2自然界中水的三態(tài)(固態(tài)、液。

16、第2課時 化學(xué)式與化合價 姓名:________ 班級:________ 限時:______分鐘 一、選擇題 1(xx重慶A)王林同學(xué)喜歡做化學(xué)實驗,下圖是他給化學(xué)藥品貼的標(biāo)簽,其中不正確的是( ) A B C D 2(xx省卷)氨。

17、第三節(jié) 自然界中的水 第1課時 水的組成和利用 1知識與技能 (1)認(rèn)識水的組成,了解水的污染與凈化。 (2)認(rèn)識水與人類社會的密切關(guān)系,是人類寶貴的自然資源。 2過程與方法 (1)通過水的電解與合成實驗,分析歸納。

18、第四單元 自然界的水 第1課時 自然界的水 姓名:________ 班級:________ 限時:______分鐘 一、選擇題 1(2019經(jīng)典題)水是人類不可缺少的寶貴資源。下列標(biāo)志是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是( ) 2(xx蘇州)水是生命之。

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