二年級(jí)上冊(cè)

1、______________________________________________________________________________________________________________第一課 正確的寫字姿勢(shì)教學(xué)要求：1、訓(xùn)練正確的寫字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的寫字的習(xí)慣。2、通過反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生了解寫字時(shí)必須要達(dá)到的基本要求，并能在實(shí)際操作的過程中不僅自己自覺做到，還能督促旁人做到，逐漸形成習(xí)慣。3、使學(xué)生了解養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣，是寫好字的基礎(chǔ)，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的大事，也是學(xué)生今后學(xué)業(yè)取得成功的有力保障。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。小朋友們，現(xiàn)在你們己經(jīng)開始新的學(xué)期了，在今后。

2、______________________________________________________________________________________________________________小學(xué)中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀二年級(jí)上冊(cè)教案教 學(xué)內(nèi) 容山中雜詩主備人課時(shí)一課時(shí)教 學(xué)目 標(biāo)交流山中雜詩的背誦與理解，激發(fā)學(xué)生愛背古詩、愛上經(jīng)典誦讀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)人人會(huì)背，人人能講。教學(xué)預(yù)案一、學(xué)習(xí)山中雜詩導(dǎo)入課文 從吳均的一首小詩山中雜詩入手，簡(jiǎn)介作者及風(fēng)格。 1、板書：吳均的山中雜詩：山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。 2、提問：引導(dǎo)學(xué)生讀一遍后：這首小詩寫了什么？寫得怎么樣？ （明確。

3、______________________________________________________________________________________________________________第一課時(shí)弟子規(guī)教學(xué)時(shí)間：8月30日教學(xué)目的：讓學(xué)生了解為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)？弟子規(guī)的大概內(nèi)容是什么？教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)弟子規(guī)的總序 弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文教學(xué)重點(diǎn):有余力，則學(xué)文講解題目：弟子規(guī)先介紹原文的出處。原名：訓(xùn)蒙文。故名思義；教訓(xùn)啟蒙幼童的文章。為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。內(nèi)容：采用論語第六條：弟子入則孝、出則悌等文字編寫而成，后改叫弟子規(guī)。是啟蒙學(xué)生、。

4、數(shù)學(xué)廣角排列與組合教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)陽市太子橋小學(xué) 劉楊教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角排列與組合（第一課時(shí)）。教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)能力目標(biāo)：通過觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列和組合。初步培養(yǎng)有序地全面地思考問題的能力。培養(yǎng)初步的觀察、分析、及推理能力。2情感態(tài)度目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活。

5、二年級(jí)上冊(cè) 乘法應(yīng)用題1. 小朋友們?cè)谶[樂園玩碰碰車，每輛車可以坐2個(gè)人，8輛車可以坐幾個(gè)人？2. 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，每3個(gè)人一組，分成了7組，一共有多少人在跳繩？3. 小松鼠摘松果，每個(gè)筐裡放了5個(gè)松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少個(gè)松果？4. 有4個(gè)盤子，每個(gè)盤子放5個(gè)蘋果，一共需要放幾個(gè)蘋果？5. 一件衣服需要5粒扣子，那麼6件衣服要多少粒扣子。

6、教學(xué)內(nèi)容：二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法的整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步掌握乘法的含義求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2、準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。 3、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：乘法含義、乘法口訣的運(yùn)用 教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確理解圖意 教學(xué)具準(zhǔn)備：口算卡片、課件、大樹圖；小棒 教學(xué)內(nèi)容： 一、復(fù)習(xí)乘法概念 師：同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了加法和減法的計(jì)算，還學(xué)習(xí)了哪種計(jì)算。

7、2020-2021年度秋新版部編版 小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)進(jìn)度+教學(xué)計(jì)劃完整套版 2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表 任教年級(jí)：二年級(jí)科目：語文任課教師： 周次 日期 教學(xué)內(nèi)容 備注 1 9.1-9.4 入學(xué)教育 1.小蝌蚪找媽媽 2.我是什么 2 9.7-9.11 3.植物媽媽有辦法 口語交際 有趣的動(dòng)物 3 9.14-9.18 語文園地一 快樂讀書吧 識(shí)字。

8、課 時(shí) 教 案 A 第二 單元第 1 課 課 題 買文具 課 型 新授課 教 學(xué) 目 標(biāo) 情 感 態(tài) 度 1、培養(yǎng)學(xué)生把人民幣的知識(shí)應(yīng)用于生活中的意識(shí)。 2、向?qū)W生進(jìn)行熱愛人民幣的教育。 知 識(shí) 技 能 1、結(jié)合購(gòu)物情景認(rèn)識(shí)各種小面額的人民幣。 2、指導(dǎo)人民幣的單位是元、角、分，掌握它們之間的十進(jìn)關(guān)系。 過 程 方 法 1、認(rèn)識(shí)小面額人民幣的換算關(guān)系。 2、會(huì)用小面額人。

9、二年級(jí)上冊(cè) 乘法應(yīng)用題 1. 小朋友們?cè)谶[樂園玩碰碰車，每輛車可以坐2個(gè)人，8輛車可以坐幾個(gè)人？ 2. 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，每3個(gè)人一組，分成了7組，一共有多少人在跳繩？ 3. 小松鼠摘松果，每個(gè)筐裡放了5個(gè)松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少個(gè)松果？ 4. 有4個(gè)盤子，每個(gè)盤子放5個(gè)蘋果，一共需要放幾個(gè)蘋果？ 5. 一件衣服需要5?？圩?，那麼6件衣服要多少?？圩樱?6. 一隻手有5個(gè)手指，那麼。

10、二年級(jí)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題 班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 成績(jī)： 一、我會(huì)填。 1、一個(gè)角是由（ ）個(gè)頂點(diǎn)和（ ）條邊組成的。 2、一把三角板有（ ）個(gè)角，其中直角有（ ）個(gè)。 3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角。

11、二年級(jí)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 成績(jī)： 一我會(huì)填。1一個(gè)角是由 個(gè)頂點(diǎn)和 條邊組成的。2一把三角板有 個(gè)角，其中直角有 個(gè)。3數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角4二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影，二1班。

12、二年級(jí)上冊(cè) 乘法口決1. 小朋友們?cè)谟螛穲@玩碰碰車，每輛車可以坐2個(gè)人，4輛車可以坐幾個(gè)人2. 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，每3個(gè)人一組，分成了2組，一個(gè)有多少人在跳繩3. 小松鼠摘松果，每個(gè)筐里放了5個(gè)松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少個(gè)松果。

13、二年級(jí)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 成績(jī)： 一我會(huì)填。1一個(gè)角是由 個(gè)頂點(diǎn)和 條邊組成的。2一把三角板有 個(gè)角，其中直角有 個(gè)。3數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角4二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影，二1班。

14、二年級(jí)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí) 單元練習(xí)題一填空1一個(gè)角有 個(gè)頂點(diǎn)， 條邊。 2比直角大的角叫 角，比直角小的角叫 角。3拿一張長(zhǎng)方形紙，先上下對(duì)折，再 對(duì)折可以得到直角。 4角的大小與 無關(guān)，與 有關(guān)。 5在鐘面上，3時(shí)整時(shí)針和分針組成 角；7。

15、二年級(jí)上冊(cè) 乘法口決1. 小朋友們?cè)谟螛穲@玩碰碰車，每輛車可以坐2個(gè)人，4輛車可以坐幾個(gè)人2. 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，每3個(gè)人一組，分成了2組，一個(gè)有多少人在跳繩3. 小松鼠摘松果，每個(gè)筐里放了5個(gè)松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少個(gè)松果。

16、二年級(jí)上冊(cè) 乘法口決1. 小朋友們?cè)谟螛穲@玩碰碰車，每輛車可以坐2個(gè)人，4輛車可以坐幾個(gè)人2. 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，每3個(gè)人一組，分成了2組，一個(gè)有多少人在跳繩3. 小松鼠摘松果，每個(gè)筐里放了5個(gè)松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少個(gè)松。

17、二年級(jí)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 成績(jī)： 一我會(huì)填。1一個(gè)角是由 個(gè)頂點(diǎn)和 條邊組成的。2一把三角板有 個(gè)角，其中直角有 個(gè)。3數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角4二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影，二1班。

18、二年級(jí)上冊(cè) 角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 成績(jī)： 一我會(huì)填。1一個(gè)角是由 個(gè)頂點(diǎn)和 條邊組成的。2一把三角板有 個(gè)角，其中直角有 個(gè)。3數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角4二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影，二1班。

19、1 把 生 字 和 相 對(duì) 應(yīng) 的 拼 音 連 起 來 。甚 躲 街 頑 霧 梁wn shn ling du ji w習(xí)題源于點(diǎn)撥課后練習(xí)單的基礎(chǔ)知識(shí)練 2 根 據(jù) 拼 音 寫 字 詞 。y sh w ln fn w b ji sn b。

20、兩位數(shù)減兩位數(shù)鐵提爾美其提小學(xué) 1 35由 個(gè) 十 和 個(gè)一 組 成 。2 46十 位 上 的 4表 示 4個(gè) ， 個(gè) 位上 的 6表 示 6個(gè) 。3 5十一鐵提爾美其提小學(xué) 鐵提爾美其提小學(xué) 鐵提爾美其提小學(xué) 美 國(guó) 36枚 金 牌 俄。